2024-2025学年北师版七年级生物上学期 第3章 生物体的结构层次（考题猜想50题）

第二单元生物体的结构第三章生物体的结构层次考题猜想50题知识点一：细胞的生长知识点二：细胞的分裂知识点三：细胞分化知识点四：人体基本组织的类型及功能知识点五：植物基本组织的类型及功能知识点六：人和高等动物的结构层次知识点七：植物体的结构层次知识点八：动植物体结构层次的异同知识点一：细胞的生长1．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”有关细胞的说法不正确的是（    ）A．生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关B．所有细胞均有线粒体和叶绿体，它们是细胞的能量转换器C．每种生物的体细胞内，染色体的数目都是一定的D．活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞2．下列关于细胞生长的叙述，错误的是（    ）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．需要吸收营养物质D．细胞不能无限制长大3．如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（　　）38 A．出现小液泡后会合并B．细胞质浓度逐渐变大C．细胞核一分为二D．细胞质一分为二4．下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（　　）A．细胞不能无限生长B．细胞生长使细胞的体积增大C．细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质D．细胞生长过程中液泡数量变多5．构成生物体的细胞大多体积较小，其意义是（　　）A．促进新个体的生殖B．利于增加细胞数量C．利于增加遗传物质D．相对表面积较大，利于物质交换知识点二：细胞的分裂6．植物细胞分裂时，最先分裂的结构是（    ）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核7．下列关于细胞分裂过程的描述错误的是（    ）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂最终是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂最终是两核之间形成新的细胞膜和细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质8．某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体是多少？（　　）A．12对B．12条C．24条D．24对9．在细胞分裂过程中，以下说法错误的是（    ）A．乙代表植物细胞的分裂过程38 B．细胞分裂过程中，染色体要先进行复制C．Ⅱ过程细胞核一分为二D．甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁10．果蝇体细胞中有4对染色体。一个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数目和每个体细胞内含有的染色体数是（    ）A．8个、2对B．8个、4对C．3个、4对D．3个、12对11．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（    ）A．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样B．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二知识点三：细胞分化12.下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（　　）A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C．细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配13．科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（    ）38 A．①细胞生长B．②细胞分裂C．②细胞分化D．③细胞分化14．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是（    ）A．只要营养物质充足，细胞就能无限制长大B．动物细胞分裂与植物细胞分裂过程不同C．细胞分裂使数目增多，细胞生长使体积增大D．人体内各种组织的形成是细胞分化的结果15．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（    ）A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①②遗传物质相同，③④遗传物质不同16．下图表示细胞发生一系列变化的过程，有关分析不正确的是（    ）A．过程①②代表细胞的生长和分裂38 B．过程③后，形成的细胞形态功能各不相同C．过程③表示细胞分化D．过程②中，变化最明显的结构是细胞质17．我国航天员在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（　　）A．细胞在①的过程能够无限制长大B．②过程表示细胞分裂，此时染色体变化最明显C．图中④过程的结果是形成各种各样的器官D．经过④过程后，细胞中的遗传物质发生改变18．如图所示的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是（    ）A．过程②中，细胞内染色体的变化最明显B．过程③表示细胞分化C．过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的D．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织.19．生物体能够由小长大，根本原因是（    ）A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞长大D．细胞的分裂和生长20．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（　　）A．细胞数目增多38 B．细胞体积增大C．细胞数目增多和细胞体积增大D．细胞生长知识点四：人体基本组织的类型及功能21．下列具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（　　）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织22．关于生物体的基本组织，下列描述错误的是（    ）A．人体的上皮组织和植物的保护组织对生物体具有保护作用B．分生组织具有很强的分裂能力，人体和植物体都具有分生组织C．植物体的营养组织具有储存营养物质的功能D．发达的输导组织，提高了植物对陆地生活的适应能力23．生命活动是神奇而复杂的，下列结构中，属于组织的是（　　）A．皮肤B．大脑C．血液D．小肠24．关于人体组织的叙述，错误的是（    ）A．血液和骨组织属于结缔组织B．小肠上皮能够吸收肠道中的营养物质，故属于薄壁组织C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能D．神经组织主要由神经细胞构成，具有接受刺激、传导兴奋等功能25．人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛，在该反射过程中，能产生并传导兴奋的组织是（    ）A．肌肉组织B．神经组织C．结缔组织D．上皮组织26．下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　）A．心肌—肌肉组织B．血液—结缔组织C．皮肤—保护组织D．脑—神经组织知识点五：植物基本组织的类型及功能27．