2014年福建省厦门市中考生物真题及解析

2014年福建省厦门市中考生物试卷一、单项选择题（本大题共25小题．每小题2分，共50分．每小题只有一个正确答案．）1. 男性生殖系统中，能够产生精子、分泌雄性激素的器官是（　　）A.附睾B.前列腺C.睾丸D.输精管2. 含羞草受到碰触时，叶片会合拢，这说明生物能（　　）A.生长繁殖B.进行呼吸C.排出体内废物D.对刺激作出反应3. 如图是某同学制作的生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是（    ）A.生产者成分B.消费者成分C.分解者成分D.非生物部分4. 下列各项能代表植物体结构层次的是（　　）A.细胞→器官→系统→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→组织→器官→系统→植物体5. 细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在（    ）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体6. 制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是（　　）A.限制标本移动B.防止实验材料被破坏C.增加视野透明度D.避免盖玻片下出现气泡 7. 在厦门植物园中的仙人掌区，可以看到同一株仙人掌上有不同颜色的仙人球，这是利用了植物无性生殖方式中的（　　）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养8. 下列关于两栖动物的描述，正确的是（　　）A.在水中生活，在陆地繁殖B.幼体用鳃呼吸，成体用鳃或肺呼吸C.个体发育的起点是卵细胞D.幼体水中生活，成体水中或陆地生活9. 亲代的遗传物质传递给子代是通过（　　）A.胚胎B.受精卵C.体细胞D.生殖细胞10. 下面四幅漫画寓意人体免疫的三道防线，属于特异性免疫的是（　　）A.B.C.D.11. 炒熟的花生种子，置于适宜的外界环境条件下，仍不萌发，这是因为（　　）A.胚不完整B.胚在休眠C.胚是死的D.没有胚乳12. 食物的消化是指食物在消化道内（　　）A.氧化分解的过程B.混合并往下运送的过程C.进入血液的过程D.分解成可吸收物质的过程13. 显微镜下观察小鱼尾鳍的毛细血管时，应该寻找（　　） A.血液流往头部的血管B.血液往尾部流的血管C.红细胞单行通过的血管D.血流速度最快的血管14. 如图是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是（　　）A.肾小球、肾小囊、肾小管B.肾小球、肾小管、肾小囊C.肾小囊、肾小球、肾小管D.肾小囊、肾小管、肾小球15. 下图是反射与反射弧的知识图解，选项正确的是（    ）A.①是反射弧，②是反射B.①是反射弧，③是反射C.②是反射弧，③是反射D.①是反射，②是反射弧16. 如图是关节模式图，内有滑液能减轻骨与骨之间摩擦的结构是（　　）A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔17. 下列各项中，不属于反射的是（　　） A.海豚顶球表演B.草履虫游向食物C.小刚躲开树上掉下来的树枝D.小狗听到主人呼唤就去吃食物18. 如图是人体屈肘动作示意图，此时两组肌肉的状态是（　　）A.肱二头肌和肱三头肌都舒张B.肱二头肌和肱三头肌都收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩19. 下列不属于爬行动物特征的是（　　）A.体表覆盖鳞片B.皮肤湿润，辅助呼吸C.在陆地上产卵D.卵表面有坚韧的卵壳20. 家庭制作酸奶时，可以用鲜奶为原料，加入某种微生物发酵而成．这种微生物是（　　）A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.霉菌21. 雷鸟羽毛的颜色在冬天和夏天不同，用达尔文的进化论观点分析，这种保护色是（　　）A.自然选择的结果B.生存竞争的结果C.环境进化的结果D.人工选择的结果22. 植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积．这些事例说明（　　）A.生物与环境相适应B.生物体的结构与功能相适应C.生物是从简单到复杂进化的D.生物受到刺激能够作出反应23. 如图是豆目植物的部分分类图解，下列关于四种植物的叙述，正确的是（　　） A.合欢与紫檀同科不同属B.紫 檀与绿豆的共同点最多C.绿豆与菜豆的亲缘关系最近D.合欢具有豆目植物的所有特征24. 如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的选项是（　　）①消耗叶片原有淀粉 ②检验是否有淀粉产生 ③去掉叶片的绿色 ④设置对照实验。A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.①③④②25. 如图是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”的对照实验，小明想分开探究“牙的咀嚼是否影响馒头的消化”和“舌的搅拌是否影响馒头的消化”，他将②号试管改成两根试管，分别与①号试管进行对照，最合理的是（　　） A.B.C.D.二、（2分）判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）1. 生男生女是由卵细胞中含有的性染色体决定的。（    ）（判断对错）2. 酒驾、醉驾易造成伤害事故，主要原因是酒精影响了神经系统的调控能力．________．（判断对错）三、连线题1. 用连线表示受精后花部分结构的变化．四、非选择题（除特别说明外，每空1分，共50分．）1. 下面四幅图中，①是植物细胞特有结构________；②是________；③是________；A代表的生物是________． 2. 阅读资料，回答问题．藻类是引起赤潮的因素之一．赤潮藻的生长和消亡，除了与环境温度、光照、营养物质等因素有密切关系外，还与海洋微生物多样性有关．发生赤潮时，大量赤潮藻粘附在鱼鳃上，导致鱼类缺氧窒息死亡；有毒赤潮藻及其分泌的毒素进入浮游动物体内，可通过食物链导致鱼、虾等死亡，还可能引起人中毒．（1）影响赤潮藻生存的环境因素有两类，一类是________，如海洋微生物；一类是________，如________．（2）请写出文中一条由赤潮藻引起人中毒的食物链：________．（3）海洋微生物种类多达2亿种，这种多样性的实质是________的多样性．3. 如图表示蚕的不同发育时期．（1）从图中看出，蚕的发育经历________、________、________、________四个时期，这种发育过程从幼体到成体在形态结构和生活习性上有较大的变化，称为________．（2）蚕茧的黄色(A)和白色(a)是一对相对性状，则基因组成AA的蚕茧是________色；Aa的蚕茧是________色．（3）科学家用显微注射法，将某种荧光蛋白基因转移到蚕体内，使蚕出现先前不具有的性状，即能吐出粉红色荧光的蚕丝．这项研究说明性状和基因之间的关系是________． 4. 如图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势，请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称：①________；②________；③________．无脊椎动物区别于脊椎动物，是身体内没有________．