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第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
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初中历史新人教版七年级上册第18课 东晋南朝政治和江南地区开发教学课件(2024秋)
初中历史新人教版七年级上册第18课 东晋南朝政治和江南地区开发教学课件(2024秋)
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忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?你知道诗中的江南在哪里吗?江南地区是在什么时候得到开发的? 通过了解两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。 东晋南朝政治和江南地区开发 阅读课文,填写东晋基本信息。东晋形势图都城:建康统治范围:江南时间:317年建立者:司马睿 (元)帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰“王与马,共天下”。——《晋书·王敦传》王与马,共天下材料中的“王”和“马”分别指的是谁?“王与马,共天下”中“王”指以王导、王敦为代表的大贵族王氏家族,“马”指东晋皇族司马氏,它的实质是皇族和士族共治天下。 祖逖字士稚,范阳遒人也。……与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也。”因起舞。……逖以社稷倾覆,常怀振复之志。……时帝方拓定江南,未遑北伐,逖进说曰:“……今遗黎既被残酷,人有奋击之志。大王诚能发威命将,使若逖等为之统主,则郡国豪杰必因风向赴,沉溺之士欣于来苏。庶几国耻可雪,愿大王图之。”帝乃以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廩,布三千匹,不给铠仗,使自招募。仍将本流徙部曲百馀家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。屯于江阴,起冶铸兵器,得二千馀人而后进。……方当推锋越河,扫清冀朔,会朝廷将遣戴若思为都督……而若思雍容,一旦来统之,意甚怏怏。且闻王敦与刘隗等构隙,虑有内难。大功不遂,感激发病……逖虽内怀忧愤,而图进取不辍……俄卒于雍丘,时年五十六。——[唐]房玄龄等:《晋书》卷六十二《祖逖传》读材料,说说东晋政权为何没能收复中原。统治集团内讧及猜忌 祖逖(266—321),范阳遒(qiú)县人。西晋末年,祖逖流亡江南,为恢复中原,他自行招募军队,渡江北伐。船到中流,他慷慨激昂地击楫说:我如不扫清中原,誓不复返!跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱,偏安东南,北伐不利,祖逖忧愤而死。 东晋曾与北方政权多次交战,抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。东晋的兴盛: 420年,刘裕废掉东晋恭帝,改国号为宋,是为宋武帝,史称刘宋政权。自此东晋结束,南朝开始。刘裕(363—422年)字德與,小名寄奴,彭城县绥舆里人。刘裕出身寒门,曾以贩履、伐薪为生,后来投奔东晋北府兵,因英勇善战,屡立战功,成为北府兵的重要将领。东晋的灭亡: 宋、齐、梁、陈四个王朝有何特点?南朝(建康)420—589宋420—479齐479—502梁502—557陈557—589都是偏安江南的政权,都定都在建康。政权更替频繁,政权的更替都与武将乘乱谋反密不可分。政权存在的时间都很短。 宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年里,轻徭薄赋,江南民殷国富,社会比较安定。三十年间,氓庶蕃息,奉上供徭,止于岁赋,晨出暮归,自事而已。……民有所系,吏无苟得。家给人足,即事虽难,转死沟渠,于时可免。凡百户之乡,有市之邑,歌谣舞蹈,触处成群,盖宋世之极盛也。——《宋书·良吏传序》元嘉之治 影响:从此,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏。侯景是羯族人,先任东魏将领,拥兵10万,镇守河南,后因内部矛盾投降南梁,梁武帝封其为河南王。梁宗室子弟萧渊明被东魏俘获,梁武帝打算用侯景与东魏进行交换,这件事激怒了侯景,他于548年举兵反叛。549年,侯景攻陷台城,梁武帝在宫中膳食不供被饿死。侯景又东掠三吴,使富庶的长江下游地区“千里绝烟,人迹罕见,白骨成聚,如丘陇焉”。551年,侯景自立为帝,国号汉。次年,梁将王僧辩、陈霸先大败侯景军,攻下建康。侯景乘船出逃,被部下杀死。侯景之乱 材料一楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨(nòu)……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》材料二江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》卷五十四“使臣曰”比较一下,《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同? 