人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷带答案（典型题）

人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要使四位数42 7是3的倍数，横杠内应填（ ）。A.0、3、6、9    B.2、5、8    C.任何数字2.时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。 A.15     B.30     C.60     D.903.图形经过旋转后和标准图完全相同的是（  ）。A.   B.   C.   D.4.下面（ ）情况从侧面看到的图形是。 A.    B.    C. 5.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）。 A.2ab立方米  B.2abh立方米  C.（h+2）ab立方米   \n6.的分数单位是（  ），加上（  ）个这样的分数单位成为最小的质数。A．，6     B．，5     C．，5    D．，13 二.判断题(共6题，共12分)1.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。（  ）2.质数只有一个因数。（  ）3.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。  （  ）   4.3是9的因数，也是3的因数。（  ）5.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。（  ）6.拧瓶盖的动作是旋转。  （ ）三.填空题(共6题，共22分)1.填一填。7090立方厘米＝（  ）立方分米6000立方厘米＝（  ）升300立方厘米＝（  ）毫升420毫升＝（  ）立方厘米＝（  ）立方分米7立方米9立方分米＝（  ）立方分米2.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。\n3.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（  ）6000毫升     800毫升（  ）1升  7000毫升（  ）8升     1001毫升（  ）999升   9260毫升（  ）9600毫升   3600毫升（  ）3升5400毫升（  ）5升     8500毫升（  ）4500毫升+4升4.下面哪些是平移，哪些是旋转？ 平移（  ）；旋转（  ）5.图形（1）是以点（  ）为中心旋转的；图形（2）是以点（  ）为中心旋转的；图形（3）是以点（  ）为中心旋转的。6.下图中有(  )个正方体。\n四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共18分)1.先画一画，再用数对表示各点的位置。\n（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。2. 按要求画一画，填一填。\n（1）分别画出图形①绕点A顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。（2）图形②先绕点C（   ）时针旋转（   ）°，再向（   ）平移（   ）格可以得到图形③。六.解答题(共6题，共45分)1.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？2.4块小长方体搭大的长方体3.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？4.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。\n（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。（2）条形统计图中一格代表（   ）人，折线统计图中一格代表（   ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少？（4）从上图中你发现了什么规律？\n5.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些？为什么？   6.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（  ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（  ）倍。参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√\n三.填空题1.7.09；6；300；420；0.42；70092.90；43.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=4.C,D；A,B,E,F5.B；A；D6.5四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。\n2.（1）（2）逆；90；下；2六.解答题1.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.2.解： 3.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。4.（1）\n（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。5.同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军倒了2杯多，说明小军的杯子大一些。6.（1）8；（2）6