5. 用图解方式梳理知识，是一种很好的学习方法。（1）观察图1，图2，将细胞核、染色体、DNA以及基因的关系图解填写完整。（2）梳理传染病及其预防的相关内容，将图2，图3填写完整，并写出两幅漫画表示的预防措施。6. “光合作用”和“呼吸作用” 都是植物体重要的生命活动，它们相互依存，共同维持了生物圈中的________平衡．菜农根据光合作用和呼吸作用的原理，冬天温室栽培蔬菜时采取如下措施：白天增加光照，夜晚降低室温，以提高蔬菜产量．这样做的道理是：增加光照可使________增强，降低温度可使________减弱，从而增加有机物的积累．7. 图1是人体血液循环模式图，图2的A、B、C表示血管，D表示某种器官．“→”表示血液流动的方向．（1）人体血液循环系统由________和血管组成．（2）如果D是小肠，B是小肠处毛细血管，则C血管里的血液流回心脏时，最先达到心脏四个腔中的________．（3）如果A是肺动脉分支的血管，C是流向肺静脉的血管，则D代表的器官是________．3中①依靠血液中的________运输．8. 为了探究食品腐败的原因，某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计．请据表分析：瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住 温度25∘C5∘C25∘C（1）本实验中包含________组对照实验．（2）一段时间后，最先腐败的牛奶应该是________瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中的________引起的，其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了________．（3）就家里的牛奶保鲜提一条合理建议：________．9.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（图1），在相同环境条件下，测得其找到食物的时间如表中所述，小组最后将三只小鼠走迷宫用时绘制成图2。请分析回答：小白鼠小白鼠找到食物的时间 第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒（1）根据本实验，你认为该兴趣小组做出的假设是________________________________________________。（2）请在图2中补充小白鼠B实验数据曲线。（3）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间的共同规律是____________________________________________________________。（4）三只小白鼠找到食物的时间不同，说明此类行为的获得是建立在______________________的基础上。（5）通过上述实验可知，小白鼠通过迷宫获取食物的行为，从行为的获得途径来看，属于_______________________，该行为能使其更好的适应复杂环境的变化。 参考答案与试题解析2014年福建省厦门市中考生物试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共25小题．每小题2分，共50分．每小题只有一个正确答案．）1.【答案】C【考点】人体男性生殖系统的结构和功能【解析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等。睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。【解答】A、附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，A错误。B、前列腺位于膀胱与原生殖膈之间，作为外分泌腺，前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液，是精液的主要组成部分，B错误。C、睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，C正确。D、输精管的主要作用是输送精子，D错误。2.【答案】D【考点】 生物的特征【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】含羞草受到碰触时叶片会合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。3.【答案】A【考点】生态系统的组成及各部分的作用【解析】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体。【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分根据获得的营养和能量的方式，又可以划分为生产者、消费者、分解者，图中少了生产者，要使此生态系统更加完善，应补充的成分是生产者，这样才能保证碳循环的进行。故选：A。4.【答案】C【考点】 绿色开花植物体的结构层次动物体和人体的结构层次细胞、组织、器官、系统的概念【解析】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。（2）动物图的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官如根；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体。因此能代表植物体结构层次的是细胞→组织→器官→植物体。5.【答案】C【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能【解析】(1)细胞壁具有支撑细胞的结构形态和保护细胞的作用；(2)细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择透过性，细胞内的废物可以运出去，有用的物质不能运出去，细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞；(3)叶绿体是光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能；(4)线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来； (5)液泡保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质；(6)细胞质为细胞新陈代谢提供物质和场所；(7)细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心。细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是DNA的载体。【解答】解：A.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，A错误；B.细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B错误；C.细胞核是遗传信息库，能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，因此细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在细胞核，C正确；D.线粒体能将储存在有机物中的化学能释放出来，它是能量转换器，D错误。