八年级物理上册 期中考试卷（一）（人教版）

八年级物理上册期中考试卷（一）（人教版）满分：100分时间：90分钟一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分)1．如图所示，展示的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年，出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息，对这把剑的长度估测合理的是(　　)　　　A．0.5mB．1.5mC．2mD．2.5m2．“古人说：‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。’核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”广播里传来的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是习近平总书记的声音，这应用了声音特征中的(　　)A．音调B．响度C．音色D．频率3．如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢里向另一列火车观望，突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物分别是(　　)A．另一列火车、自己乘坐的火车B．自己乘坐的火车、站台C．站台、另一列火车D．另一列火车、站台　　10 4．“双减”之后，各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。临汾某校学生课后参加社团活动学习吹笛子，优美笛声的发声物体是(　　)A．嘴唇B．手指C．笛子D．笛子内的空气柱5．如图所示，学校运动会上正在进行百米赛跑。比赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是(　　)A．小明的平均速度较大B．小亮的平均速度较大C．小明和小亮的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较6．同向运动的两辆小车，它们的st图象如图所示，由图可知(　　)A．甲车比乙车的运动速度慢B．乙车的速度为0.4m/sC．经过2s，乙车在甲车前1.12mD．以甲车为参照物，乙车是静止的7．噪声已成为影响人们生活、工作的一大公害。下列图片信息反映在传播过程中减弱噪声的是(　　)8．[跨学科综合题]中国诗词是中华文化之瑰宝，许多诗词中蕴含着丰富的物理知识。下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是(　　)A．岚雾今朝重，江山此地深——雾是汽化形成的B．青青园中葵，朝露待日晞——露是液化形成的C．北国风光，千里冰封，万里雪飘——雪是凝固形成的D．雾凇留痕，水精弄晕，小窗微暝——雾凇是升华形成的10 9．如图所示的是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变化的图象，则以下说法正确的是(　　)A．甲在第6min时是固态B．甲在ab段不需要吸热C．甲是海波，乙是蜂蜡D．甲和乙熔化过程所用的时间相同(第9题)　　(第10题)10.在气温是0℃的环境下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0℃的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别插一支温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中(　　)A．内盆中，冰的量变多B．内盆中，冰的量不变C．甲、乙两支温度计示数相同D．甲温度计的示数低于乙温度计二、实验探究题(本题共5小题，11小题6分，12小题7分，13小题6分，14、15小题各4分，共27分)11．如图所示的为小亮在做“长度的测量”实验：(1)图甲中圆的直径是________cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当_______________________________。(2)测量细铜丝直径时常采用“测多求少”的方法，如图乙为密绕20圈细铜丝的长度，细铜丝的直径为________mm，如果细铜丝在缠绕过程中，有重叠现象，则测得细铜丝的直径将________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。10 (3)用刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm和5.73cm，则数据中的准确值是________cm，所用的刻度尺的分度值是________。12．某同学在研究声音的特性时，做了以下实验：(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越________(填“高”或“低”)，发出的声音的音调越________(填“高”或“低”)，这说明音调是由________决定的。(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度，再用力拨锯条，这时锯条的振幅________(填“变大”或“变小”)，听其响度________(填“变大”或“变小”)，这说明响度与________有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动锯条，却听不到声音，这是由于________________________________________________________________________。13．小明利用如图甲所示的装置探究“冰熔化过程中温度的变化规律”。(1)小明将冰块放入试管再浸入烧杯内的水中加热的目的是____________(写出一点即可)。(2)实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为________℃。(3)根据实验数据，小明绘制出了冰的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：①试管内的物质在第3min时处于______________(填“固态”“液态”或“固液共存态”)；10 ②冰熔化的过程中吸收热量，温度__________，冰是__________(填“晶体”或“非晶体”)。(4)冰全部熔化后，继续加热直到烧杯内的水持续沸腾，试管中的水________(填“会”或“不会”)沸腾。