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（    ）A．保护组织、营养组织、输导组织B．上皮组织、营养组织、分生组织38 C．保护组织、输导组织、结缔组织D．分生组织、营养组织、输导组织28．下面有关植物分生组织的叙述，错误的是（    ）A．分生组织的细胞具有旺盛的分裂能力B．茎尖、根尖等生长旺盛的部位有分生组织C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓D．分生组织的细胞经过分化，形成具有一定功能的器官29．橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘瓣有很多汁水。你认为“橘皮”、“丝络”、“橘肉”分别对应的主要组织是（    ）A．上皮组织、输导组织、营养组织B．上皮组织、分生组织、机械组织C．保护组织、输导组织、营养组织D．保护组织、机械组织、营养组织30．“树怕伤皮”，如果将树皮剥去，植物就会死亡，主要是因为破坏树皮中的哪一组织？（　　）A．保护组织B．机械组织C．输导组织D．营养组织知识点六：人和高等动物的结构层次31.人的心脏、眼、耳、口、鼻都属于（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统32．骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（    ）A．系统B．器官C．组织D．细胞33．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（　　）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，密切配合、协调活动34．下列器官中属于同一个系统的是（    ）38 A．②④B．①③C．①④D．①⑤35．如图为人体的不同结构层次示意图。下列说法错误的是（    ）  A．图中①②③过程表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化。B．通过④相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织C．你的手指不慎被划伤出血，感到疼痛。皮肤属于上皮组织。D．图中B是人体的消化系统。知识点七：植物体的结构层次36．从结构层次的角度分析，下列属于器官的一组是（    ）A．叶表皮与茎B．口腔上皮与胃C．梨果实与西瓜籽D．皮肤与血液37．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是（    ）  A．细胞经过分裂和分化形成了不同的细胞群，这些细胞群即aB．不同的a按照一定次序结合在一起构成能行使一定功能的bC．人体有八大系统D．一只橘猫的结构层次可表示为：细胞→a→b→c38．下列各项中，属于植物器官的是（    ）38 ①西瓜瓤②果肉③一个花粉粒④苹果⑤葵花籽儿A．①③④B．②⑤C．④⑤D．②③④⑤39．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在成功着陆。中国空间站第三批空间科学实验样品也在着陆场交付空间应用系统，“太空水稻”在中国空间站经历了120天的空间培育生长，在国际上首次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。下列叙述错误的是（    ）A．太空水稻种子在结构层次上属于器官B．太空水稻叶肉的绝大部分属于营养组织C．太空水稻植株结构和功能的基本单位是细胞D．太空水稻茎内的形成层能不断分裂产生新细胞40．胡萝卜、萝卜和红薯（地瓜）都是常见的蔬菜，含有丰富的维生素和膳食纤维，所食用部分属于植物的什么器官？（    ）A．花B．果实C．茎D．根41．生物体的结构是有层次的。被子植物体的结构层次是（    ）A．细胞→组织→器官→系统→植物体B．组织→器官→植物体C．组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体42．同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是（　　）A．果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成B．果皮位于果实的最外面，属于上皮组织C．从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次D．图3所示番茄“筋络”属于输导组织43．胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　）A．根、茎、根、茎B．根、茎、茎、根38 C．根、根、茎、茎D．根、茎、茎、茎44．下列植物的可食部分属于生殖器官的是（    ）A．马铃薯B．落花生C．莲藕D．白菜45．日常生活中，我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的（    ）A．根、茎、叶、果实、种子B．果实、种子、叶、茎、根C．种子、根、茎、叶、果实D．种子、叶、茎、根、果实知识点八：动植物体结构层次的异同46．12月5日，旅英大熊猫“阳光”和“甜甜”顺利抵达成都，回到祖国怀抱。与大熊猫相比，被誉为植物界的“大熊猫”——银杉没有的结构层次是（    ）A．细胞B．组织C．器官D．系统47．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述，错误的是（    ）A．荷花的颜色对应的色素存在于细胞中的液泡B．荷花和蜻蜓的细胞膜，都有控制物质进出的功能C．细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长和发育的基础D．荷花和蜻蜓的细胞分化，都可以形成不同的器官和系统48．下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（    ）A．个体发育起点都是受精卵B．结构和功能的基本单位都是细胞C．结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官49．下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是（    ）A．人体的骨组织、血液均属于结缔组织B．马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官C．人和马铃薯植株表面都具有保护组织D．构成人体和马铃薯植株的结构层次相同50．“a→b→c→d”表示生物体的部分结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）A．若a为植物细胞，b可以表示叶B．若a为动物细胞，c可以表示系统C．若a为草履虫，则无bcd结构层次38 D．若c为果实，则b可以表示上皮组织38 第二单元生物体的结构第三章生物体的结构层次考题猜想50题知识点一：细胞的生长知识点二：细胞的分裂知识点三：细胞分化知识点四：人体基本组织的类型及功能知识点五：植物基本组织的类型及功能知识点六：人和高等动物的结构层次知识点七：植物体的结构层次知识点八：动植物体结构层次的异同知识点一：细胞的生长1．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”有关细胞的说法不正确的是（    ）A．生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关B．所有细胞均有线粒体和叶绿体，它们是细胞的能量转换器C．每种生物的体细胞内，染色体的数目都是一定的D．活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞【答案】B【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。【详解】A．