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部编初中历史九年级下册材料分析题专项训练

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部编初中历史九年级下册材料分析题专项训练1.(14分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:木薯、马铃薯、甘薯和玉米、还有花生、豆类和西红柿,极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源,并且一直持续到了今天。“哥伦布交流”的结算清单很复杂,但这场交流开始以后,世界就不可否认地改变了。——《世界文明史》(1)材料一中的“这场交流”开始的标志是什么?结合所学知识说明“哥伦布交流”使世界不可否认地发生了哪些改变?(3分)材料二:由于工商业的发展,市场的扩大,商品需求量的增加,使这里的手工业发展不同于其他欧洲地区。表现在城市富商打入生产领域,包买材料供应给手工业者,又将材料送到各地贩卖,被称作“包买商人”。另外一种新的手工业生产方式——工场手工业出现了。包买商人和工场主成为早期的的资产阶级,经济薄弱的手工业从业者则成为了雇佣工人。大量的工场手工业的出现,欧洲资本主义生产方式迅速萌芽。——欧洲风化史(2)根据材料二指出资本主义萌芽出现的原因?(2分)指出资本主义萌芽的思想文化基础是什么?(2分)材料三:工业革命对亚、非、拉国家的影响是双重的,殖民掠夺破坏了当地原有的经济生活,给当地人民带来深重的..同时不可避免地把先进的生产力和科学知识带去,破坏当地的经济结构,把亚非拉国家带进了资本主义世界市场,推动了这些地区和国家民族资本主义的发展。——摘编自初中历史教师教学用书 (3)根据材料三,结合中国近代史相关史实,说明“工业革命对亚非、拉国家的影响是双重的。”(2分)材料四:火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在在一起。1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程缩短43%。轮船的不断更新,使航速大大提高,欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦到加尔各答由3个月减为18天。此外海底电缆的铺设跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料四归纳促使资本主义世界市场形成的因素。(3分)材料五:技术是经济全球化的基础,凭借全球性技术而形成的经济、军事、力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。——《技术演进与全球化》(5)材料五中的“掌握全球性技术力量的国家”是指哪类国家?依据材料六分析,推动经济全球化进程的最重要的因素是什么?(2分) 2.阅读下列短文,回答相关问题。山川异域,日月同天,新冠肺炎疫情肆虐全球,团结合作才能战胜疫情,历史上合作共赢的事例即是最好的诠释。【团结协作,相互支援】(1)第二次世界大战给人类带来巨大灾难,使这场战争达到最大规模的事件是什么?(1分)世界反法西斯联盟形成的标志是什么?(1分)在这场战争中,英美盟军开辟欧洲第二战场的战役是什么?(1分)【化解争端,和平发展】(2)1945年2月,美、英、苏三国首脑在苏联召开的会议是什么?(1分)此会议上决定战后成立的国际组织的首要宗旨是什么?(1分)当今世界国家之间的经济联系日益紧密,促进全球贸易和世界经济发展的国际组织是什么?(1分) 【求同存异,联合自强】(3)1955年4月召开的体现亚非国家团结合作等精神的会议是什么?(1分)第二次世界大战后,西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路,1993年成立的组织是什么?(1分)(4)结合材料和所学知识,请谈谈你的感悟。(1分) 3.(12分)根据下列图和材料,回答问题。材料一:历史上的国际组织和重要会议在一定程度上影响着世界局势的发展,见证了人类由对抗走向合作的过程,体现了人类文明之间的交往方式。(1)图一两大军事集团形成对世界局势的发展有何影响?(1分)图二会议召开的目的和会议决定在战后成立哪一国际组织?(2分)(2)从图三到图四,反映了世界经济发展的什么趋势?(1分)这一趋势的表现有哪些?(1分,答两点即可)举出中国应对这一发展趋势的史实?(1分,答一点即可) 材料二:冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的和平与发展。同时,两极格局被打破后,一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发,地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖活动抬头,威胁着世界安全。——摘自教育部部编义务教育教科书九年级下(3)材料二中“冷战”开始的标志是什么?