人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习含答案【能力提升】

人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.从前面看下图的物体，看到的是什么图形？（ ）A.    B.    C. 2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的表面积扩大为原来的（  ）倍，体积扩大为原来的（  ）倍。A.2     B.4     C.6     D.83.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.2ab立方米  B.2abh立方米  C.（h+2）ab立方米   \n4.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（  ）。A.长颈鹿25分钟跑了20千米        B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快       D.长颈鹿比斑马跑得快5.下面各种说法，有（  ）句是正确的。①一个数的最小倍数是它本身。②一个数有无数个因数③一个数的倍数一定大于它的因数\n④一个数至少有两个因数A.1       B.2       C.3       D.46.如果a是偶数，b是奇数，那么下面计算结果是偶数的式子是（  ）  A.2a+b     B.a+2b     C.a+b7.当a等于（ ）时，17a的积是质数。 A.1    B.17    C.不一定8.如图：在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（  ）。A.70°     B.80°     C.60°9.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。A.只有一个   B.一个也没有   C.有无数个   D.无法确定10.地球自转做的是( )运动的。    A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转\n二.填空题(共10题，共36分)1.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。  2.在整数1～20中。（1）奇数有（  ），偶数有（  ）。（2）质数有（  ），合数有（  ）。3.用分数表示：4÷9=（  ）  25厘米=（  ）米  42分钟=（  ）小时4.升用字母（  ）表示，毫升用字母（  ）表示。5.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（  ）点，逆时针旋转了90°到（  ）点；要从A旋转到C，可以按（  ）时针方向旋转（  ）°，也可以按（  ）时针方向旋转（  ）°。\n6.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（  ）平方米。7.看图填一填。（1）指针绕O点旋转顺时针旋转90°，指着的数字是（  ）。（2）指针绕O点顺时针旋转180°时，指着的数字是（  ）。（3）指针绕（  ）点（  ）旋转90°时指着的数字是10。（4）指针绕（  ）点（  ）旋转（  ）°时指着的数字是9。8.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。9.看图填空。10.9角=（  ）元（填分数）=（  ）元。三.作图题(共10题，共66分)1.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。\n2.如图（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。3.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。\n4. 动手实践（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。5.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?6.画一画。\n（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。7.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。8.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。9.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？10.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3：1的比放大后的图形。\n四.解答题(共10题，共61分)1.操作实践，动手动脑。（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（   ）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。2.在555555的倍数中，有没有各位数字之和是奇数的？如果有，请举出一个例子；如果没有，请说明理由.3.如图是甲、乙两地2008年上半年每月降水情况统计图。\n（1）六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米？（2）甲、乙两地哪个月降水量相差最大？相差多少？4.说一说。（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？5.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？\n6.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？7.填表.8.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？   9.用棱长是1厘米的正方体，摆出制定的模型.摆出长3厘米，宽2厘米，高2厘米的长方体.（1）这个长方体从正面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（2）这个长方体从右面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上\n（3）这个长方体从上面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上10.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？参考答案一.选择题1.B2.B；D3.A4.D5.A6.B7.A8.B9.A10.B二.填空题\n1.B；顺；90；B；逆；1802.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、203.；；4.L；ml5.D；B；顺；180；逆；1806.22757.（1）4；（2）7；（3）O；逆时针；（4）O；顺时针；2408.n+2；n+49.8；1610.；0.9三.作图题1. 解： 2.（1）解： \n（2）解：（3）解： 3.解：如图所示：\n4.（1）（2）5.6.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示\n7.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。8.9.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。10.解：\n四.解答题1.（1）解：如图所示：（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：\n2.解：例如555555×11=6111105，各位数字之和是：6+1+1+1+1+0+5=15，15是奇数.答：在555555的倍数中，有各位数字之和是奇数的，如6111105，各位数字之和是15，15是奇数.3.（1）545－500=45（毫米）  答：六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。（2）565－355=210（毫米） 答：甲、乙两地五月份降水量相差最大，相差210毫米。4.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。5.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.6.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.7.解：\n8.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。9.（1）解：从正面看到的图形（2）解：从右面看到的图形（3）解：从上面看到的图形10.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。