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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习带答案【典型题】
人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习带答案【典型题】
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人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么( )。A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数 C.a和b都是c的因数2.从上面观察所看到的图形是( )。 A. B. C. D.以上都不对3.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )。4.旋转,不改变图形的( )。A.形状和大小 B.形状和位置 C.大小和位置 D.以上答案都不对5.在下面3个数中,( )既是20的因数,又是5的倍数。 A.8 B.15 C.206.如果a、b都是质数,那么他们的和是( )。 \nA.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数7.1、3、5都是15的( )。 A.倍数 B.公因数 C.因数8.如何将○移动到△的位置,下面方法( )是正确的。 A.将○向上移动4格,再向右移动3格。B.将○向上移动3格,再向右移动3格。C.将○向右移动4格,再向上移动3格。9.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。A.2 B.4 C.6 D.8\n10.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( ) A.2a+b B.a+2b C.a+b二.填空题(共10题,共34分)1.风扇转动是( )现象,推拉抽屉(tì)是( )现象。风车转动是( )现象,运动中的车轮是( )现象。2.物体绕着某个( )或某个( )按一定( )运动,这种现象叫做旋转。3.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体( )旋转了( )度。4.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。5.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。(3)河边的柳树和它水中的倒影是( )现象。(4)时钟上时针、分针的运动是( )现象。(5)电梯里的上下运动是( )现象。(6)小明向前走了3米,是( )现象。6.容器容纳物体的( ),叫做物体的容积。7.6升=( )毫升 8000毫升=( )升8.观察下面图形,然后填一填。\n9.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。10.填一填。3.5m2=( )dm2 6.5L=( )mL34000mL=( )cm3=( )dm3三.作图题(共10题,共50分)1.观察规律,在空格里画上合适的图形。2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?3.画出将小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形.\n4.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。5.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半,使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格,再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3:1的比放大后的图形。\n6. 按要求画一画,填一填。(1)分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。(2)图形②先绕点C( )时针旋转( )°,再向( )平移( )格可以得到图形③。7.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?\n8.(1)图形A怎样得到图形B。(2)图形B怎样得到图形C。(3)把图形A怎样得到图形D。9.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?10.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?四.解答题(共10题,共52分)1.某商场去年上半年空调机销售情况如下表:(1)完成下图的折线统计图。\n(2)上半年销售空调机的平均台数是( )台。(保留整数)(3)由折线统计图可得每月的销售台数先( ),再( )。(填“增加”或“减少”)2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?3.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?4.粉刷一间教室的四壁和屋顶,教室长12米,宽4.5米,高3米除去门窗的面积12平方米,粉刷的面积是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完这间教室需涂料多少千克?5.一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体,长10分米,宽4分米,高6分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?6.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。\n你是怎么想的?7.蜗牛回家一天,小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家,这时候走到了一个地方,蜗牛妈妈说:“孩子,从这里到家正好是一个长方体的形状(如图),如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ,每次只能经过3条棱,共有几种走法呢?”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗?8.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?9.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人?(男生人数比女生人数少)10.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题.评分标准是:答对一道题给5分,答错一道题倒扣1分,不答不得分.如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?参考答案一.选择题1.C\n2.A3.A4.A5.C6.C7.C8.C9.B;D10.B二.填空题1.旋转;平移;旋转;旋转2.点;轴;方向3.向左;904.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移5.(1)旋转;(2)平移;(3)轴对称;(4)旋转;(5)平移;(6)平移6.体积7.6000;88.左,4;右,9;下,59.1210.350;6500;34000;34三.作图题1.如下:2.6种3.解:小旗绕A点顺时针旋转90°后的图形如图:\n4.如图:5.解:6.(1)(2)逆;90;下;27.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……8.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D\n9.10.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。四.解答题1.(1)(2)12(3)减少;增加2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。3.216立方厘米4.解:①(12×4.5+12×3+3×4.5)×2﹣12×4.5﹣12,=(54+36+13.5)×2﹣54﹣12,=103.5×2﹣66,=207﹣66,=141(平方米);答:粉刷的面积是141平方米。\n②141×0.5=70.5(千克);答:粉刷完这间教室需涂料70.5千克5.解:10×4+10×6×2+4×6×2=40+120+48=208(平方分米)答:制作这个鱼缸至少需要208平方分米的玻璃。6.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数7.解:共6种,图形如下:8.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。9.解:17+23=40,17×23=391,17<23\n答:男生:17人,女生:23人.10.解:参赛的同学总分数是偶数.
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