故选：C。6.【答案】D【考点】玻片标本的类型和制作【解析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。【解答】 制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡。7.【答案】B【考点】植物的扦插或嫁接【解析】有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合．有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体．无性生殖中的营养繁殖的方法有很多，如扦插、嫁接、埋条、分株、插根、根蘖、压条、组织培养、克隆等．【解答】解：A、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．A错误．B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．同一株仙人掌上有不同颜色的仙人球，这是利用了嫁接的生殖方式，B正确．C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法．又称压枝，C错误．D、组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．D错误．故选：B 8.【答案】D【考点】两栖动物的主要特征【解析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．两栖动物主要有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，在水中繁殖；故A错误．B、幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故B错误．C、生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程．因此，个体发育的起点是受精卵，故C错误．D、两栖动物的幼体只能生活在水中，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活．故D正确．故选：D.9.【答案】D【考点】基因在亲子代之间的传递【解析】 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．【解答】性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。因此亲代的遗传物质传递给子代是通过生殖细胞，把控制性状的基因传递给了子代。10.【答案】D【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫【解析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线． (3)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．(4)图A表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图B表示体液中的溶菌酶溶解病菌；图C表示体液中的吞噬细胞吞噬病菌；图D表示抗体消灭抗原．【解答】解：A、图A人体皮肤能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，A不正确；BC、图B体液中的溶菌酶溶解病菌、图C体液中的吞噬细胞吞噬病菌，都属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫，BC不正确；D、图D表示抗体消灭抗原，属于第三道防线，是特异性免疫，D正确．故选：D.11.【答案】C【考点】种子萌发的条件和过程【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．【解答】炒熟的花生种子胚已经死亡，不具有生命现象，而萌发的种子的胚必须是活的。因此炒熟的花生种子，置于适宜的外界环境条件下，仍不萌发，这是因为胚是死的。 12.【答案】D【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】食物的消化指的是食物在消化道内被分解成小分子物质的过程．【解答】食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，其中水、无机盐、维生素属于小分子物质，不需要消化可以直接被人体直接吸收。糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收，糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。13.【答案】C【考点】血管的结构、功能和保健【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．【解答】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此，用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时寻找毛细血管最简便的方法是红细胞单行通过． 故选C14.【答案】A【考点】肾脏的结构和功能【解析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾小球有滤过作用，肾小管有重吸收作用．图示中①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管．【解答】解：肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通．图示如下：由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管．故选：A15.【答案】B【考点】反射弧的结构和功能人体神经调节的基本方式——反射 【解析】本题考查反射的相关知识。【解答】解：反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中表示出了反射的过程是：一定的刺激被一定的感受器所感受，感受器发生了兴奋，兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向②神经中枢；通过神经中枢的分析与综合活动，兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动。所以②指的是神经中枢、①指的是反射弧、③指的是反射活动。故选：B。16.【答案】D【考点】关节的基本结构和功能【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。【解答】关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少关节面之间的摩擦。17.【答案】B【考点】 人体神经调节的基本方式——反射【解析】反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．【解答】解：ACD、海豚顶球表演、小刚躲开树上掉下来的树枝、小狗听到主人呼唤就去吃食物，都是通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动，都属于反射，ACD正确；B、草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此草履虫游向食物不属于反射，是应激性，B不正确．