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八年级物理下册 期末考试卷(沪科版)

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八年级物理下册期末考试卷(沪科版)一、选择题:本题共14小题,每题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列属于分子运动的是(  )A.大扫除时,漫天飞舞的灰尘B.流感病毒通过飞沫传播C.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬D.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味2.下列关于排球惯性的说法正确的是(  )A.掷出后由于惯性继续向前运动B.上升阶段惯性越来越小C.上升到最高点时惯性为零D.下降阶段受到惯性力而加速3.下列四幅图中的现象,不能证明大气压存在的是(  )4.以下四种情景中没有受到浮力的物体是(  )A.飘在空中的热气球B.海上的航母C.下潜中的“蛟龙号”D.遨游太空的宇宙飞船5.如图所示的托里拆利实验中,若将玻璃管竖直向上提起一些(未离开汞面),则(  )(第5题)A.大气压的值变大B.大气压的值变小C.管内液柱的高度不变D.管内液柱的高度变小15 6.中国古代科技著作《天工开物》中描绘了古人应用舂捣米劳作的情景,如图是某人使用舂捣米的示意图,则该舂属于(  )(第6题)A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.无法判断杠杆种类7.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,以下能解释屋顶的茅草被大风卷起这一现象的是(  )①力能改变物体的形状②力是改变物体运动状态的原因③风使屋顶的茅草受到的升力等于其受到的重力④屋顶上方空气流速大压强小,屋内空气流速小压强大,屋顶上下压力差将屋顶的茅草掀掉A.①②B.②④C.③④D.②③8.如图是创新小组利用烧瓶、胶管和玻璃管制作的可以实现上浮和下潜的潜水艇模型。若用胶管从烧瓶中吸气,则下列分析正确的是(  )(第8题)A.“潜水艇”将上浮B.“潜水艇”排开水的重力变大C.“潜水艇”总重力变大D.“潜水艇”受到的浮力变小9.如图所示,水平桌面上的小车上放一木块,木块随小车在重物的牵引下向右做匀速直线运动。下列说法正确的是(  )(第9题)A.木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左15 B.小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向左C.木块对小车的压力和小车对木块的支持力是一对平衡力D.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力10.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则(  )(第10题)A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲>F乙,p甲>p乙11.如图所示是小英在大课间参加阳光体育活动时的情景,毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的动能和重力势能与下落经过同一位置时毽子的动能和重力势能相比较,则毽子下落经过同一位置时(  )(第11题)A.动能增大B.动能减小C.重力势能增大D.重力势能减小12.如图所示,士兵用力缓慢匀速拉动绳子,在杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程中,士兵所施加的力的大小变化是(  )(第12题)A.变大B.变小C.先变大后变小D.先变小后变大13.将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。说法正确的是(  )15 A.整个橙子的密度等于水的密度B.大块橙子受到的浮力大于其重力C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小D.两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力(第13题) (第14题)14.如图所示,是《天工开物》中记载的我国传统提水工具“桔槔”,用绳子系住一根直的硬棒的O点作为支点,A端挂有重力为40N的石块,B端挂有重力为20N的空桶,OA的长度为1.2m,OB的长度为0.6m。使用时,人向下拉绳放下空桶,装满重为100N的水后向上拉绳缓慢将桶提起,硬棒质量忽略不计。下列说法中正确的是(  )A.向下拉绳放下空桶时桔槔为省力杠杆B.向下拉绳放下空桶时拉力为20NC.向上拉绳提起装满水的桶时桔槔为费力杠杆D.向上拉绳提起装满水的桶时拉力为40N二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。15.如图甲,将两个铅柱的底面削平,然后紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,甚至挂个重物都不会拉开,此实验说明铅柱的分子之间存在________;如图乙,酒精和水混合后总体积变小了,说明分子间有________。(第15题)16.如图所示,是一个回转“魔罐”,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系个物块,当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,在速度越来越慢的过程中,动能转化为________能,而后它________(填“能”或“不能”)自动滚回来。15 (第16题)17.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平地面上,每个木块的质量为5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到地面的摩擦力大小为________N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平地面上,用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动,把A、B看作一个整体,则它们受到的合力是________N。(第17题)18.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲________(填“>”“=”或“<”)F乙;若放入密度计后两种液体深度相同,则两种液体对容器底部的压强大小关系是p甲________(填“>”“=”或“<”)p乙。(第18题)同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。据此回答19~20题。19.仰卧起坐是通过腹肌收缩把人体上半身抬起的常见健身动作。每次平卧好后坐起的初始阶段,人的上半身(上半身重心约在胸部附近)相当于一个________(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;地面的支持力对人________(填“做”或“不做”)功。20.重为500N的同学在1min内做了40次仰卧起坐。若该同学上半身的重力约为全身重力的,每次上半身重心上升的高度为0.3m,则她在115 min内克服上半身重力做功为________J,克服上半身重力做功的功率为________W。三、作图题:本题共2小题,每题2分,共4分。21.如图所示,物体A静止在物体B上,画出物体A受到的重力和物体B受到的压力的示意图。(第21题)22.在图中,以O为支点,画出拉力F1的力臂l1。(第22题)四、简答题:本题共1小题,共4分。23.研究表明:使用了儿童安全座椅,发生汽车碰撞事故时儿童的死亡率可降低71%。当汽车以50km/h的速度行驶发生正面碰撞时,被抱住的儿童会像子弹一样飞出家长的怀抱。请解释:为什么儿童乘车时必须使用儿童安全座椅,而不能让系好安全带的家长抱着?五、实验题:本题共5小题,共30分。24.(6分)如图甲、乙、丙所示,小妍利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。