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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习附参考答案(精练)
人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习附参考答案(精练)
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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.下面的图案用到了( )原理。A.平移 B.旋转 C.对称2.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后,时针围绕钟面中心顺时针旋转了( )。A.60° B.90° C.180° D.360°3.从323中至少减去( )才能被3整除。 A.4 B.3 C.24.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。 A.21600平方厘米 B.150平方厘米 C.125立方厘米5.如果a是质数,那么下面说法正确的是( )。 A.a只有一个因数 B.a一定不是2的倍数 C.a只有两个因数 6.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( ),车轮的运动是( )。A.旋转 B.平移 C.轴对称\n7.一本书,第一天看了全书的 ,第二天又看了全书的。第二天比第一天少看了全书几分之几?正确的解答是( )。 A. B. C. D. 8.如何将○移动到△的位置,下面方法( )是正确的。 A.将○向上移动4格,再向右移动3格。B.将○向上移动3格,再向右移动3格。C.将○向右移动4格,再向上移动3格。9.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。 \nA. B. C. D. 10.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是( )。 A.48 B.24 C.16 二.填空题(共10题,共30分)1.在括号里填“升”或“毫升”。1瓶墨水是50( ) 1桶汽油约20( )1盒牛奶是250( ) 1桶花生油是5( )2.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。3.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。4.能同时被2,3,5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( ),最大三位数是( )。5.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由( )个小正方体组成。6.风扇转动属于( )现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于( )现象,推拉抽屉属于( )现象。7.与时针旋转方向相同的是( )旋转,相反的是( )旋转。8.7角写成分数是_______元,写成小数是_______元.12g写成分数是_______kg,写成小数是_______kg. 9.最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。10.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。\n三.作图题(共5题,共31分)1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。2.先画一画,再用数对表示各点的位置。\n(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。3.(1)点M的位置可用数对( )表示,点N的位置可用数对( )表示,点P的位置可用数对( )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。\n4.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。5.找规律,接着画图形。四.解答题(共10题,共58分)1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?3.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?4.妈妈在魔方的六个面贴上了1~6这6个数字。第一次心心看到了 \n第二次心心又看到了 你能帮心心找到1对应几,2对应几,3对应几吗?5.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。6.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。7. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。\n(2)根据题意可知,南京的日最高气温从( )日至( )日这一天上升得最快,从( )日至( )日这一天下降得最快。(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是( )日至( )日。(4)这两个城市( )日的日最高气温最接近,( )日的日最高气温相差最大。8.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?9.如图是某地一天的气温记录折线图:\n算一算:这一天的平均气温是多少?10.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?参考答案一.选择题1.B2.B\n3.C4.B5.C6.B;A7.A8.C9.B10.C二.填空题1.毫升;升;毫升;升2.圆,三角形,平行四边形,梯形,圆等3.4;84.90;120;9905.6个或7个或8个(答案不唯一)6.旋转;平移;平移7.顺时针;逆时针8.;0.7;;0.012 9.1;2;410.B;A;D三.作图题1.如图:2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。\n(2)A"(8,3),B"(12,5)。3.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)4.如图:\n5.如下:四.解答题1.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。2.解:盒子的长:26﹣3﹣3=20(厘米);盒子的宽:840÷(20×3)=840÷60,=14(厘米);铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米);答:这块铁皮原来宽是20厘米3.\n解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。4.解:2对应6,1对应4,3对应5。5.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数6.7.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;228.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。9.(12+18+21+24+32+22)÷6 \n=129÷6=21.5(摄氏度)答:这一天的平均气温是21.5摄氏度。10.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。
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