通过细胞分裂和细胞生长，生物体由小长大，生物体的生长现象与生物体细胞数目增多和细胞体积增大有关，A正确。B．叶绿体和线粒体是细胞的能量转换器。叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内，因此不是所有细胞中都有叶绿体，B错误。C．每种生物的体细胞内，染色体的数目都是一定的，C正确。38 D．细胞膜有控制物质进出的功能，D正确。故选B。2．下列关于细胞生长的叙述，错误的是（    ）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．需要吸收营养物质D．细胞不能无限制长大【答案】A【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【详解】AB．细胞生长时可使细胞体积增大，细胞分裂时可使细胞数目增多，A错误、B正确。C．细胞生长过程中需要从周围环境吸收营养物质，C正确。D．细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，D正确。故选A。3．如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（　　）A．出现小液泡后会合并B．细胞质浓度逐渐变大C．细胞核一分为二D．细胞质一分为二【答案】A【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。【详解】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡数目和大小的变化，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，故BCD错误，A正确。故选A。4．下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（　　）38 A．细胞不能无限生长B．细胞生长使细胞的体积增大C．细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质D．细胞生长过程中液泡数量变多【答案】D【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【详解】ABC．细胞生长使体积增大，但细胞不能无限生长，当细胞体积越小时，表面积相对较大，易于保证细胞与外界进行物质交换。细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，故ABC正确。D．细胞生长过程中使液泡会随着细胞的成熟而越来越大，液泡数量随着细胞的生长逐渐减少，故D错误。故选D。5．构成生物体的细胞大多体积较小，其意义是（　　）A．促进新个体的生殖B．利于增加细胞数量C．利于增加遗传物质D．相对表面积较大，利于物质交换【答案】D【分析】细胞不能无限的长大，一部分细胞长到一定大小，就会进行分裂。【详解】随着细胞的生长，细胞的体积不断增大，就需要从外界吸收更多的营养物质，但是细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与外界的物质交换速率越慢，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大，所以构成生物体的细胞大多体积较小，其相对表面积较大，利于物质交换，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。知识点二：细胞的分裂6．植物细胞分裂时，最先分裂的结构是（    ）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核【答案】D【分析】细胞的分裂过程：38 ①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。【详解】植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7．下列关于细胞分裂过程的描述错误的是（    ）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂最终是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂最终是两核之间形成新的细胞膜和细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质【答案】B【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。【详解】A．动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A正确。B．动物细胞分裂末期是在原来细胞中间向内凹陷形成新的细胞膜，B错误。C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁，C正确。D．细胞核分裂时，染色体的数量自我复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。故选B。8．某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体是多少？（　　）A．12对B．12条C．24条D．24对【答案】A【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。38 【详解】体细胞内的染色体是成对存在的。细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，某生物的体细胞内有12对染色体，经过细胞分裂产生新细胞内的染色体数目也是12对。A正确，BCD错误。故选A。9．在细胞分裂过程中，以下说法错误的是（    ）A．乙代表植物细胞的分裂过程B．细胞分裂过程中，染色体要先进行复制C．Ⅱ过程细胞核一分为二D．甲图Ⅲ过程要形成新的细胞壁【答案】A【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。图甲表示植物细胞的分裂，图乙表示动物细胞的分裂。【详解】A．乙表示动物细胞的分裂过程，不是植物细胞分裂过程，故A错误。B．细胞分裂过程中，染色体要先进行复制，然后再均分，保证新细胞与亲代细胞遗传物质一致，故B正确。C．图甲和乙的Ⅱ过程代表细胞核一分为二，这是细胞分裂的重要步骤之一，为新细胞的形成奠定基础，故C正确。D．甲图Ⅲ过程代表植物细胞分裂时要形成新的细胞壁，故D正确。故选A。10．果蝇体细胞中有4对染色体。一个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数目和每个体细胞内含有的染色体数是（    ）A．8个、2对B．8个、4对C．3个、4对D．3个、12对【答案】B38 【分析】1．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。2．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23。细胞分裂新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，因此一个细胞中有4对染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的每个细胞中的染色体数4对。所以，果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是8个、4对，故ACD错误，B正确。故选B。11．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（    ）A．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样B．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二【答案】D【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂过程中染色体经过复制后，平均分配到子细胞中，新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。