2023-2024人教版数学二年级下册第2课时1000以内数的组成及读、写

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人教版数学二年级下册第2课时1000以内数的组成及读、写7万以内数的认识这些家具的价格该怎么读呢？情境导入一小明家搬新家了，爸爸妈妈带小明去商场购买一些新家具。368元205元989元今天我们就来学习数的组成及读、写。新课探究二（教科书第74页例2）下图中有多少个圆点？10个十是一百，这些圆点比一百多。2先来估算一下！还剩下三十五个圆点。10010010列10个10是100每列10个还剩35个我先圈出一百个，然后再圈出一百个。还剩下多少个圆点呢？ 2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。图中有二百三十五个圆点。10010010列10个10是100还剩35个每列10个这个数是由2个百、()个十和()个一组成的。100100二百三十五个你会用小棒表示这个数吗？35 请把这个数在计数器上表示出来。表示2个百，在百位上写2，读作：二百。表示3个十，在十位上写3，读作：三十。表示5个一，在个位上写5，读作：五。写作：235读作：二百三十五 205怎么拨？应该怎样写？怎样读？写作：205读作：二百零五表示2个百，在百位上写2，读作：二百。表示5个一，在个位上写5，读作：五。一个计数单位也没有，用0占位，读作:零。一个计数单位也没有，用0占位；0不读。写作：230读作：二百三十230怎么拨？应该怎样写？怎样读？表示2个百，在百位上写2，读作：二百。表示3个十，在十位上写3，读作：三十。 200怎么拨？应该怎样写？怎样读？写作：200读作：二百表示2个百，在百位上写2，读作：二百。一个计数单位也没有，用0占位，读作：零。一个计数单位也没有，用0占位；0不读。读数和写数都要从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有0要读“零”，末尾不管有几个0都不读。写数时，数位上是几就写几，数位上没有数要用0占位。怎样读、写千以内的数呢？随堂练习三（教科书第75页做一做）1.有()个百、()个十和()个一，它们组成的数是()。468468 2.在计数器上拨出下面各数，再写出来。一百八十七四百六百零五三百二十二百九十八百四十六187400605320290846 1.连一连。培优训练四（1）下面三个数中的“5”各表示什么？695页598米852个5个十5个一5个百（2）计数器上表示的数分别是多少？1000320302 2.有3、0、8三个数字，按要求组成没有重复数字的三位数。（1）读出零的数：（2）不读出零的数：308和803380和830 课堂小结五

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所属：小学 - 数学

发布时间：2024-05-11 03:20:02 页数：17

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文章作者：xmxhq

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