2020-2021学年山东省枣庄市台儿庄区八年级上学期期中语文试题及答案

2020-2021学年山东省枣庄市台儿庄区八年级上学期期中语文试题及答案一、（24分）积累与运用1.（2分）下面词语的书写和加点字的注音，有错误的一项是A.溃退辱没（mò）畸形（jī）摧枯拉朽和颜悦色B.翘首仲裁（cái）匿名（nì）振聋发聩殚精竭虑C.躁热粗糙（zào）黝黑（yǒu）屏息敛声眼花瞭乱D.咆哮镌刻（juān）篡改（cuàn）悄然浩瀚藏污纳垢2.（2分）根据语境，对加点词语的解释不正确的一项是A.这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过！（艾芙·居里《美丽的颜色》）吹嘘：夸张地宣扬。B.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。（茨威格《列夫·托尔斯泰》）诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。C.……使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（鲁迅《藤野先生》）正人君子：指品行端正的人。这里是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的人。D.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。（蔡年迟蒲海洋《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》）白手起家：洗干净了手再创立起一番事业。3.（2分）下面表述错误的一项是A.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这一句运用了比喻的修辞手法，突出了托尔斯泰思想的深邃和心灵的丰富。B.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。崔颢的《黄鹤楼》和白居易的《钱塘湖春行》都是七律。C.消息、新闻特写、通讯和新闻评论是不同体裁的新闻作品，各自独具特点。新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。D.《答谢中书书》和《与朱元思书》都是南朝歌咏山水的佳作。格调清新，意境清雅，语言清丽，给人以美的享受。4.（2分）没有语病的一项是A.针对严峻的南海目前形势，中国东盟高端论坛年会确定了“搁置争议、共同开发资源”的主张，目的在于寻求稳定的国际环境与促进地区经济的增长。B.习近平指出，党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好每一项工作，取得优异成绩。C.大溪地位于南太平洋。这里的夏天，阳光明媚，气候宜人，一派绮丽的热带风光，被誉为“太平洋上的明珠”和“世界乐园”。D.许多延安的作家本着毛主席提出的“百花齐放”为原则，深入民间，向人民学习，将民歌融进自己的创作中，创作出了许多优秀的作品。综合性学习。今年“十一黄金周”，台儿庄古城招聘“景区解说员”志愿者，作为应聘者，需要阅读下面文段，勇闯两关。“十一”黄金周，涌进山东台儿庄古城的游客数量约46万人次，超过2019年同期的八成。古城内一面弹痕累累的墙壁前，众多游客驻足凝神，抚今追昔，感慨良深。 “义丰恒”杂货铺，是战后台儿庄古城内为数不多留存的建筑之一，房屋墙面上的累累弹孔至今仍历历在目。幼时居住在此的李敬善，今年已经87岁。战争留给他的童年记忆是古城的惨景，“仗打完后，树也烧了、房也毁了，全城一片废墟。老人们都说城里‘无墙不饮弹，无土’。”著名战地摄影记者罗伯特·卡帕，当年在台儿庄战场上拍摄了近百张照片，部分发表在美国《生活》杂志上。他写道：“历史上具有转折意义的小城镇的名字很多，滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登……今天又增加了一个新的名字——台儿庄。”5.（3分）【第一关：文字关】根据语境和语言特点，在文段横线处补写三个字，使语意衔接，结构对称，表达完整。6.（3分）【第二关：故事关】结合文段和自己对古城的了解，对驻足在“弹痕累累的墙壁”前的一群游客，讲述台儿庄古城的“弹壁”故事，不少于60字。7.（每空1分，共10分）古诗文默写。⑴晓雾将歇，；，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）⑵崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树，”和李白《渡荆门送别》中“，云生结海楼”诗句，意境悠远，情景交融，为“乡情”张本。⑶庭下，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）⑷王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，”，景色奇特，意境开阔，勾勒了边塞风光的辽阔感和静穆美；曹操《龟虽寿》中“老骥伏枥，；烈士暮年，壮心不已”，感情奔放，志向高远，抒发了诗人自强不息、乐观向上的情怀。⑸吴均《与朱元思书》中“蝉则千转不穷，。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，蝉鸣猿叫，都是人心的写照；白居易《钱塘湖春行》中“，谁家新燕啄春泥”，莺飞燕舞，皆为报春的使者。二、（46分）阅读与赏析（一）（10分）阅读诗歌《野望》，完成8-10题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。8.（3分）以《野望》为例，说说律诗押韵方面的特点。9.（3分）律诗具有起承转合的结构特点。从写作内容的角度，简析颈联（五六句）“转”的特点。10.（4分）评析诗歌颔联（三四句）叠词的表达之妙。