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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题(必刷)

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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形(  )是直角。A.   B.   C.   D.2.下列图形中,开口向左的角是(  )。 A.   B.   C.   D.3.下图中,有(  )个直角。 A.4          B.5          C.74.图形中有(  )个角。A.1      B.2      C.3\n5.下面的图形中,( )不是角。A.     B.    C. 6.下面的角中,( )比直角小。A.    B.    C. 二.判断题(共6题,共12分)1.下面各图形中是角。(  )2.角的大小与边的长短没有关系。  ( )3.小英说的对吗?(  ) 4.课桌有4个角。(  )  5.所有的直角都相等。   ( ) 6.锐角比钝角小,比直角大。  ( )三.填空题(共8题,共26分)1.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 \n2.数一数,下面图形中各有几个角。____  ____  ________  ____  ____3.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。4.长方形和正方形都有_____个直角。5.数一数,下图中有几个角?有______个角;有______个角。6.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。\n7.分一分。锐角有_____,直角有_____,钝角有_____。8.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。四.解答题(共6题,共34分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   \n4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 6.请你数一数,下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.A二.判断题1.√\n2.√3.√4.√5.√ 6.×三.填空题1.4;2;32.4;4;3;7;12;183.锐角;直角;钝角4.45.5;36.1;2;3;17.1、3、7;4、6;2、58.4;2;1四.解答题1.解:都是直角 2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.如图:4.三角形,3个角。5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.6(个)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-14 10:00:12 页数:6
价格:¥5 大小:114.44 KB
文章作者:175****9558

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