《史记》中的江南尚未开发,地广人稀,生产水平落后,商业不发达。《宋书》描述了江南开发后的景象,物产丰富,粮食产量高,手工业发达。 江南经济发展在农业、手工业和商业领域都有哪些表现?(1)农业材料一会土(会稽)带海傍湖,良畴亦数十万顷。——《宋书·沈云庆传》材料二(宋末在乌程筑吴兴塘)灌田二千余顷。——[唐]李吉甫撰,贺次君点校《元和郡县图志·湖州乌程县》材料三永泰元年,(沈瑀)为建德令,教民一丁种十五株桑、四株柿及梨栗,女丁半之,人咸欢悦,顷之成林。——《梁书·沈瑀传》 开垦荒地,兴修水利;改进农业生产技术,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术;发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行多种经营。 (2)手工业蜀锦在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。宋孝武度六合,龙舟翔凤以下,三千四十五艘,舟航之盛,三代二京无比。——《初学记·器物部·舟》引《西巡记》南朝青瓷莲花尊 (3)商业东晋都建康图职贡图农业和手工业的发展,促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。 合作探究想一想:当时南方社会经济发展的原因是什么?由于北方战乱,大批北方人为躲避战祸南下,为江南地区输送了大量的劳动力,同时也带去先进的生产工具和生产技术。当时江南地区较安定,统治者也重视发展经济。江南优越的自然条件,为其发展提供了有力保障。天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。——《晋书·食货志》 比较秦汉时期、魏晋南北朝时期南北方经济的发展,说说你得到的启示。秦汉时期魏晋南北朝时期北方国家统一,经济发达战乱频繁,生产遭受破坏,经济萧条南方地广人稀,生产落后北民南迁,社会安定,得到开发素养启示和平、安定是经济发展的前提和保证;生产技术的进步是经济发展的推动力;人民的努力是经济发展的主观条件。 梁朝吴筠《咏宝剑诗》:我有一宝剑,出自昆吾溪。照人如照水,切玉如切泥。锷边霜凛凛,匣上风凄凄。寄语张公子,何当来见携。——《艺文类聚·军器部》这首诗与手工业的哪个行业有关?哪些诗句体现了宝剑的制作水平?行业:冶铸业。诗句:“照人如照水,切玉如切泥”写出了宝剑的闪闪光芒和剑刃的锋利,体现了宝剑制作水平高超。 东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等,以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方,而这时也在南方种植。想一想:北方的农作物为什么会出现在南方?这反映出什么历史现象?原因:北方人南迁,带来了北方的农林品种。历史现象:江南地区得到了开发。 (延安黄陵期末改编)东晋初年,帝(司马睿)初镇江东,威名未著,(王)敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰:“王与马,共天下。”这段材料反映东晋()A.统治者爱惜人才B.门阀士族势力强大C.外戚与宦官专权D.地方割据势力膨胀B 南朝上承东晋,终于隋朝,先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期( )A.政权更迭频繁B.疆域面积扩大C.政权并立形成D.商品经济发达A 运用数据进行分析是学习历史的重要方法之一。下图所示的人口数据变化有利于()AA.江南经济开发B.北方经济发展C.南方环境治理D.北方政局稳定 历史解释江南地区的开发材料一 江南地广,或火耕水耨,民食鱼稻,以渔猎山伐为业……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。——《汉书》材料二 江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》②读材料说明江南地区农业生产方式落后。表明生产刚刚满足生活需求,没有余财。人民辛勤地劳动。表明江南经济得到发展。 (1)材料一反映了什么基本史实?根据材料一到材料二的变化,请你结合所学知识,谈谈东晋南朝时期江南地区得到开发的原因有哪些。汉朝时江南地区经济落后。魏晋以来,北方人口大量南迁,为江南地区带去了大量劳动力、先进的生产工具和生产技术;江南地区战乱少,社会较为安定,自然条件优越;人民的辛勤劳动;南方政权统治者的政策支持。①审设问答案来源作答内容③规范答答案来源作答范围作答内容 材料三 如图。(2)从上图可以看出,东晋时期北方人口南迁主要迁居到什么地方?大批北方人民南下,给南方带去了什么影响?长江中下游地区和四川盆地。给南方带去了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术,使江南地区得到开发,经济迅速发展。北方人口迁移方向:中原地区→长江中下游地区和四川盆地。
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初中 - 历史
发布时间:2024-12-14 06:00:02
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文章作者:U-2009
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