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备考2024届高考物理一轮复习讲义第四章曲线运动第3讲圆周运动考点1圆周运动中的运动学问题
备考2024届高考物理一轮复习讲义第四章曲线运动第3讲圆周运动考点1圆周运动中的运动学问题
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第3讲 圆周运动课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动.2.知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向.3.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力.4.了解生产生活中的离心现象及其产生的原因.圆周运动中的运动学问题2022:河北T10,上海T6;2021:全国甲T15,广东T4;2019:上海T61.物理观念:理解线速度、角速度、周期、向心加速度和向心力等概念;通过分析圆周运动现象、航天器中的失重现象及离心现象等,进一步深化运动与相互作用观念.2.科学思维:能在熟悉情境中运用匀速圆周运动的相关模型解决问题;能对常见的匀速圆周运动进行分析推理,获得结论;能用与匀速圆周运动相关的证据说明结论并作出解释.3.科学探究:探究向心力大小的影响因素,认识到物理学研究依赖于实验器材的改进与创新.4.科学态度与责任:将所学知识应用于日常生活实际,体会物理学的技术应用的影响,激发学习兴趣和热情.圆周运动中的动力学问题2023:北京T10,江苏T13,全国甲T17;2021:河北T9,浙江6月T7;2020:全国ⅠT16,上海T3,江苏T15;2019:江苏T6命题分析预测圆周运动是本章的重点,在高考中可以单独考查(涉及圆周运动的基本规律),或者与能量综合考查.试题背景多贴近生产生活实际,主要为选择题形式,也可能作为计算题第1题. 考点1 圆周运动中的运动学问题1.匀速圆周运动2.描述匀速圆周运动的物理量某辆自行车的大齿轮半径为10cm,小齿轮半径为5cm,后轮半径为30cm,如图所示.若某次小明骑这辆自行车匀速前行时,大齿轮每分钟转30圈.求:(取π=3.14) (1)大齿轮边缘的点的向心加速度大小(结果保留2位小数);(2)小齿轮每分钟转动的圈数;(3)自行车每分钟行驶的路程(结果保留2位小数).答案 (1)0.99m/s2 (2)60圈 (3)113.04m解析 (1)由题意知,向心加速度an=(2πn大)2r大=0.99m/s2.(2)由题意知,小齿轮与大齿轮边缘的点的线速度相等,则v小=v大,又v小=2πn小r小,v大=2πn大r大,解得小齿轮每分钟转60圈.(3)后轮与小齿轮属于同轴传动,故后轮每分钟也是转60圈,有v后=2πn后r后,s=v后t,解得自行车每分钟行驶113.04m.研透高考明确方向命题点1 圆周运动物理量的分析与计算1.[多选]火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10°.在此10s时间内,火车( AD )A.运动路程为600mB.加速度为零C.角速度约为1rad/sD.转弯半径约为3.4km解析 火车运动的路程s=vt=60×10m=600m,A正确;火车转弯做匀速圆周运动,匀速圆周运动是变速运动,火车所受合力不为零,加速度不为零,故B错误; 由题意得角速度ω=ΔθΔt=10π180×10rad/s=π180rad/s,又v=ωr,所以r=vω=60×180πm≈3.4km,故C错误,D正确.命题点2 传动问题2.[齿轮传动]明代出版的《天工开物》一书中就有牛力齿轮翻车的图画(如图),记录了我们祖先的劳动智慧.若A、B、C三齿轮半径的大小关系为rA>rB>rC,则( D )A.齿轮A的角速度比C的大B.齿轮A与B的角速度大小相等C.齿轮B与C边缘的线速度大小相等D.齿轮A边缘的线速度比C边缘的大解析 齿轮A与齿轮B是同缘传动,边缘点线速度大小相等,根据公式v=ωr可知,半径比较大的A的角速度小于B的角速度,而B与C是同轴传动,角速度相等,所以齿轮A的角速度比C的小,故A、B错误;齿轮B、C角速度相等,根据公式v=ωr可知,半径比较大的齿轮B边缘的线速度比C边缘的线速度大,故C错误;齿轮A、B边缘的线速度大小相等,因为齿轮B边缘的线速度比C边缘的线速度大,所以齿轮A边缘的线速度比C边缘的大,故D正确.3.[皮带传动]如图所示为两级皮带传动装置,正常工作时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相等,轮3的半径和轮4的半径相等,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的b点相比( D )A.线速度大小之比为1∶4B.角速度大小之比为4∶1C.向心加速度大小之比为8∶1D.向心加速度大小之比为1∶8 解析 由题意知va=v3,ω2=ω3,v2=vb,且r1=r2=2r3=2r4,联立可得2va=2v3=v2=vb,其中v2、v3分别为轮2和轮3边缘的线速度大小,所以va∶vb=1∶2,A错误;ωa∶ωb=var1∶vbr4=1∶4,B错误;aa=va2r1=(12vb)22r4=18ab,即aa∶ab=1∶8,C错误,D正确.方法点拨1.对公式v=ωr的理解当ω一定时,v与r成正比;当v一定时,ω与r成反比.2.对an=v2r=ω2r的理解当v一定时,an与r成反比;当ω一定时,an与r成正比.3.常见的传动方式及特点(1)皮带传动:如图1、2所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB.(2)摩擦传动和齿轮传动:如图3、4所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB.(3)同轴传动:如图5所示,绕同一转轴转动的物体,角速度相同,ωA=ωB,由v=ωr知v与r成正比.
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高考 - 一轮复习
发布时间:2024-02-07 12:30:02
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文章作者:随遇而安
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