人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷附参考答案（预热题）

人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从右面观察所看到的图形是（ ）。 A.   B.   C. 2.下面是什么图形？（  ）A.长方体   B.球   C.圆3.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（  ）。\nA.长颈鹿25分钟跑了20千米        B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快       D.长颈鹿比斑马跑得快4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置。   A.90°      B.180°      C.360°5.正方体是（  ）。A.我六个面中有两个面是正方形. B.我有六个面全是长方形.C.我有六个一样大小的正方形.6.两个相邻自然数的积是（ ）。 A.素数  B.合数  C.可能是素数，也可能是合数  D.既不是素数，也不是合数二.判断题(共6题，共10分)1.。（  ）2.偶数不全是合数，奇数不全是质数。（  ）3.除了2以外的质数都是奇数。（  ）4.因为21÷7=3，所以7是因数，21是倍数。（  ）5.10以内既是奇数又是合数的数有2个。（  ）6.a+b=（b≠0）。（ ）三.填空题(共6题，共14分)\n1.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是________厘米。做这样一个无盖的长方体盒子，需要________平方厘米材料。 2.比20吨多25%是________，比10m少m是________m。3.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（  ）dm。4.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（  ）；（2）旋转角度是（  ）（3）△ADP是（  ）三角形。5.指针顺时针旋转90°，从指向A旋转到指向________；指针逆时针旋转90°，从指向D旋转到指向________。\n6.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多要用（ ）个小正方体。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共15分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的？2. 动手实践\n（1）画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。（2）画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共6题，共30分)1.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？ 2.一个长方体游泳池，长100米，宽50米，深3米。在四壁和池底抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？3.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?4.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。\n（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？5.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？6.两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？参考答案一.选择题1.B\n2.A3.D4.C5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.72；1722.25；9.53.3434.A；60°；正三角形5.B；C 6.5；7四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。\n2.（1）（2）六.解答题1.茶杯、葫芦、贝壳、球2.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900（平方米）答：抹水泥的面积是5900平方米.3.解：5×7÷2=17.5（平方厘米）4.；；5.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.\n②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完6.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数