八年级物理（第一章 机械运动）第3节 运动的快慢（人教版 学习、上课课件）

第3节运动的快慢第一章机械运动 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2比较物体运动快慢的方法速度匀速直线运动和变速直线运动 知识点比较物体运动快慢的方法知1－讲感悟新知1比较物体运动快慢的方法方法比较方式结果1相同时间比路程路程越远运动越快2相同路程比时间时间越少运动越快3比路程与时间的比值比值越大运动越快 知1－讲感悟新知方法解读：方法1控制了时间相同，方法2控制了路程相同。 感悟新知知1－练在进行百米赛跑时，观众认为跑在最前面的运动员跑得快，他采用的是“________________的方法”；而裁判员则认定到达终点用时最少的运动员跑得快，这是用“________________的方法”。例1“跑在最前面”说明通过的路程最大。“用时最少”则直接说明了裁判员比的是时间。相同时间比路程相同路程比时间 感悟新知知1－练解题秘方：利用比较物体运动快慢的三个方法解题。教你一招：在运动时间和运动路程都不相同的情况下，则应通过比较路程与时间的比值来比较运动的快慢。 感悟新知知1－练1-1.如图1所示是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法：图甲中用的方法是__________________；图乙中用的方法是_________________。相同时间比较路程相同路程比较时间 知识点速度知2－讲感悟新知21.物理意义表示物体运动的快慢。2.定义在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 知2－讲感悟新知3.公式(1)定义式：速度=，即v=。(v表示速度，s表示路程，t表示时间)(2)变形式：s=vt(求路程)、t=sv(求时间)。 知2－讲感悟新知4.速度的单位(1)在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号为m/s；在交通运输中，常用千米每小时(km/h)作为速度的单位。(2)1m/s=3.6km/h。换算过程如下：1m/s==3.6km/h。 知2－讲感悟新知知识链接：速度是利用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法叫做比值定义法。 知2－讲感悟新知易错提醒：运用速度的定义式和变形式进行计算时，要注意单位的对应关系：“km”应和“h”搭配组合成单位“km/h”,“m”应和“s”搭配组合成单位“m/s”。 感悟新知知2－练小明家到学校的距离约为21km，小明骑车(假设全程速度不变)从家到学校用时约为70min，则小明骑车的速度为______m/s。例25 感悟新知解题秘方：运用公式v=计算速度时，要注意公式中v、s、t三个物理量必须是同一个物体在同一个运动中。知2－练解析：速度====5m/s。一公式二代入三结果 感悟新知教你一招：解物理计算题的格式与步骤：第一步：写出所用的公式；第二步：代入物理量及相应的数据，且统一单位；第三步：算出结果。概括为“一公式二代入三结果”。知2－练 感悟新知知2－练2-1.在某些交通繁忙的路口，交警部门会安装监视器对违章车辆进行拍照，若一辆长8m的汽车因闯红灯被固定在路边的照相机连续拍照两次，照片如图2所示，拍摄时间间隔1s，则闯红灯时，该车的速度为多少？解：汽车运动时间t＝1s，通过的路程s＝8m，汽车的速度v＝＝＝8m/s。 知识点匀速直线运动和变速直线运动知3－讲感悟新知31.匀速直线运动物体沿直线且速度不变的运动。匀速直线运动是一种理想状态。 知3－讲感悟新知(1)匀速直线运动的特点：①在任何时刻、任何位置，物体运动速度的大小和方向都是相同的。②匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。③任意相同的时间通过的路程相同；通过任意相同的路程需要相同的时间。 知3－讲感悟新知(2)匀速直线运动的速度：做匀速直线运动的物体，其速度可以用公式v=来计算，但速度的大小与路程和时间无关，因此，不能说速度与路程成正比、速度与时间成反比。 知3－讲感悟新知2.变速直线运动(1)定义：在实际生活中，物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动。 知3－讲感悟新知(2)描述——平均速度①为了粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的平均快慢程度，我们引入了平均速度的概念，平均速度等于某段路程除以通过这段路程所用的时间。 知3－讲感悟新知②计算公式：v=，公式中的“s”是指通过的路程，“t”是指通过这段路程所用的时间，“v”即是在这段时间内(或这段路程中)的平均速度。要明确要求的是哪段路程或时间内的平均速度，再利用公式计算。 知3－讲感悟新知知识图解：●匀速直线运动的图象(图3)：甲路程与时间图象乙速度与时间图象图3 知3－讲感悟新知●变速直线运动图象(图4)：甲匀加速直线运动图象乙匀减速直线运动图象图4 感悟新知知3－练十一黄金周，小明和妈妈乘车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。试求：例3 感悟新知知3－练解题秘方：画出行程线段图(如图5所示)，运用公式解答。 感悟新知知3－练(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？解：广州到三水，汽车行驶的路程s1=v1t1=90km/h×0.5h=45km。 感悟新知知3－练(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？解：三水到肇庆的路程s2=v2t2=80km/h×1h=80km；广州到肇庆的总路程s=s1+s2=45km+80km=125km；广州到肇庆的平均速度v===62.5km/h。 感悟新知知3－练特别提醒：物理计算时，若涉及多个同一类型的物理量，则应利用角标的方式进行区分。 感悟新知知3－练3-1.[中考·台州]某同学步行的速度约为1.2m/s，他从家步行到校门口所需的时间约为10min，他家到校门口的路程约为()A.12mB.72mC.720mD.1200mC 感悟新知知3－练3-2.某飞船绕地飞行速度大约7800m/s，据测算，航天员在太空舱失重状态下翻一个跟头对地就飞行了351km，则他完成一个跟斗动作所需要的时间约为多少？解：所需要的时间t＝＝＝＝45s。 课堂小结运动的快慢速度路程时间定义定义式单位分类