人教版五年级下册数学期末测试卷（名师系列）word版

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列数中，是质数的有（ ）。 A.12     B.35     C.472.421减去（ ），就能被2、3、5分别整除。 A.1     B.11     C.213.下面的现象中属于旋转的有(  )个。①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动A.2     B.3     C.44.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（  ）。A.     B.     C.5.按因数的个数分，非零自然数可以分为（  ）。A.质数和合数   B.奇数和偶数   C.奇数、偶数和1   D.质数、合数和16.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345    B.470    C.150二.判断题(共6题，共12分)1.的分母36的质因数中含有3，所以这个分数不能化成有限小数。（  ）2.一个数的因数和倍数都有无数个。（  ）3.偶数的因数一定比奇数的因数多。（  ）\n4.1升水和1000毫升水一样重。（ ） 5.如果A是奇数，那么2045+3896+A的结果还是奇数。（  ）6.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（  ）三.填空题(共8题，共20分)1.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后，还剩（  ）毫升，再倒出一后，还剩（  ）毫升。2.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（ ）。3.在括号内填上合适的数。3.6小时=（  ）小时（  ）分  320000平方米=（  ）公顷25厘米=（  ）米       125分=（  ）小时20克=（  ）千克       1500千克=（  ）吨4.从凌晨3时到上午9时，钟面上的时针按________方向旋转了________度。5.在横线上填上最简分数。 120千克=________吨   15分=________时6.用分数填空。40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。 7.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。8.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（  ）方向旋转了（  ）。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共1题，共16分)1. 画一画，填一填。（1）先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。（2）用数对表示图2中点A、B、D的位置。A（（   ），（   ））；B（（   ），（   ））；D（（   ），（   ））\n（3）在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。六.解答题(共6题，共52分)1.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.2.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？3.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n（1）跑完1000米，李林用（   ）分钟，张军大约用（   ）分钟。（2）起跑后的第1分钟，（   ）跑得快一些。（3）起跑后的（   ）分钟内，两人跑的路程同样多，是（   ）米。（4）李林的平均速度是多少？4.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售量（  ）月份销售量最高。\n（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（  ）月到（  ）增长最快。（3）羽绒服销售变化情况：（  ）。（4）这种变化的原因是什么？5.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来6.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（   ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（   ）的思考时间多一些，多（   ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？\n参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.D6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.1000；5002.1203.3；36；32；0.25；；0.02；1.54.顺时针；1805.；6.；7.9；0.98.顺；90°四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)\n五.作图题1.（1）（2）5；6；2；4；7；1（3）六.解答题1.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：\n2.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子3.（1）4；5（2）张军（3）3；800（4）解：1000÷4=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。4.（1）十二（2）十；十一\n（3）销售量呈上升趋势（4）这种变化的原因是：天气越来越冷，需求量越来越大。5.解：6.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。