14．小明用质地密实的薄纸做成纸锅，在纸锅中装适量的水(如图甲所示)做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。　时间/min01234567温度/℃90929698989898(1)当水温达到90℃时，他每隔一分钟记录一次水的温度，实验记录如上表所示。在第2min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度为____________℃。(2)实验中小明发现加热了较长时间，水的温度才达到90℃，原因可能是________________。(3)从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升__________(填“变小”或“变大”)，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，纸锅中的水越来越少。(4)经查阅，酒精灯的火焰温度为400～500℃，远远超过纸的着火点(约为183℃)，实验中水沸腾了，而纸锅不会燃烧，结合数据分析原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．“项目学习”就是以真实情境的项目作为教学的中心，在主动做项目中掌握更多的知识。在机械运动一章以“测速度”为项目进行学习。为了保障学生安全，交警在学校门前的街道，设置了限速30km/h的标志牌。有家长反映，经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况下，请你设计实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。(1)实验器材：________________________。10 (2)实验步骤：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验结论：________________________________________。三、综合应用题(本题共8小题，16、17小题各4分，18小题6分，19小题4分，20小题8分，21小题5分，22、23小题各6分，共43分)16．[跨学科综合题]“不积跬步，无以至千里”，古人以举足一次为“跬”，举足两次为“步”。若古代一人以稳定步频行走5min，积300“步”，则此人积________“跬”；如果以“跬/秒”为步频单位，则此人行走的步频为________“跬/秒”。17．两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片(方框为照片的边)如图所示，由此可判断小汽车A向________(填“东”或“西”)行驶，且小汽车A的速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小汽车B的速度。18.抗美援朝战争开始时，中国人民志愿军的各种装备相当落后，但一种制作简单的特殊装备——小喇叭发挥了巨大作用，它发出连续的嘟嘟嘟声让战场上的联合国军心惊胆战。小喇叭用铜片做成，一尺多长，喇叭口不大，基层指挥员人手一个。小喇叭能发声是由于__________(填“空气柱”或“铜片”)振动发声；战士们能分辨不同指挥员的命令是根据声音的__________；这说明声音可以传递__________________。19．我国古代启蒙读本之一的《千字文》中提到“云腾致雨，露结为霜”，意思是云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。你认为“露结为霜”的说法正确吗？__________，理由是_________________________________。20．阅读材料，回答问题。过冷液体10 具备凝固条件但仍不凝固或结晶的液体称为过冷液体。过冷液体产生的原因是液体太过纯净，没有凝固所需的“凝结核”。当投入少许固体，或摇晃液体，都能让过冷液体迅速凝固。液态水可以较长时间保持在0℃以下不结冰，从而成为过冷水。你可以按照以下步骤制作一瓶过冷水并使其迅速凝固：第一步，先将冰箱冷冻室温度调至－7℃；第二步，再将两只玻璃瓶装入纯净水竖直放入冷冻室，记录时间；第三步，三天后打开冰箱观察纯净水，发现水还没冰冻。拿出纯净水摇晃几下继续观察，发现水被冻住。(1)根据材料中划线内容，过冷液体是指温度低于_____但仍不凝固或结晶的液体。(2)制作过冷水过程中，纯净水刚刚从冰箱拿出来时的温度为________℃。由该过程判断，用含泥沙的水制作过冷水________(填“可行”或“不可行”)。(3)当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时，云中的过冷水遇到飞机，会马上结成冰，飞机就容易发生坠机事故。飞机在有过冷水的云层中相当于________。(4)动画片《海尔兄弟之冰川危机》中有个片段是：一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰。如果你是编剧，为了使池水能迅速结冰，写出两条可以采取的措施①____________________；②________________。(5)生活中不仅有过冷液体，还可能产生过热液体，请你分析过热液体是指温度高于________，但仍不________(填写汽化现象名称)的液体。21．如图所示，向一个封闭结实的烧瓶中装入一些热水(水温接近沸点)，用抽气泵抽出瓶内空气，可以观察到水会沸腾。(1)在抽出空气后，水为什么会沸腾？(2)水烧开时会出现大量“白气”，该“白气”是怎样形成的？22．如图所示，轿车从某地往太原方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10时35分，到达B地时，钟表显示为11时05分。请你计算：10 (1)轿车从A地到B地的速度；(2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达太原所需要的时间。23．汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动，在制动过程中做变速直线运动，如图所示。(1)若汽车以72km/h的速度在平直的公路上行驶，经过10min行驶的距离是多少千米？(2)汽车遇到意外情况紧急停车时，在反应过程，汽车以原来的速度行驶了14m，求司机的反应时间。(3)若制动过程中所用时间为2.3s，汽车在两个过程通过的总距离为30m，求汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度。10 10 10