【详解】A．动物细胞和植物细胞的分裂过程是不完全相同的，动物细胞没有细胞壁，所以在分裂过程中是原来的细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜，植物细胞是直接形成新的细胞壁和细胞膜，A错误。B．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，B错误。C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果是细胞数目增多，C错误。38 D．由分析可知，动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，D正确。故选D。知识点三：细胞分化12.下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（　　）A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C．细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配【答案】D【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。【详解】A．细胞分裂的过程：先是细胞核一分为二，随后是细胞质分为二份，每份中出现一个新的细胞核，动物细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞，植物细胞在原来细胞的中部，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁，一个细胞分裂成了两个子细胞，A正确。B．在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，B正确。C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，C正确。D．细胞分化过程中，遗传物质不变；细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再均等分配，D错误。故选D。13．科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（    ）38 A．①细胞生长B．②细胞分裂C．②细胞分化D．③细胞分化【答案】D【分析】图中①过程细胞体积增大，表示细胞生长；②过程细胞数目增多，表示细胞分裂；③形成不同的组织，表示细胞分化。【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，图中①过程细胞体积增大，表示细胞生长，没有“变身”成的各类血细胞，A不符合题意。BC．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，②过程细胞数目增多，表示细胞分裂，没有“变身”成的各类血细胞，B不符合题意，C不符合题意。D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，②过程细胞形态、结构和功能发生变化，因此造血干细胞“变身”成的各类血细胞的过程是如图所示的③细胞分化，D符合题意。故选D。14．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列叙述错误的是（    ）A．只要营养物质充足，细胞就能无限制长大B．动物细胞分裂与植物细胞分裂过程不同C．细胞分裂使数目增多，细胞生长使体积增大D．人体内各种组织的形成是细胞分化的结果【答案】A【分析】细胞生长需要营养物质，细胞生长使细胞体积增大。细胞分裂使细胞数目增加，一分为二。细胞分化形成不同的组织。【详解】A．细胞生长需要吸收营养物质，细胞生长使细胞体积增大，但是细胞不能无限制长大，细胞生长到一定时期停止生长，A错误。38 B．细胞分裂时，细胞核先一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，植物细胞会在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁，于是，一个细胞就分裂成两个细胞；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，由此可知，动物细胞分裂与植物细胞分裂过程不同，B正确。C．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂的结果是使细胞的数量增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，C正确。D．细胞分化形成了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，细胞分化的结果形成了组织，D正确。故选A。15．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（    ）A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①②遗传物质相同，③④遗传物质不同【答案】D【分析】细胞的生长指细胞体积的增大的过程。分裂指一个细胞分成两个细胞的过程。分化指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。因此，过程a表示细胞生长，A不符合题意。B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。过程b表示细胞的分裂，B不符合题意。C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。过程c表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。D．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项C的细胞分化的概念，③④的生理功能发生了差异性变化，D符合题意。故选D。38 16．下图表示细胞发生一系列变化的过程，有关分析不正确的是（    ）A．过程①②代表细胞的生长和分裂B．过程③后，形成的细胞形态功能各不相同C．过程③表示细胞分化D．过程②中，变化最明显的结构是细胞质【答案】D【分析】由图可知：①细胞体积增大，表示细胞生长。②细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。③细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】A．①细胞体积增大，表示细胞生长，②由一个细胞缢裂成两个细胞，细胞数目增多，表示细胞分裂，A正确。B．③是细胞分化的过程，细胞分化出形态不相同、功能也不相同的一些细胞，再由这些细胞形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如人体的四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，B正确。C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确。D．②细胞分裂中，染色体变化最为明显。细胞分裂时染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，D错误。故选D。17．我国航天员在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（　　）38 A．细胞在①的过程能够无限制长大B．②过程表示细胞分裂，此时染色体变化最明显C．图中④过程的结果是形成各种各样的器官D．经过④过程后，细胞中的遗传物质发生改变【答案】B【分析】图中①细胞的生长，②③细胞的分裂，④细胞的分化。