人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习含答案（典型题）

人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是(  )。  A.14      B.15      C.17  2.下列数中，是质数的有（ ）。 A.12     B.35     C.473.下列各组数中，都是质数的是（ ）。 A.1、3和7  B.2、5和29  C.39、49和57  D.11、17和214.如图：从阴影三角形A到B的运动是（  ）。 A.平移      B.旋转      C.不确定5.生活中的大门的设计一般用到了（ ）。 A.平移      B.旋转      C.对称6.下列图形中，从上面看到的不同的是（  ）。  A.     B.     C.7.下列图形中，从侧面看到的不是的是（  ）。  A.     B.     C. \n8.把一个棱长4分米的正方体切成两个完全一样的长方体，表面积会增加（  ）。A.4dm2    B.8dm2     C.16dm2     D.32dm2 9.如果a是19的因数，那么a是（  ）。  A.1      B.19      C.1或1910.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（ ）。 A.   B. C.    D. 二.填空题(共10题，共34分)\n1.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（  ）立方分米。2.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（  ）平方厘米，体积是（  ）立方厘米。3.用分数填空。40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。 4.常用的体积单位有（  ）、（  ）、（  ）。5.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。6.在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。7.图形在平移和旋转后，（  ）发生了变化，（  ）不变。图形在放大与缩小后，（  ）发生了变化，（  ）不变。\n8.填一填。公顷=_______平方米 小时=_______小时_______分4平方米=_______平方厘米   84升=_______毫升 9.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。10.梯形在平移前后，面积大小（  ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（  ）。三.作图题(共5题，共34分)1.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，并标出对应点A'，C'。2.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.\n3.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。4.（1）点M的位置可用数对（   ）表示，点N的位置可用数对（   ）表示，点P的位置可用数对（   ）表示。\n（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。5.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形，并在途中标出点A的对应点A。四.解答题(共10题，共45分)1.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？   2.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来3.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。\n4.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（  ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（  ）倍。5.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？6.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。\n你是怎么想的？7.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?8.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？9.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？ 10.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.D\n9.C10.B二.填空题1.722.150；1253.；4.立方厘米；立方分米；立方米5.D；B；顺；180；逆；1806.7.位置；形状；大小；形状8.4000；8；45；40000；84000 9.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线10.没有；相等三.作图题1.2.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：\n3.解：如图所示：4.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）\n5.四.解答题1.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。2.解：3.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下： 从正面看到的形状是： \n4.（1）8；（2）65.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.6.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数7.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。8.略9.茶杯、葫芦、贝壳、球10.偶数,奇数