故选：B.18.【答案】C【考点】骨骼肌在运动中的协作关系【解析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【解答】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。19.【答案】B 【考点】爬行动物的主要特征【解析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制．【解答】解：A、体表覆盖鳞片，属于爬行动物的特征，A正确．B、爬行动物用肺呼吸，而皮肤湿润，辅助肺呼吸的是两栖动物的特征，B错误．C、爬行动物在陆地上产卵，C正确．D、卵壳面有坚韧的卵壳，用保护作用，D正确．故选：B20.【答案】A【考点】发酵技术在食品制作中的作用【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如泡菜，酸奶变酸要靠乳酸菌的发酵作用，酵母菌用来酿酒，霉菌和毛霉会引起食物的变质．【解答】 解：A、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．故A正确．B、酿酒、蒸馒头、制面包等用到酵母菌，故B错误．C、制醋要用到醋酸菌，故C错误．D、霉菌会引起食物的变质等，故D错误．故选：A．21.【答案】A【考点】达尔文的自然选择学说【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．【解答】动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。雷鸟羽毛保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。22.【答案】B【考点】根毛的分布位置和功能 胃和肠的结构和功能【解析】生物的结构总是与其功能相适应的，思考解答．【解答】解：生物体都具有一定的结构和功能，如，植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动．等等这些都说明生物体的结构总是与其功能相适应的．故选：B.23.【答案】C【考点】植物的分类【解析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位．生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多．【解答】解：由分类索引可知，绿豆和菜豆同属，绿豆与合欢同目，属比目小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近；合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，科比目小．因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少；属、科、目中属最小，因此绿豆和菜豆同属，相似度最高．可见C正确． 故选：C24.【答案】C【考点】探究光合作用的条件、原料和产物【解析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。【解答】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以“探究绿叶在光下制造有机物”实验中，将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用①消耗叶片原有淀粉。叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这是为了④设置对照实验，变量是光照。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热，所以酒精隔水加热的目的是③去掉叶片的绿色。 淀粉遇到碘液变蓝色，因此滴加碘液目的是②检验是否有淀粉产生。所以“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的选项是①④③②。25.【答案】D【考点】探究发生在口腔内的化学消化【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。【解答】加入馒头碎屑，相当于牙齿将食物切断、撕裂、磨碎；将馒头碎屑与唾液混合，相当于舌的搅拌作用。①号中加的是馒头碎屑和唾液，且搅拌；②号加入馒头块和唾液，搅拌，变量是牙齿的咀嚼；①号中加的是馒头碎屑和唾液，且搅拌；③号加入馒头碎屑和唾液，不搅拌，变量是舌的搅拌；可见D符合题意。二、（2分）判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）1.【答案】×【考点】人的性别遗传 【解析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【解答】在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的。所以题干的说法不正确。2.【答案】√【考点】酗酒对人体健康的危害【解析】喝酒严重危害人体健康，我们应该少喝酒，或不喝酒，选择健康的生活方式．【解答】 解：喝酒会严重损害人的中枢神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控．酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．故答案为：√三、连线题1.【答案】【考点】果实和种子的形成【解析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．【解答】解：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．四、非选择题（除特别说明外，每空1分，共50分．）1.【答案】叶绿体,细胞核,DNA,病毒【考点】植物细胞的基本结构 病毒的形态结构及生命活动特点细菌的基本形态和结构特点认识真菌【解析】植物细胞与动物细胞相比植物细胞具有，而动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡；具有真正的细胞核；细菌没有真正的细胞核；病毒没有细胞结构．据此解答．【解答】解：动植物细胞的异同点如下： 相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体细胞核内含有遗传物质，是控制中心，控制着生物的发育和遗传；酵母菌属于真菌，具有真正的细胞核，②是细胞核；细菌结构中没有成形的细胞核，但有遗传物质DNA，故③是DNA；病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，A代表的生物是病毒故答案为：叶绿体；细胞核；DNA；病毒．2.【答案】生物因素,非生物因素,光、温度等藻类→浮游动物→鱼（或虾或贝类）→人．生物种类【考点】 认识生物多样性生物与环境的关系【解析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．（2）食物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方．（3）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次．