【详解】A．①过程为细胞生长，细胞不会无限制长大，故A错误。B．②过程表示细胞分裂，此时染色体变化最明显，染色体会先复制，再平均分配到两个子细胞中，故B正确。C．④过程为细胞分化，形成各种不同的细胞群，即组织，不是直接形成器官，故C错误。D．经过④细胞分化过程，细胞功能和形态发生改变，但遗传物质并没有改变，故D错误。故选B。18．如图所示的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是（    ）A．过程②中，细胞内染色体的变化最明显B．过程③表示细胞分化C．过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的D．过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织.【答案】D38 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。图中①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。【详解】A．过程②细胞分裂中，染色体先复制加倍再平均分配到两个新细胞中，细胞内染色体的变化最明显，A正确。B．图中③表示细胞在遗传物质作用下，形态、结构、功能出现差异，是细胞分化，B正确。C．过程②细胞分裂，分裂时染色体先复制加倍再平均分配到两个新细胞中，因此形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的，C正确。D．过程③细胞分化的结果是形成了保护组织、营养组织、输导组织等不同组织，植物细胞不会形成上皮组织，D错误。故选D。19．生物体能够由小长大，根本原因是（    ）A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞长大D．细胞的分裂和生长【答案】D【分析】生物由小长大的原因：生物体能够不断长大，是通过细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使体积增大。【详解】生物体能够不断长大，主要是细胞的分裂和细胞的生长；细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积变大；如果细胞只增多，不增大，总体积不变；而细胞只增大不增多，总体积也大不了多少，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。20．一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（　　）A．细胞数目增多B．细胞体积增大C．细胞数目增多和细胞体积增大D．细胞生长知识点四：人体基本组织的类型及功能38 21．下列具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（　　）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织【答案】B【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。【详解】A．上皮组织具有保护、分泌等功能，A不符合题意。B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，B符合题意。C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，C不符合题意。D．神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，D不符合题意。故选B。22．关于生物体的基本组织，下列描述错误的是（    ）A．人体的上皮组织和植物的保护组织对生物体具有保护作用B．分生组织具有很强的分裂能力，人体和植物体都具有分生组织C．植物体的营养组织具有储存营养物质的功能D．发达的输导组织，提高了植物对陆地生活的适应能力【答案】B【分析】人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织四种基本组织；植物有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。不同组织具有不同的功能。【详解】A．人体的上皮组织覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面，具有保护、分泌等作用；植物的保护组织分布在植物体的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能，A正确。B．分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，植物体具有分生组织，而人体的基本组织中没有分生组织，B错误。C．植物体的营养组织细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用制造有机物，C正确。D．植物的输导组织包括导管和筛管等，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，发达的输导组织有利于物质的运输，提高了植物对陆地生活的适应能力，D正确。故选B。23．生命活动是神奇而复杂的，下列结构中，属于组织的是（　　）A．皮肤B．大脑C．血液D．小肠【答案】C38 【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。【详解】A．皮肤是人体最大的器官，由多种组织构成，A错误。B．大脑是人体的重要器官，由多种组织构成，B错误。C．血液是由血细胞和血浆组成的，属于结缔组织，C正确。D．小肠是人体的消化器官，由多种组织构成，D错误。故选C。24．关于人体组织的叙述，错误的是（    ）A．血液和骨组织属于结缔组织B．小肠上皮能够吸收肠道中的营养物质，故属于薄壁组织C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能D．神经组织主要由神经细胞构成，具有接受刺激、传导兴奋等功能【答案】B【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。【详解】A．骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，故A正确。B．小肠上皮细胞吸收营养物质的功能主要体现其作为上皮组织的特征，而不是薄壁组织。薄壁组织是一个植物学的术语，在人体解剖学中不使用，故B错误。C．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，故C正确。D．神经组织，主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，故D正确。故选B。25．人的手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛，在该反射过程中，能产生并传导兴奋的组织是（    ）A．肌肉组织B．神经组织C．结缔组织D．上皮组织【答案】B【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，各有不同的功能。【详解】A．肌肉组织：主要负责收缩和舒张，产生运动。在这个反射中，手部肌肉的收缩是反应的一部分，但肌肉组织本身并不产生和传导兴奋，而是对神经传来的兴奋做出反应，A错误。38 B．神经组织：主要由神经细胞（神经元）构成，负责接收、整合、传导和传递信息。在这个反射中，神经组织起着至关重要的作用。它首先感受到热水的刺激，然后传导兴奋到脊髓（或大脑皮层，对于疼痛感觉），再传导回手部肌肉引起收缩。同时，神经组织也传导疼痛感觉，B正确。C．结缔组织：主要起支持、连接、保护、营养等功能。在这个反射中，结缔组织并不直接参与兴奋的产生和传导，C错误。D．上皮组织：主要覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面，具有保护、分泌等功能。