(2分,要求答出时间)“两极格局”正式形成的标志?(1分)根据材料二回答威胁世界安全的原因有哪些?(1分,答一点即可)(4)两极格局被打破后,世界格局出现多极化发展趋势,面对这一格局,中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么?(2分) 4.(12分)经济全球化是世界经济发展的趋势。阅读材料,回答问题。材料一:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。——朱步冲《西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民》(1)材料一中开启“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么?结合所学知识,指出为什么说这一事件开启了“世界进入全球化时代”。材料二:840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通信手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。(2)根据材料二,分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现。 材料三:世界贸易组织的前身是关税及贸易总协定。世界贸易组织的总部设于瑞士日内瓦。世界贸易组织的最高权力机构是部长级会议。部长级会议至少每两年召开一次会议。总理事会和秘书处负责世界贸易组织的日常会议和工作。2001年,中国加入世界贸易组织。截至2016年,世界贸易组织成员达到164个。(3)在经济全球化过程中,世界贸易组织的职能是什么?材料四:当前,经济全球化遭遇挫折,一定程度反映出现行全球治理体系的缺陷。金砖国家应该发挥负责任大国作用,积极倡导共商共建共享的全球治理观,推动全球经济治理体系变革。——摘自习近平在金砖国家领导人巴西利亚会晤公开会议上的讲话(2019年11月)(4)正如材料四中所说,“当前,经济全球化遭遇挫折”,有哪些挫折?请举例说明。根据材料四指出中国倡导什么样的全球治理观? 5.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一:(1)根据材料一并结合所学知识,指出漫画一反映的两大对峙军事集团的名称。漫画二中哪一条约的签订导致德国被五头怪兽踩在脚下?(6分) 材料二:在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”——摘编自齐世荣《世界史:现代史编(上)》(2)根据材料二,概括山东问题解决的原因。结合所学知识,指出《九国公约》的签订对中国产生的影响。(4分)材料三:凡尔赛—华盛顿体系虽然完成了战后列强之间关系的调整,但它是不稳固的。它建立在一战后形成的极不稳定的基本力量平衡的基础上……战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾并没有解决,必然随着时间的推移而更加激化,并最终化为不可阻挡的力量爆发出来,决定了这一体系必然崩溃的历史命运。——摘编自陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》(3)根据材料三,说明凡尔赛—华盛顿体系不稳固的原因有哪些?结合所学知识,指出这一体系最终崩溃的标志。(6分) 6.(10分)阅读下列材料:材料一:明治领导人预见到,这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此,他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司确保所需工业的建立。政府领导人不仅注意支持轻工业如纺织工业,而且注意支持重工业如采矿业、钢铁工业和造船业,因为后者是提供军需品所必不可少的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:(苏联)1940年的工业总产值比1913年增加6倍多,超过法、英、德,跃居欧洲第一位、世界第二位……(苏联的)粮食产量,在全盘集体化运动前的1925—1927年期间平均每年为7527万吨,一五期间降为年均7360万吨,二五期间再降为7290万吨。畜牧业的状况更差。——吴于廑、齐世荣主编《世界史.现代史编》 材料三: 请回答:(1)材料一描述的情况出现在哪个国家?(1分)结合材料评价这些经济措施的影响。(不能照抄原文,2分)(2)根据材料二归纳苏联经济发展的特点。(1分)结合所学写出苏联在工业和农业方面推行的措施。(2分)(3)结合所学分析材料三,1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比,这两种趋势出现的原因分别是什么?(2分)1933年以后美国经济政策出现什么新特点?(1分)(4)结合上述各国的历史,你认为政府制定经济政策应注意什么?(1分)  参考答案: 1.