高中政治必修三《政治与法治》各框经典例题和答案 （按课、框顺序整理，共22框）

《政治与法治》经典例题和答案第一单元中国共产党的领导第一课历史与人民的选择第一框中华人民共和国成立前各种政治力量【例题】[材料]鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等探索均未能改变旧中国的社会性质。1921年中国共产党成立后，领导新民主主义革命，最终建立了新中国。[问题]结合材料，说明为什么中国共产党的执政是历史和人民的选择。【答案】①社会主要矛盾决定任务：近代中国社会主要矛盾是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾，救亡图存成为必然要求。②其他政治力量的局限性：★农民阶级（如太平天国）缺乏科学理论指导，无法突破封建制度束缚；★资产阶级改良派（戊戌变法）脱离群众，依赖封建君主，注定失败；★资产阶级革命派（辛亥革命）虽推翻帝制，但未彻底反帝反封建，未改变社会性质。③中国共产党的先进性：★以马克思主义为指导，提出彻底的反帝反封建纲领；★代表最广大人民根本利益，发动群众建立统一战线；★领导新民主主义革命胜利，建立新中国，实现民族独立和人民解放。第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来【例题】[问题]从“站起来”“富起来”到“强起来”，中国共产党是如何推动中华民族实现伟大飞跃的？【答案】①站起来（1949★1978）：★完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度；★奠定根本政治前提和制度基础（如人民代表大会制度）。②富起来（1978★2012）：★改革开放解放和发展生产力，建立社会主义市场经济体制；★实现从温饱不足到总体小康的历史性跨越（如家庭联产承包责任制、加入WTO）。③强起来（2012至今）：★推进“五位一体”总体布局，全面建成小康社会；★实施创新驱动发展战略（如载人航天、量子通信）；★构建人类命运共同体，提升国际话语权（如“一带一路”倡议）。第二课中国共产党的先进性第一框始终坚持以人民为中心【例题】[材料]党的十八大以来，中国共产党领导脱贫攻坚战，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，创造了人类减贫史上的奇迹。[问题]运用“党的宗旨和立场”分析脱贫攻坚战取得全面胜利的原因。7 【答案】①根本立场：坚持人民主体地位，践行全心全意为人民服务的根本宗旨（如“精准扶贫”“一户一策”）。②价值导向：把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，将消除贫困作为实现共同富裕的关键步骤。③实践路径：★发挥基层党组织战斗堡垒作用（如驻村第一书记制度）；★构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”大格局；★动员全社会力量参与（如东西部协作、企业帮扶）。第二框始终走在时代前列【例题】[问题]中国共产党为什么能始终走在时代前列？结合“指导思想与时俱进”加以说明。【答案】①理论根基：★以马克思主义为立党之本，不断推进马克思主义中国化时代化；★形成毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。②实践创新：★立足国情提出新理念（如“新发展理念”“中国式现代化”）；★制定符合时代要求的政策（如供给侧结构性改革、碳达峰碳中和目标）。③自我革命：★全面从严治党，刀刃向内反腐败（如中央八项规定、巡视制度）；★加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性。第三课坚持和加强党的全面领导第一框坚持党的领导【例题】[问题]新时代为什么必须坚持和加强党的全面领导？【答案】①本质特征：党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，是社会主义法治的根本保证。