同样，上皮组织在这个反射中也不直接参与兴奋的产生和传导，D错误。故选B。26．下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　）A．心肌—肌肉组织B．血液—结缔组织C．皮肤—保护组织D．脑—神经组织【答案】C【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。【详解】A．心肌主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，因此属于肌肉组织，A正确。B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，B正确。C．皮肤表皮由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，属于上皮组织，皮肤是人体最大的器官，C错误。D．脑属于神经组织，D正确。故选C。知识点五：植物基本组织的类型及功能27．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（    ）A．保护组织、营养组织、输导组织B．上皮组织、营养组织、分生组织C．保护组织、输导组织、结缔组织D．分生组织、营养组织、输导组织【答案】A【分析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。38 【详解】甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故BCD错误，A正确。故选A。28．下面有关植物分生组织的叙述，错误的是（    ）A．分生组织的细胞具有旺盛的分裂能力B．茎尖、根尖等生长旺盛的部位有分生组织C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓D．分生组织的细胞经过分化，形成具有一定功能的器官【答案】D【分析】分生组织：根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力。【详解】ACD．分生组织的细胞小、细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，AC正确，D错误。B．分生组织分布在根尖、茎尖等生长旺盛的部位，B正确。故选D。29．橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘瓣有很多汁水。你认为“橘皮”、“丝络”、“橘肉”分别对应的主要组织是（    ）A．上皮组织、输导组织、营养组织B．上皮组织、分生组织、机械组织C．保护组织、输导组织、营养组织D．保护组织、机械组织、营养组织【答案】C【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。【详解】橘子的外皮起保护作用，属于保护组织；丝络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，丝络属于输导组织；橘肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织，C符合题意。故选C。30．“树怕伤皮”，如果将树皮剥去，植物就会死亡，主要是因为破坏树皮中的哪一组织？（　　）A．保护组织B．机械组织C．输导组织D．营养组织【答案】C38 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。输导组织中有导管和筛管等，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，树皮中有韧皮部，韧皮部内有筛管，若树皮被破坏，会破坏筛管，影响有机物的运输。【详解】保护组织主要起保护作用；机械组织主要起支持和保护作用；营养组织有储存营养物质等作用；树皮中的韧皮部属于输导组织，其中的筛管负责运输有机物，若树皮被破坏，筛管被破坏，有机物无法运输到根部等部位，植物会因缺少有机物而死亡，ABD错误，C正确。故选C。知识点六：人和高等动物的结构层次31.人的心脏、眼、耳、口、鼻都属于（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】C【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体。所以，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。心脏、眼、耳、口、鼻等都是由不同的组织按照一定的顺序形成的器官，故ABD错误，C正确。故选C。32．骨骼肌由肌肉、血管、神经等构成，具有收缩和舒张的功能。骨骼肌在人体结构层次中属于（    ）A．系统B．器官C．组织D．细胞【答案】B【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。【详解】A．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就构成了系统，骨骼肌不属于系统，A不符合题意。B．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官，骨骼肌由肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织等构成，属于器官，B符合题意。38 C．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，骨骼肌不属于组织，C不符合题意。D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，D不符合题意。故选B。33．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（　　）A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C．人体有四大组织、八大系统D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，密切配合、协调活动【答案】B【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，器官可按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】A．人体从外形上确实可以清晰地划分为头、颈、躯干和四肢这四个主要部分。这种划分有助于我们理解和描述人体的整体结构，A正确。B．在列举的脑、脊髓、心脏、肺、血液中，脑、脊髓、心脏和肺都是人体的重要器官，它们各自承担着关键的生理功能。然而，血液并不属于器官，而是由血浆和血细胞组成的流动组织，它在人体内循环流动，为组织细胞提供营养物质和氧气，并带走废物，B错误。C．人体的组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，这些组织进一步组合成器官，器官进而组成八大系统，包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统和生殖系统。这些系统共同协作，维持人体的正常生理功能，C正确。D．人体的各个系统都承担着特定的生理活动，如消化系统负责食物的消化和吸收，呼吸系统负责气体的交换，等等。这些系统之间密切配合、协调活动，共同维持人体的生命活动，D正确。故选B。34．下列器官中属于同一个系统的是（    ）38 A．②④B．①③C．①④D．①⑤【答案】B【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。【详解】①胃属于消化系统，②大脑属于神经系统，③肝脏属于消化系统，④心脏属于循环系统，⑤肾脏属于泌尿系统。由此可见，①③同属于消化系统，B符合题意。故选B。35．如图为人体的不同结构层次示意图。下列说法错误的是（    ）  A．图中①②③过程表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化。B．