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小学数学新苏教版一年级上册总复习第3课时《图形的认识》教学课件(2024秋)

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期末复习第3课时图形的认识 回顾与整理1说出下面图形的名称。长方体正方体圆柱球 把这些图形分成两类,可以怎样分? 分别用两个相同的正方体、长方体或圆柱形积木搭一搭,说说是怎样搭的,搭成了什么。2 分别用两个相同的正方体、长方体或圆柱形积木搭一搭,说说是怎样搭的,搭成了什么。2 分别用两个相同的正方体、长方体或圆柱形积木搭一搭,说说是怎样搭的,搭成了什么。2 练习与应用1.连一连。 2.()个()个()个()个3452 3.(1)找2块相同的长方体积木,比比谁搭得高。 3.(2)用6块相同的正方体积木搭一搭,说说只怎样搭的,搭成了什么。 4.站在学校门口,说说你的前、后、左、右各有什么。 探索与实践1.天天用拼成“山”字形物体。(1)一共用了多少个?(2)他移动2个后拼成右边的物体,他是怎样移动的?(3)至少再移动几个能拼成一个长方体?怎样移?一共用了9个。至少再移动2个能拼成一个长方体。 2.接下来该怎样拼?先拼一拼,再在括号里填数。264?()8 ?2.接下来该怎样拼?先拼一拼,再在括号里填数。163()10 3.小芳按顺序穿了一串彩珠,但有一些被遮住了。你知道被遮住的有几颗黄珠、几颗绿珠吗?被遮住的有9颗黄珠,1颗绿珠。 课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2024-11-01 14:20:01 页数:17
价格:¥1 大小:1.26 MB
文章作者:U-2009

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