②历史经验：党的集中统一领导是革命、建设、改革取得胜利的根本保证（如抗洪抢险、抗震救灾中的领导核心作用）。③现实需要：★应对国内外风险挑战（如中美贸易摩擦、新冠疫情）；★推进国家治理现代化，实现中华民族伟大复兴。第二框巩固党的执政地位【例题】[材料]党的十八大以来，党中央以“打虎”“拍蝇”“猎狐”推进反腐败斗争，全面从严治党取得显著成效。[问题]分析全面从严治党对巩固党的长期执政地位的意义。【答案】①净化政治生态：★反腐败斗争取得压倒性胜利，清除党内腐败分子（如周永康、孙政才案）；★营造风清气正的党内环境。②提升执政能力：7 ★建设高素质干部队伍（如干部选拔任用制度）；★提高科学执政（如智库决策咨询）、民主执政（如党内民主）、依法执政水平。③夯实群众基础：★整治“四风”问题（如形式主义、官僚主义），密切党群关系；★增强人民群众对党的信任和支持（如脱贫攻坚成果惠及民生）。第二单元人民当家作主第四课人民民主专政的社会主义国家第一框广泛真实的社会主义民主【例题】[材料]某市人大在制定《垃圾分类管理条例》时，通过座谈会、网络问卷等形式广泛征求市民意见，最终形成的法案切实解决了垃圾分类难题。[问题]结合材料说明我国社会主义民主的特点。【答案】①广泛性：民主主体覆盖全体人民（市民参与立法），民主权利涵盖社会管理各领域。②真实性：★制度保障：人大制度确保人民行使立法权；★物质保障：财政支持垃圾分类设施建设；★法律保障：条例以法律形式明确公民义务和权利。③管用性：民主程序（征求意见）与实际问题解决（垃圾分类难题）有效结合。第二框坚持人民民主专政【例题】[问题]新时代坚持人民民主专政的必要性是什么？【答案】①国家性质决定：我国是人民民主专政的社会主义国家，必须对人民实行民主、对敌人实行专政。②对内职能：★维护人民利益（如扫黑除恶保障群众安全）；★化解社会矛盾（如依法打击网络诈骗）。③对外职能：★防御外来侵略（如维护南海主权）；★参与全球治理（如推动构建人类命运共同体）。第五课我国的根本政治制度第一框人民代表大会制度的优势【例题】[问题]人民代表大会制度如何保障“国家一切权力属于人民”？【答案】①产生方式：各级人大代表由民主选举产生，代表人民行使权力（如县乡人大代表直选）。②权力运行：★人大统一行使立法权、决定权、任免权、监督权；★“一府一委两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督。③制度效能：★法律草案公开征求意见（如《民法典》编纂）；★人大代表联系群众制度（如代表联络站）。7 第二框坚持和完善人民代表大会制度【例题】[材料]某省人大常委会设立“代表履职积分制”，对代表参加会议、提出建议等情况量化考核，并公开结果。[问题]分析这一举措对完善人民代表大会制度的意义。【答案】①强化代表责任：积分制督促代表积极履职，避免“挂名代表”。②提高履职质量：量化考核推动代表深入调研、提出高质量建议（如民生问题提案）。③增强制度活力：★创新监督机制（公开积分结果接受群众监督）；★推动人大工作与时俱进（如数字化履职平台建设）。第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式第一框我国法治建设的历程【例题】[材料]从《唐律疏议》到《中华人民共和国民法典》，中国法治文明在传承中发展。党的十八大提出“全面推进依法治国”，法治成为治国理政的基本方式。[问题]结合材料，说明全面推进依法治国的历史必然性。【答案】①历史传承：中华法系为现代法治提供文化根基（如德法共治传统），但封建法治服务于君主专制，存在阶级局限性。②现实需求：★市场经济需要法治规范市场秩序（如反垄断法保障公平竞争）；★民主政治发展要求以法律保障公民权利（如选举权、知情权）。③时代任务：★全面依法治国是“四个全面”战略布局的重要一环；★法治为国家治理现代化提供制度保障（如《民法典》完善民事权利体系）。第二框全面依法治国的总目标与原则【例题】[问题]如何理解“建设中国特色社会主义法治体系”是全面依法治国的总目标？【答案】①体系内涵：★完备的法律规范体系（科学立法，如《刑法修正案（十一）》）；★高效的法治实施体系（严格执法，如环保督查常态化）；★严密的法治监督体系（公正司法，如防止司法干预“三个规定”）；★有力的法治保障体系（全民守法，如普法教育进校园）。