通过④相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织C．你的手指不慎被划伤出血，感到疼痛。皮肤属于上皮组织。D．图中B是人体的消化系统。【答案】C【分析】图中①②③是分裂，④是分化，A表示器官，B表示系统，C表示人体。【详解】A．由分析可知，图中①②③过程表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化，故A正确。B．通过④细胞的分化后，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织，故B正确。C．皮肤属于由多种组织形成的器官，故C错误。D．图中B是人体的消化系统，包括消化道和消化腺，故D正确。故选C。38 知识点七：植物体的结构层次36．从结构层次的角度分析，下列属于器官的一组是（    ）A．叶表皮与茎B．口腔上皮与胃C．梨果实与西瓜籽D．皮肤与血液【答案】C【分析】由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成组织。动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，并具有一定的功能的结构。【详解】A．叶表皮属于保护组织；茎属于营养器官，A不符合题意。B．口腔上皮属于上皮组织；胃属于消化器官，B不符合题意。C．梨是果实，西瓜籽是种子，都属于生殖器官，C符合题意。D．皮肤是人体最大的器官，血液属于结缔组织，D不符合题意。故选C。37．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是（    ）  A．细胞经过分裂和分化形成了不同的细胞群，这些细胞群即aB．不同的a按照一定次序结合在一起构成能行使一定功能的bC．人体有八大系统D．一只橘猫的结构层次可表示为：细胞→a→b→c【答案】D【分析】题图中，a组织，b器官，c植物体，d系统，e动物体。【详解】A．细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程；  细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。因此，细胞经过分裂和分化形成了不同的细胞群，这些细胞群即a组织，A正确。B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；即不同的a组织按照一定次序结合在一起构成能行使一定功能的b器官，B正确。38 C．由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由这八大系统构成完整的人体，C正确。D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；橘猫属于动物；故一只橘猫的结构层次可表示为：细胞→a组织→b器官→d系统→e动物体，D错误。故选D。38．下列各项中，属于植物器官的是（    ）①西瓜瓤②果肉③一个花粉粒④苹果⑤葵花籽儿A．①③④B．②⑤C．④⑤D．②③④⑤【答案】C【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】①西瓜瓤主要由营养组织构成，它并不构成一个完整的器官，而是器官（西瓜）的一部分，①错误。②果肉同样是由营养组织构成的，它也不构成一个完整的器官，②错误。③一个花粉粒是植物的生殖细胞，它属于细胞层次，而不是器官层次，③错误。④苹果是一个完整的果实，由多种组织构成，并执行特定的生理功能（如繁殖和种子分散），因此它是一个器官，④正确。⑤葵花籽儿是向日葵的果实，同样由多种组织构成并执行特定生理功能，因此它也是一个器官，⑤正确。故选C。39．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在成功着陆。中国空间站第三批空间科学实验样品也在着陆场交付空间应用系统，“太空水稻”在中国空间站经历了120天的空间培育生长，在国际上首次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。下列叙述错误的是（    ）A．太空水稻种子在结构层次上属于器官B．太空水稻叶肉的绝大部分属于营养组织C．太空水稻植株结构和功能的基本单位是细胞D．太空水稻茎内的形成层能不断分裂产生新细胞【答案】D【分析】水稻种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳，在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。38 【详解】A．根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，水稻种子是植物的生殖器官，A正确。B．太空水稻的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，这是进行光合作用的主要场所，属于营养组织，B正确。C．无论是太空水稻还是其他植物，其植株结构和功能的基本单位都是细胞。细胞是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动的基础，C正确。D．太空水稻作为被子植物，其茎内并不包含形成层，D错误。故选D。40．胡萝卜、萝卜和红薯（地瓜）都是常见的蔬菜，含有丰富的维生素和膳食纤维，所食用部分属于植物的什么器官？（    ）A．花B．果实C．茎D．根【答案】D【分析】绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实、种子。不同器官有不同的功能和形态特点。【详解】A．花主要用于繁殖，通常具有鲜艳的颜色和特殊的结构，萝卜、萝卜和红薯不是花，A错误。B．果实是由花的子房发育而来，通常包含种子，胡萝卜、萝卜和红薯不是果实，B错误。C．茎主要起支撑和运输作用，一般外形与胡萝卜、萝卜和红薯不同，C错误。D．胡萝卜、萝卜和红薯都是植物的根，其中胡萝卜和萝卜是肉质直根，红薯是块根，D正确。故选D。41．生物体的结构是有层次的。被子植物体的结构层次是（    ）A．细胞→组织→器官→系统→植物体B．组织→器官→植物体C．组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体【答案】D【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。被子植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，被子植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。由此可见，D正确，ABC错误。故选D。38 42．同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是（　　）A．果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成B．果皮位于果实的最外面，属于上皮组织C．从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次D．图3所示番茄“筋络”属于输导组织【答案】D【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，图中1是保护组织、2是营养组织、3是输导组织。【详解】A．细胞分化形成不同的组织，果皮（保护组织）、果肉（营养组织）和其内的“筋络”（输导组织）可通过细胞分化形成，A错误。B．果皮位于果实的最外面，属于保护组织，上皮组织属于动物组织，B错误。C．从结构层次的角度来看，番茄植株属于植物体，果实属于器官，C错误。D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，图3所示番茄“筋络”属于输导组织，D正确。故选D。43．胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（　　）A．根、茎、根、茎B．