首页

小学数学新北师大版一年级上册总复习第3课时《统计与概率》教学课件3(2024秋)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/15

2/15

3/15

4/15

剩余11页未读,查看更多内容需下载

总复习统计与概率 我上学啦……………………2第一单元生活中的数………12第二单元5以内数加与减…29综合实践介绍我的教室……40第三单元整理与分类………43第四单元10以内数加与减……48数学好玩一起做游戏…………70第五单元有趣的立体图形……72综合实践记录我的一天………78总复习…………………………81 什么是分类分类的标准带来的结果把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。在同一标准下,分类的结果是一致性;在不同标准下,分类的结果具有多样性。分类 下面每组动物可以怎样分类?想一想,说一说。分法一:按脚的只数分两只脚的:①②③四只脚的:④分法二:按动物的类别分鸟类:①②③哺乳类:④回顾与交流 下面每组动物可以怎样分类?想一想,说一说。分法一:按有没有脚分有脚的:⑥⑦没有脚的:⑤⑧分法二:按生活的区域分生活在海洋的:⑤⑦⑧生活在陆地的:⑥ 想一想这些动物生活在哪里?生活在陆地生活在水里既可以生活在陆地,也可以生活在水里 都有两只脚都有四只脚 给物体分类时,先确定分类的标准,再判断每个物体具有哪类特征,最后将同类物体放在一起。分类的标准不同,分类的结果一般也不同。 拓展提升1.分一分,填一填。(填序号)交通工具:__________动物:__________蔬菜:__________①③⑤②⑥④⑦⑧ 2.下面的图片可以怎样分类?按外框形状分 2.下面的图片可以怎样分类?按里面的图案分 按图案颜色分蓝色红色黄色2.下面的图片可以怎样分类? 巩固与应用1.分一分,说一说。天上飞的有哪些?地上跑的有哪些?水里游的有哪些?[选自教材P85第1题] 长方体:圆柱:球:2.可以怎样分?分一分,说一说。[选自教材P85第2题] 完成练习册本课时的习题。课后作业

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-11-03 02:00:02 页数:15
价格:¥2 大小:8.61 MB
文章作者:U-2009

推荐特供

MORE