②原则遵循：★坚持党的领导（如中央全面依法治国委员会统筹部署）；★以人民为中心（如《个人信息保护法》维护公民隐私权）；★法律面前人人平等（如反腐“打虎拍蝇”无禁区）。③目标指向：通过法治推动国家治理现代化，实现社会公平正义。7 第八课法治中国建设第一框法治国家【例题】[材料]我国设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度，建立宪法和法律委员会。[问题]分析这些举措对建设法治国家的意义。【答案】①树立宪法权威：★国家宪法日增强全民宪法意识；★宪法宣誓制度强化公职人员忠于宪法的责任。②完善法律体系：★宪法和法律委员会保障宪法实施与法律统一（如审查法规合宪性）；★推进宪法与时俱进（如五次宪法修正案）。③规范权力运行：★以宪法约束公权力，防止滥用职权（如“把权力关进制度的笼子”）。第二框法治政府【例题】[材料]某市推行“一网通办”政务服务，明确权力清单，要求重大决策必须经过公众参与和专家论证。[问题]说明该市做法如何体现法治政府建设要求。【答案】①职能法定：★权力清单制度明确政府权责边界（如“法无授权不可为”）；★“一网通办”提升行政效率，减少人为干预。②程序正当：★重大决策引入公众参与（如听证会）、专家论证（如智库咨询），确保决策科学性。③公开透明：★政务公开接受社会监督（如政府网站公示财政预算）；★阳光执法减少暗箱操作。第三框法治社会【例题】[材料]某社区设立“法律诊所”，由律师志愿者为居民提供法律咨询，调解邻里纠纷。[问题]结合材料阐述法治社会建设的作用。【答案】①化解基层矛盾：★“法律诊所”提供低成本维权途径，避免矛盾激化（如物业纠纷调解）；★非诉讼纠纷解决机制节约司法资源。②培育法治文化：★律师普法增强居民守法意识（如《民法典》宣讲）；★引导群众依法办事（如遗嘱公证咨询）。③推动共建共治：★调动社会力量参与法治建设（如志愿者服务）；★形成人人有责、人人尽责的社会治理共同体。7 第九课全面依法治国的基本要求第一框科学立法【例题】[材料]《未成年人保护法》修订过程中，立法机关公开征求意见，收到超4万条建议，最终新增“网络保护”专章。[问题]分析这一过程如何体现科学立法的要求。【答案】①民主立法：公开征求意见广泛吸纳民意（如家长、学校、专家建议）。②问题导向：针对新问题（如未成年人网络沉迷）制定专门条款。③技术规范：★立法语言严谨（如明确“网络产品和服务提供者”责任）；★结构合理（专章系统规定网络保护措施）。第二框严格执法与公正司法【例题】[材料]某地市场监管部门对食品安全问题“零容忍”，近三年查处违法案件1.2万起；法院推行“庭审直播”接受社会监督。[问题]说明严格执法和公正司法如何维护法律权威。【答案】①严格执法：★加大执法力度（如食品安全专项整治），形成震慑效应；★落实“双随机一公开”制度，规范执法程序。②公正司法：★庭审直播以公开促公正（如“看得见的正义”）；★落实司法责任制，防止冤假错案（如终身追责制）。③社会效果：★提升公众对法律的信任（如“舌尖上的安全”有保障）；★彰显法律平等保护原则（如企业、个人违法一视同仁）。第三框全民守法【例题】[材料]在疫情防控中，公民自觉遵守防疫法规，配合核酸检测、隔离措施，同时通过网络平台对防疫政策提出建议。[问题]从全民守法角度，分析材料体现的法治精神。【答案】①守法意识：★公民自觉履行法定义务（如配合防控措施），体现权利义务统一；★遵守公共秩序（如佩戴口罩）彰显社会责任。②参与实践：★通过合法渠道建言献策（如政务平台留言），行使监督权；★理性表达诉求（如不传谣、不信谣），维护法治环境。③社会共治：★公民与政府协同行动，形成群防群控合力；★全民守法为依法防控疫情提供坚实基础。答题技巧：1.先提炼材料关键词，再对应教材术语（如“科学立法”对应“民主立法、问题导向”）。2.多角度分析（政治、经济、社会；国家、政府、公民）。7 时政关联：★第七课关联“习近平法治思想”“《民法典》实施”；★第八课关联“全国法治政府建设示范创建”“扫黑除恶常态化”；★第九课关联“疫情防控中的公民责任”“司法体制改革”。7