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2025届高三一轮复习 第三章 运动和力的关系热点专题四 动力学中的三类典型问题练习
2025届高三一轮复习 第三章 运动和力的关系热点专题四 动力学中的三类典型问题练习
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热点专题四 动力学中的三类典型问题素养目标 1.会应用牛顿运动定律和运动学公式解决动力学中的图像问题。2.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题。3.会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题。热点一 动力学中的图像问题1.常见图像x-t图像、v-t图像、a-t图像、F-t图像、F-a图像等。2.题型分类(1)已知物体受到的力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况。(2)已知物体的速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况。3.解题策略(1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点。(2)注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标轴的交点,图线的转折点,两图线的交点等。(3)明确能从图像中获得哪些信息:把图像与具体的题意、情景结合起来,应用物理规律列出与图像对应的函数方程式,进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断。题型 动力学中的x-t或v-t图像例1(2022·江苏扬州调研)皮球从一定高度处由静止下落,t1时刻与地面碰撞后反弹,t2时刻上升到最高点,皮球运动时受到的空气阻力大小恒定,取皮球落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列皮球位置x与时间t的关系图像中,能描述该过程的是( ),答案 A解析 皮球从一定高度处由静止下落,小球的加速度大小为a1==g-,所以下落时速度越来越大,所以图线斜率增大;反弹上升时,加速度大小为a2==g+,方向与运动方向相反,所以上升时速度减小,图线斜率越来越小;上升时加速度大于下降时加速度,所以上升时速度变化更快,用时更短,同时因为阻力的存在,反弹后不能再上升到原高度,故A正确,B、C、D错误。题型 动力学中的F-t图像例2如图1甲所示,倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量m=0.8kg的物体受到平行斜面向上的力F作用,其大小F随时间t变化的规律如图乙所示,t=0时刻物体速度为零,重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是( )图1A.0~1s时间内物体的加速度最大B.第2s末物体的速度不为零C.2~3s时间内物体做向下的匀加速直线运动D.第3s末物体回到了原来的出发点答案 C解析, 对物体受力分析,可知其受重力、支持力和拉力,将重力沿垂直斜面方向和平行于斜面方向正交分解,平行于斜面方向分力为G1=mgsin30°=4N,分阶段讨论物体的运动情况:①0~1s内,合力为F合=5N-4N=1N,沿斜面向上,根据牛顿第二定律,得加速度为a==1.25m/s2,1s末速度为v1=at1=1.25m/s;②1~2s内,合力为F合=3N-4N=-1N,根据牛顿第二定律,得加速度为a==-1.25m/s2,2s末速度为v2=v1+at2=0;③2~3s内,合力为F合=1N-4N=-3N,根据牛顿第二定律,得加速度为a==-3.75m/s2,3s末速度为v3=v2+at3=-3.75m/s,故2~3s加速度最大,第2s末物体的速度为零,2~3s时间内物体做向下的匀加速直线运动,故C正确;前2s内位移x1=(t1+t2)=×2m=1.25m,第3s位移x2=·t3=1.875m,D错误。题型 动力学中的F-x图像例3如图2,轻弹簧的下端与Q连接,上端与P连接。已知P、Q质量相等,P静止时弹簧压缩量为x0,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,至Q恰好离开地面。下列表示F和x之间关系的图像,可能正确的是( )图2答案 B,解析 设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为x0,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件得mg=kx0,位移为x,当x<x0时,弹簧对p的弹力为f1=k(x0-x),对物块p,由牛顿第二定律得f+f1-mg=ma,f=kx+ma,当x>x0后,弹簧拉伸,则有F-k(x-x0)-mg=ma,仍可得F=kx+ma,F与x是线性关系,且F随x的增大而增大,当Q对地面压力为零时弹簧被拉伸,拉力等于Q的重力,因此形变量也为x0,所以P上升的距离为2x0,所以B正确;A、C、D错误。题型 动力学中的F-a图像例4物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB,用水平拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图3,则( )图3A.μA>μB mA>mBB.μA>μB mA<mbc.μa=μb ma="">mB答案 B解析 由牛顿第二定律有F-μmg=ma,整理得a=F-μg,根据a-F图像可知图像的斜率为k=,图像纵轴的截距为b=μg,则斜率越大,物体的质量越小,截距越大的动摩擦因数越大,所以有μA>μB,mA</mbc.μa=μb></x0时,弹簧对p的弹力为f1=k(x0-x),对物块p,由牛顿第二定律得f+f1-mg=ma,f=kx+ma,当x>
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高考 - 一轮复习
发布时间:2024-12-02 06:40:01
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