【解答】解：（1）影响生物生存的环境因素有两大类：一类是生物因素，另一类是非生物因素，如阳光、空气、温度、水．（2）根据题意，很容易写出食物链为：藻类→浮游动物→鱼（或虾或贝类）→人．（3）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性．因此，海洋微生物种类多达2亿种，这种多样性的实质是生物种类多样性．3.【答案】受精卵,幼虫,蛹,成虫,完全变态发育 黄,黄基因控制性状【考点】基因的显隐性与性状表现昆虫的生殖和发育过程转基因技术的应用【解析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．【解答】 解：（1）从图中看出，蚕的发育经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育过程从幼体到成体在形态结构和生活习性上有较大的变化，称为完全变态发育．（2）蚕茧的黄色(A)和白色(a)是一对相对性状，则基因组成AA的蚕茧是黄色；Aa的蚕茧是黄色，aa的蚕茧是白色．（3）科学家用显微注射法，将某种荧光蛋白基因转移到蚕体内，使蚕出现先前不具有的性状，即能吐出粉红色荧光的蚕丝．这项研究说明性状和基因之间的关系是基因控制性状．4.【答案】扁形动物,线形动物,节肢动物,脊柱【考点】生物进化的历程【解析】根据动物体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物．无脊椎动物的进化历程：单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物．【解答】解：①扁形动物的身体背腹扁平、左右（两侧）对称，体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、猪肉绦虫，血吸虫等．故①是扁形动物； ②线形动物的身体细长、身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角质层，有原体腔，有口有肛门．如蛔虫、蛲虫，钩虫．故②是线形动物；③节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等．故③是节肢动物．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．故答案为：扁形动物；线形动物；节肢动物；脊柱．5.【答案】图2中：①是DNA，②是染色体。图3中：①是传染性；②是病原体；③是传播途径；图4中：A、控制传染源；B、保护易感人群。【考点】传染病流行的基本环节及预防措施基因、DNA和染色体的关系【解析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上。 （2）传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的三个环节。【解答】由图1可知，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA．细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图：因此，图2中的①是DNA，②是染色体。传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病有①传染性和流行性特点。②病原体指的是能够引起患病的微生物和寄生虫的统称。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、③传播途径、易感人群。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的三个环节。图4中，A、传染病医院隔离病人属于控制传染源；B、锻炼身体属于保护易感人群。6.【答案】碳-氧,光合作用,呼吸作用【考点】 光合作用与生物圈中的碳、氧平衡【解析】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．【解答】解：由分析可知，植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．依据光合作用的原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差，因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，从而增加有机物的积累．故答案为：碳-氧；光合作用；呼吸作用．7.【答案】心脏右心房肺,血浆【考点】血液循环的途径【解析】（1）血液循环系统是由血液、血管与心脏构成的．（2）血液循环的路线包括体循环和肺循环，如图所示： 【解答】解：（1）血液循环系统有心脏和血管组成，其中血管是血液运输的管道系统，心脏血液运输的动力器官．（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．如果B是小肠处毛细血管，则C血管里的血液流回心脏时，沿血液流动的路线如图所示：因此首先进入的是心脏的右心房． （3）由（2）血液循环中肺循环的路线可知：D代表的器官是肺．①代表的是血液中的养料，是通过血浆来运输的．8.【答案】2甲,微生物,适宜的温度低温贮存【考点】科学探究的基本环节【解析】此题考查的是资料分析的能力、确定控制单一变量，设置对照实验和观察法．依题意，由表可知：该实验设置两组对照实验，一组是甲、乙以温度为实验变量的对照组，说明适宜的温度是细菌生存的条件；另一组是甲、丙以细菌为实验变量的对照组，说明食品腐败是由细菌引起的．【解答】解：（1）本题考察对照实验的设计．此实验设计中一共两组对照实验，分析表格中的内容可知，甲和乙除了温度不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是温度；甲的瓶口不做处理，有细菌进入，丙的瓶口用消毒棉球塞住，无细菌进入，可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样，其它条件都一样，是一组对照试验，变量是细菌；乙和丙的温度不一样，有无细菌也不一样，两个变量，不符合对照实验的条件，不是一组对照试验． （2）一段时间后，最先腐败的牛奶是甲瓶，可见牛奶的腐败是由于空气中微生物的引起的．其生长和繁殖需要一定的条件，该组实验之所以最先腐败，是为其提供了适宜的温度．（3）低温下贮存牛奶可保存较长的时间．9.【答案】（1）不同的小白鼠通过相同的训练后走迷宫找到食物的时间不同或不同的小白鼠学习能力不同（2）（3）随着训练次数的增多，找到食物的时间逐渐缩短（4）遗传因素（5）学习行为【考点】探究动物的绕道取食【解析】1.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。 2.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。3.生物越高等，建立学习行为的时间越短。【解答】解：（1）根据本实验，该兴趣小组做出的假设是不同的小白鼠通过相同的训练后走迷宫找到食物的时间不同或不同的小白鼠学习能力不同。（2）根据表格数据可画出实验数据曲线。（3）根据实验数据可以发现三只小白鼠获取食物的三次时间的共同规律：试验次数越多，找到食物的时间逐渐缩短。（4）三只小白鼠找到食物的时间不同，是因为小鼠的遗传因素不同，也就是说此类行为的出现是在遗传因素的基础上。（5）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为，小白鼠的绕道取食为学习行为。