(1)新航路的开辟(1分)新航路开辟使世界开始连成一一个整体;扩大了世界各地区经济文化交流,促进了各地的经济的发展,促进了美洲的开发,欧洲国家的殖民活动,使欧洲迅速发展,同时给美洲和非洲带来灾难等等(2分)(2)工商业的发展,市场的扩大,商品需求量大,手工业发展。(2分)文艺复兴运动(2分)(3)破坏性:给当地人民带来了灾难;加快了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程,比如鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会(1分)建设性:客观上传播了先进的思想和生产方式;某种程度上促使这些国家缓慢地走上了工业化的道路,比如客观上促进中国2向西方学习,开启近代化。(1分)(4)因素:新式交通工具的发明;近代通讯工具和通讯网络的使用:运河的开凿和跨洲铁路的修建。(3分)(5)发达的资本主义国家,新科技革命。(2分)2.(1)日本偷袭珍珠港;(1分)《联合国家宣言》的签署;(1分)诺曼底登陆。(1分)(2)雅尔塔会议;(1分)维护国际和平及安全;(1分)世界贸易组织。(1分)(3)万隆会议;(1分)欧盟。(1分)(4)历史上的事实证明,团结起来力量大,团结协作,实现合作共赢;在疫情严重的今天,一荣俱荣,一损俱损,只有本着人类命运共同体的理念,才能最终赢得胜利等。(学生的答案,只要符合题意,言之有理,答出一个方面感悟即可。1分)3.(1)导致了第一次世界大战的爆发;(1分)目的:协调行动、尽快打败法西斯,取得战争的最后胜利;(1分)国际组织:联合国。(1分)(2)趋势:经济全球化。(1分)表现:国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响日益增大;生产活动的全球化趋势加快;世界贸易组织正式成立。(1分,答一点即可)史实:如加入世界贸易组织;举办亚太经合组织会议;成立上海合作组织等等。(1分,答一点即可) (3)“冷战”:1947年,杜鲁门主义的出台;(2分,要求答出时间)正式形成的标志:1955年华沙条约组织的建立(1分)原因:霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖活动等。(1分,答一点即可)(4)弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。(2分)4.(1)新航路的开辟;世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。(2)第一次工业革命;火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命:电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、无线电、电报成为新的通信手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。(3)世贸组织主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争夺等。(4)挫折:逆全球化和贸易保护主义。例如美国对中国发起的贸易战等。金砖国家应该发挥负责任大国作用,积极倡导共商共建共享的全球治理观,推动全球经济治理体系变革。5.(1)名称:三国同盟和三国协约。(3分)条约:《凡尔赛条约》。(3分)(2)原因:中国人民的反帝斗争;代表团的抗争。(2分)影响:打破了日本独霸中国的局面,使中国重新回复到几个帝国主义大国共同支配的局面。(2分)(3)原因:形成体系的基本力量不平衡(稳定);内部矛盾重重。(4分)标志:第二次世界大战的爆发。(2分)6.(1)国家:日本。(1分)评价:注重辩证的评价。积极方面——发展日本经济:增强日本军事力量。(1分。任答一点,不能照抄原文)消极方面——军国主义色彩浓厚;加速日本的对外扩张。(1分。任答一点,不能照抄原文)(2)特点:工业与农业发展比例失调;优先发展工业。(1分)措施:工业措施是实行五年计划(或:高度集中的指令性计划)(1分);农业措施是集体化运动。(1分) (3)原因:1933年前年受经济大危机(或1929年经济危机)影响。(1分)1933年开始推行罗斯福新政(或“新政”)。(1分)特点:国家干预手段发展经济(或增强政府对经济的宏观调控)。(1分)(4)注意:要实现经济平衡(全面)发展;根据国情制定经济政策;通过发展经济创建和谐社会;要提高人民的生活;重视经济改革;等。(1分,任答一点,言之有理)

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所属: 初中 - 历史
发布时间:2024-06-04 09:40:01 页数:10
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文章作者:zjl168

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