北京市昌平区2023-2024学年部编版七年级历史上学期期末试题

昌平区2023—2024学年第一学期初一年级期末质量抽测历史试卷2024.1本试卷共10页，共两部分，24个小题，满分70分。考试时间70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回答题卡。一、单项选择题(每小题1.5分，共30分)1.以下图片反映的主题是A.文学艺术发展B.生产工具进步C.经济文化交流D.政治制度完备2.传说黄帝时期的伶伦模拟鸟鸣，发明了笛子。考古学家在贾湖遗址(黄河流域)发现了距今8000多年前的骨笛。据此可知A.考古是了解历史的唯一途径B.传说可能蕴含某些历史信息C.传说是过去发生的真实事件D.考古发现证实了所有的传说3.绘制时间轴是我们学习历史的重要方法。发生在下面时间轴①处的史事是A.大禹建夏B.盘庚迁殷C.国人暴动D.尊王攘夷4.右图是中国国家博物馆文创产品“考古巧克力”。该造型模仿的文物是A.司母戊鼎B.四羊方尊C.三星堆面具D.西周毛公鼎5.《史记·商君列传》载：(变法)行之十年，秦民大说(悦)。道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战(对外战争)，怯于私斗，乡邑大治。此材料反映出商鞅变法①使秦国国力大为增强②提高秦国军队的战斗力③促进秦国思想的繁荣④稳定了秦国的社会治安A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④历史试卷第1页(共10页) 6.下图可用来探究的王题是A.商周更替B.春秋争霸C.战国兼并D.秦朝统一7.右图邮票所示水利工程使成都平原成为“天府之国”。该水利工程是A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.坎井8.下边历史人物卡片的横线处应填写的信息是A.无为而治B.以德治国C.兼爱非攻D.以法治国9.对下图所示史事描述正确的是A.推翻了秦朝的残暴统治B.在巨鹿之战中歼灭了秦军主力C.使西汉开始进入鼎盛时期D.中国历史上第一次农民大起义历史试卷第2页(共10页) 10.《史记·高祖本纪》记载，刘邦与咸阳白姓约法三草：“杀人者死，伤人及盗抵菲，余悉除去秦法。”使得人人大喜。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此吾所以取天下也。”上述材料体现出刘邦①拥有强大军力②重视安定民心③能够知人善用④善于指挥作战A.①②B.①③C.②③D.②④11.如果你是汉武帝时期的一位官吏，可能遇到的事件有①长安兴办太学②实行盐铁官营③卫青北击匈奴④外戚宦官专权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。这一人物公元22年公元23年公元25年公元30年公元57年发动起义攻入长安建立东汉，定都洛阳减轻刑罚，裁减官员崩，葬于原陵A.成为了春秋时期的首位霸主B.创立了三公九卿制C.开创了“光武中兴”的局面D.派遣甘英出使大秦13.“秦统一六国后，推行一系列巩固统一的措施。西汉建立后，采取一系列恢复经济的政策并不断强化中央权力。”上述观点意在说明秦汉时期的时代特征是A.中国境内早期人类与文明起源B.中国早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.民族关系发展与社会变化14.对下列材料理解正确的是春秋战国时期，各国开始沿战略要地修筑长城，具有“互防”和“拒胡”这两类功能秦北击匈奴并在战国长城的基础上继续修建长城。秦长城西起临洮，东至辽东，长达万里汉代反击匈奴后，在原有的长城防线上不断新筑长城，是中国历史上修筑长城里程最长的朝代A.长城修建的目的是进行军事防御B.长城最早出现于秦代C.最早的“万里长城”出现于汉代D.秦、汉长城都废弃了前代长城而重新修建15.优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确是A.名医扁鹊总结四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用B.司马迁撰写的《汉书》是我国古代第一部编年体通史C.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一D.华佗写成《伤寒杂病论》一书，被后世称为“医圣”历史试卷第3页(共10页) 16.以下可用于研究三国时期历史的可信史料是A.①②B.①③C.②④D.③④17.以下图文材料共同体现了南北朝时期《宋书》记载：会稽郡(位于长江下游)有海湖相连，良田数十万顷，富饶高产，是关中一带不能比的A.农业技术的进步B.手工技艺的精湛C.海外贸易的兴起D.江南经济的发展18.贾思勰在《齐民要术》中写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。”作者旨在强调农业生产需要A.注重工具创新B.改良作物品种C.适应市场需求D.因时因地制宜19.