(第24题)15 (1)本实验是通过观察海绵的____________来比较压力作用效果的。(2)通过比较图乙、丙,说明压力一定时,________________,压力的作用效果越明显。(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较丙、丁两种情况后,小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是________(填“正确”或“错误”)的。为了便于观察,我们在做此实验时应该选择表面材质________(填“相同”或“不同”)且形变明显的材料来做实验。(4)把物块放到海绵上,如图戊所示,再把物块沿虚线方向分成大小不同的两个物块,两个物块对海绵的压强分别用p左和p右表示,请你根据已学过的知识分析:p左________(填“>”“<”或“=”)p右,用这个实验________(填“能”或“不能”)探究压力作用效果和压力大小的关系。25.(6分)如图所示是物理实验小组用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(g取10N/kg)(第25题)(1)实验前,小华同学检查实验装置时发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两侧液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是____________。(2)比较图甲和图乙,可以得到实验结论:同种液体内部,________越大,液体压强越大;比较________两图,可以得出液体的压强与液体密度有关。(3)若探头在不同液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更加明显的是________。A.U形管中换用密度更小的酒精B.将U形管换成更细的C.烧杯中换密度差更大的液体D.使探头在液体中的深度增大但保持相同(4)已知U形管内装水,在丙图中,若U形管左右两侧水面的高度差h=8cm,则此时盐水对橡皮膜产生的压强为________Pa。15 (5)如图丁是小伟同学利用U形管压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管中装水且其右管标有刻度值(图中未标出),为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置刻度值的实心红色浮标。未测量时,U形管中水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。将橡皮膜放入某液体后,浮标上升指示在b处,a、b的距离为3cm,则该液体的密度为________g/cm3。26.(6分)某实验小组利用“模拟打桩”探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体质量mA=mB<mC,实验时,让物体从木桩正上方某一高度自由下落,将木桩打入沙中,如图。(1)实验中,可以通过______________比较重力势能的大小,由图可判断:物体__________(填“A”“B”或“C”)释放前的重力势能最大。(2)比较图甲和图丙,可探究重力势能与__________的关系。(3)比较图甲和图乙,可初步得到的结论是:物体的________相同时,物体的高度________,重力势能越大;实验后,同学们联想到高空抛物是一种很不文明的行为,被称为“悬在城市上空的痛”,会带来很大的危害,因为高空的物体具有很大的__________能。(第26题)(第27题)27.(6分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节。支点选在杠杆中点的目的是避免________对实验的影响,调节杠杆在水平位置平衡的目的是____________。(2)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将挂在B处的钩码向________(填“左”或“右”)移动1格。(3)若取掉乙图中挂在B处的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施加拉力,为使杠杆保持水平平衡,且弹簧测力计示数最小,则弹簧测力计对杠杆的拉力方向是________。15 (4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的个数和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是__________________(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。28.(6分)为了验证“阿基米德原理”,小明所在的兴趣小组设计了如图所示的实验装置:其中A、B为弹簧测力计,C为金属块,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制溢水杯,F是可升降平台。(第28题)(1)先将金属块挂在测力计A下,读出金属块未浸入水中时测力计的示数F1,如图甲所示,则金属块的重力是______N。然后将溢水杯放在可升降平台上,在溢水杯中装水,并将两个弹簧测力计及薄塑料袋按图乙方式组装好。(2)接着,小明逐渐调高平台F,使金属块浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数逐渐______(填“变大”“变小”或“不变”);同时观察到D中水的体积越来越大,这表明浮力大小与___________________________________________________________有关。(3)实验时,金属块在浸入水中的过程中弹簧测力计A的示数的变化量为ΔFA,弹簧测力计B的示数的变化量为ΔFB,若两者间存在__________关系,则说明阿基米德原理是成立的。(4)金属块浸没(未碰底)在水中后,弹簧测力计A的示数F2=1.2N,则此时金属块受到的浮力是__________N;若此时,弹簧测力计B的示数是3.0N,则小明在实验中可能存在的不当操作是____________________________(写出一种可能)。六、计算题:本题共3小题,共22分。29.(6分)如图所示的是智能配送机器人,该智能配送机器人的输出功率为2500W,最大速度是18km/h,空载质量为350kg,承载量可以达到150kg,轮胎与地面的总接触面积为250cm2。(g取10N/kg)15 (1)若配送机器人以最大速度匀速行驶6km,需要多长时间?(2)配送机器人满载时静止在水平地面上,它对地面的压强是多少?(3)配送机器人以最大速度匀速行驶时的牵引力是多少?(第29题)30.(8分)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重力的0.2倍。(g取10N/kg)(1)货箱的重力是多少?(2)拉力F的功率是多少?(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?(4)此滑轮组的机械效率是多少?(第30题)31.(8分)如图,是一款能自动浮沉的潜水玩具,正方体潜水器内装有智能电磁铁,将它放入装有水的圆柱形薄壁容器中,容器放置在水平铁板上,不计容器的重力。潜水器启动后通过传感器测出其底部与铁板间的距离l,自动调节改变潜水器与铁板间的吸引力F的大小。闭合开关前,潜水器处于漂浮状态。闭合开关,潜水器启动后先匀速下沉,完全浸入水中后,变为加速下沉直至容器底部,下沉全过程F随l变化的关系保持不变,水深变化的影响忽略不计。已知潜水器的棱长为10cm,重力为5N,容器的底面积为1000cm2,水的深度为25cm。(g取10N/kg)求:(1)潜水器漂浮时受到的浮力;(2)下沉全过程潜水器重力所做的功;(3)潜水器沉底静止后容器对铁板的压强。15 (第31题)15 15 15 15 15

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2024-02-22 18:00:02 页数:15
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文章作者:浮城3205426800

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