根、茎、茎、根C．根、根、茎、茎D．根、茎、茎、茎【答案】B【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。38 【详解】茎和根的区别是：茎上都有叶、节、芽，而根则没有。马铃薯和莲藕等都属于地下茎，而胡萝卜、地瓜属于根的变态（贮藏根）。由此可见，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。44．下列植物的可食部分属于生殖器官的是（    ）A．马铃薯B．落花生C．莲藕D．白菜【答案】B【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。其中，根、茎、叶与植物的营养生长有关，称为营养器官；而花、果实和种子则与植物的生殖生长有关，称为生殖器官。【详解】A．马铃薯的可食部分是马铃薯的块茎，是茎的一种变态形式，用于储存营养物质，茎是植物的营养器官，A错误。B．落花生的可食部分是种子，种子是生殖器官，B正确。C．莲藕是莲的地下茎，用于支撑植物体和储存营养物质。因此，莲藕是营养器官，C错误。D．白菜可食部分主要是叶，叶是营养器官，D错误。故选B。45．日常生活中，我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的（    ）A．根、茎、叶、果实、种子B．果实、种子、叶、茎、根C．种子、根、茎、叶、果实D．种子、叶、茎、根、果实【答案】D【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【详解】大豆的食用部分是种子；菠菜以绿叶为产品的一二年生草本植物，食用部分是叶；甘蔗一种一年生或多年生宿根热带和亚热带草本植物，茎直立，粗壮多汁，表面常披白粉，可作食用；胡萝卜二年生草本植物，以肉质根作蔬菜食用；黄瓜属于果实，故ABC错误，D正确。故选D。知识点八：动植物体结构层次的异同46．12月5日，旅英大熊猫“阳光”和“甜甜”顺利抵达成都，回到祖国怀抱。与大熊猫相比，被誉为植物界的“大熊猫”——银杉没有的结构层次是（    ）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】D38 【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统（动物有）、个体。植物的结构层次为细胞、组织、器官、个体。动物的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体。【详解】A．大熊猫和银杉都是由细胞构成的，都有细胞结构，故A错误。B．细胞分化形成组织，大熊猫和银杉都有不同的组织，如大熊猫有肌肉组织、神经组织等，银杉有保护组织、输导组织等，故B错误。C．不同的组织构成器官，大熊猫有心脏、肝脏等器官，银杉有根、茎、叶等器官，故C错误。D．大熊猫是动物，有系统这一结构层次，如消化系统、呼吸系统等。银杉是植物，没有系统这一结构层次，由器官直接构成个体，故D正确。故选D。47．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述，错误的是（    ）A．荷花的颜色对应的色素存在于细胞中的液泡B．荷花和蜻蜓的细胞膜，都有控制物质进出的功能C．细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长和发育的基础D．荷花和蜻蜓的细胞分化，都可以形成不同的器官和系统【答案】D【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。荷花的颜色对应的色素存在于细胞中的液泡，A正确。B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。荷花和蜻蜓的细胞膜，都有控制物质进出的功能，B正确。C．细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞功能专一化，从而形成不同的组织和器官、甚至系统。故细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长和发育的基础，C正确。D．荷花是植物，植物体由根、茎、叶、花、果实和种子等器官组成，但植物没有系统的层次。蜻蜓是动物，动物体由不同的器官和系统（如消化系统、呼吸系统等）组成。因此，荷花的细胞分化不能形成系统，而蜻蜓的细胞分化可以形成系统，D错误。故选D。48．下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（    ）A．个体发育起点都是受精卵B．结构和功能的基本单位都是细胞38 C．结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官【答案】C【分析】细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。【详解】A．大豆和麻雀都是有性生殖，有性生殖要经过生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，A不符合题意。B．植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞，B不符合题意。C．大豆是植物，植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，而麻雀属于动物，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，C符合题意。D．植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子，而大豆是种子，大豆属于器官，而且麻雀的心脏都属于器官，D不符合题意。故选C。49．下列关于生物体结构层次的说法中，正确的是（    ）A．人体的骨组织、血液均属于结缔组织B．马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官C．人和马铃薯植株表面都具有保护组织D．构成人体和马铃薯植株的结构层次相同【答案】A【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体；植物的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，动物的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。【详解】A．人体的骨组织、血液等都具有连接、支持、保护、营养等功能，均属于结缔组织，故A正确。B．马铃薯的食用部分是茎，属于营养器官；番茄的食用部分是果实，属于生殖器官，故B错误。C．人和动物没有保护组织，马铃薯植株表面有保护组织，故C错误。D．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体；马铃薯植株的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，二者结构层次不同，故D错误。故选A。50．“a→b→c→d”表示生物体的部分结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）A．若a为植物细胞，b可以表示叶38 B．若a为动物细胞，c可以表示系统C．若a为草履虫，则无bcd结构层次D．若c为果实，则b可以表示上皮组织【答案】C【分析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若a为植物细胞，b表示组织，叶是器官，A错误。B．动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，若a为动物细胞，c可以表示器官，B错误。C．草履虫的单细胞生物，若a为草履虫，则无bcd结构层次，C正确。D．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若c为果实，则b可以表示保护组织，D错误。故选C。38