他运用割圆术将圆周率精确到小数点后七位，这项成果领先世界近千年。他是A.蔡伦B.刘徽C.祖冲之D.郦道元20.魏晋南北朝时期，社会动荡不安。为了摆脱现实苦难，人们纷纷信仰佛教。各地大量修建寺庙，与佛教相关的艺术，得到广泛发展。上述材料反映出佛教艺术发展的A.背景B.表现C.特点D.影响历史试卷第4页（共10页） 二、非选择题(共40分)21.(共10分)饮食文化见证历史变迁材料一①殷墟妇好墓出土的青铜三联顱(yǎn)。它可以同时蒸煮几种食物②河姆渡遗址出土的稻谷堆积层。堆积层有50厘米厚。一起出土的还有骨耜等工具③周口店(北京人遗址)出土的野果核。残留的果肉被烧成白色，周围灰烬层中有大量兽骨化石(1)将材料一中的考古成果按所属的历史时期排序。(2分。写序号)任选一项成果，仿照示例，进行说明。(2分。示例除外)示例：①；商朝时期，我国已经能够设计并制造功能多样的青铜炊具。反映了商朝高超的青铜铸造工艺和辉煌的青铜文明。材料二甲骨文中常出现的“禾”“米”“羊”等都与食物有关，同时也记录了当时的食物获取和加工的方法，如“渔”“煮”等。历史试卷第5页(共10页) (2)在材料二表格A、B处填入下列相应的甲骨文。(2分。写序号)依据材料二并结合所学，概括汉字演进的特点。(1分)材料三西汉时期关于农业生产的记载汉高祖实行“十五税一”的政策。汉文帝采取“三十税一”的政策,并有13年“除田之租税”。汉景帝恢复“三十税一”，粮食充盈(汉武帝时期)引泾水，首起谷口，尾入栎阳，注渭中，袤二百里，溉田四千五百余顷，因名曰白渠。民得其饶(汉)武帝以赵过为搜粟都尉，教民耕殖，其法：三犁共一牛，一人将之，下种挽耧(耧车：播种工具)，皆取备焉。日种一项，至今(东汉)三辅犹赖其利(3)依据材料三并结合所学，概括促进汉代农业生产发展的因素。(3分)22.(共11分)货币印记·历史传承材料一(1)将材料一表格A、B处填写完整。(2分)依据材料一并结合所学，分析从原始社会到汉朝货币的发展趋势。(2分)历史试卷第6页(共10页) 材料二(2)依据材料二并结合所学，指出龟兹五铢钱的出现得益于西汉的哪一历史事件。(1分)并结合所学说说这一事件的历史意义。(2分)材料三南北朝的钱制在中国货币史上也显示出一种过渡性。第一，就钱的名称来讲，自秦半两以来，都以重量为钱名。而南北朝的钱名如布泉、五行大布、永通万国等，则打破了过去钱名的传统。第二，就钱文的书法来讲，六朝以前都用篆书，而六朝钱文的书法已出现隶楷，反映了中国书法的发展。另外，受到外来佛教美术的影响，孝建(南朝宋皇帝年号)四铢的钱文笔画和北魏浮雕皇后礼佛图的衣折，用的是同一种手法。—摘编自彭信威《中国货币史》(3)依据材料三，概括魏晋南北朝时期货币变化的表现。(2分)综合材料一、三，分析影响中国古代币制变化的因素。(2分)23.(共9分)探寻礼乐之源材料一历史试卷第7页(共10页) (1)依据材料一，概括出土的商代乐器的特点。(3分)并分析商代乐器的历史研究价值。(1分)材料二西周使用礼乐的规定身份使用乐舞规模乐舞相关说明天子八佾(yì)八佾：纵、横都是8人，共64人列阵的舞蹈诸侯六佾六佾：纵、横都是6人，共36人列阵的舞蹈卿大夫四佾四佾：纵、横都是4人，共16人列阵的舞蹈士二佾二佾：纵、横都是2人，共4人列阵的舞蹈材料三西周时期建立起严格的礼乐制度，以体现天子与诸侯、卿大夫之间森严的等级关系。到了春秋时期，鲁国的卿大夫季孙氏在他家庙的庭院里用八佾奏乐舞蹈，对此，孔子说：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍。”—整理自《论语·八佾篇》等(2)依据材料二、三，说说孔子对鲁国卿大夫“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”的原因。(1分)并结合所学，指出春秋时期出现这种卿大夫“八佾舞于庭”现象的背景。(2分)材料四魏晋南北朝时期从西域各国传入中原的歌舞乐西凉乐西凉即今甘肃敦煌地区。北魏时期，西域传统音乐与汉族音乐相融合形成西凉乐高昌乐高昌即今新疆吐鲁番地区。高昌乐于北周时期传入中原，由西域传统音乐与汉族音乐糅合而成的疏勒乐疏勒即新疆喀什噶尔、英吉沙尔两地。于北魏时与安国乐同时传入中原(3)依据材料四，概括魏晋南北朝时期音乐发展所体现的时代特征。(1分)结合所学，举出这一时期体现该特征的其他史实。(1分)历史试卷第8页(共10页) 24.(共10分)史料是了解和认识中国古代历史的重要方式材料一(1)将材料一表格A、B处填写完整。(2分)材料一所示史料，属于“文献史料”的是；属于“实物史料”的是。(3分。填写序号)(2)阅读材料一，说出从西汉初年到广阳王刘建在位期间燕王封地的变化趋势。(1分)并结合所学，分析引起这种变化的相关因素。(2分)材料二2002年，我国湖南里耶古城(属秦代洞庭郡)出土了大量秦朝简牍，被称为“里耶秦简”。历史试卷第9页(共10页) (3)参照下表的范例A，从材料二B、C、D三段描述中任选其二，写出你的推论。(2分)材料推论A秦朝在楚国故地使用秦字来书写官方文书，可推论：秦朝在楚国故地推行秦字BCD历史试卷第10页（共10页）学科网（北京）股份有限公司