（二）（12分）阅读文言文《三峡》，完成11-14题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11.（3分）解释加点的词。⑴或王命急宣⑵自非亭午夜分，不见曦月。⑶故渔者歌曰12.（3分）翻译。⑴两岸连山，略无阙处。⑵虽乘奔御风，不以疾也。13.（2分）下面句子加点的“绝”字，意思相同的一项是⑴沿溯阻绝⑵绝多生怪柏⑶哀转久绝⑷会当凌绝顶A.⑴⑵句B.⑵⑶句C.⑶⑷句D.⑵⑷句14.（4分）简析文章“总-分”结构、明晰条理的特点。（三）（12分）阅读现代文《回忆我的母亲》（节选），完成15-17题。得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人--这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年(一九○○)前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到，六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。在这样的年月里，我家也遭受更多的困难，仅仅吃些小菜叶、高粱，通年没吃过白米。特别是乙未(一八九五)那一年，地主欺压佃户，要在租种的地上加租子，因为办不到，就趁大年除夕，威胁着我家要退佃，逼着我们搬家。在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私塾，光绪三十一年(一九○五)考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。光绪三十四年(一九○八)我从成都回来，在仪陇县办高等小学，一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想，想在家乡做点事情，守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。从宣统元年(一九○九)到现在，我再没有回过一次家，只在民国八年(一九一九)我曾经把父亲和母亲接出来。但是他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。父亲就在回家途中死了。母亲回家继续劳动，一直到最后。中国革命继续向前发展，我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。大革命失败了，我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后，我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间，我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说:“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。”我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识:只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息!15.（4分）文章语言朴实无华而又饱含深情。结合划线句子及加点词语，说说文章这一语言特点。16.（4分）文章最后四个段落主要运用了议论、抒情相结合的表达方式，起到了怎样的表达的效果？请加以概括。17.（4分）文章除了写母亲生产、劳动、持家等，还特别写了支持“我”读书、办学、参加革命等事件，这些材料表现了母亲哪些独特的品格？（四）（12分）阅读课外新闻特写《别了，“不列颠尼亚”》，完成18-20题。别了，“不列颠尼亚” 新华社记者周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷、周婷、杨兴在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住了二十五任港督的庭院。4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起，4时40分，代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”，最后一次离开了港督府。掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在以后的近一个半世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。”7点45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。一百五十六年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天。大英帝国从海上来，又从海上去。18.（4分）本文标题好在哪里？请加以简析。19.（4分）这篇新闻特写，每段开头，特别注重突出“时间节点”，大都具体到“分”；它们起到了什么作用？20.（4分）综合全文内容，品析划线句子中“冉冉”一词的内涵，参考下面提示，谈谈“冉冉升起”这一特写起到了怎样的表达效果。【提示】冉冉：1.渐进地。2.慢慢地。三、（50分）写作与表达21.阅读下面文字，按照要求完成不少于600字的文章。四季如画，各有风采。需要你用慧眼去发现，用爱心去感悟，用妙笔去抒发。请以“季，我的最爱”为题作文。温馨提示：①把标题补充完整，然后作文。②化宏观、抽象的“季节”为具体之景，抓住景物的特点，细节处见精神，言之有物；把“我”对季节的喜爱之情渗透到字里行间，做到寓情于景，情景交融。③书写认真，卷面整洁。 ④不要出现真实的地名、校名和人名等。 参考答案一、（24分）积累与运用1.（2分）C2.（2分）D3.（2分）A4.（2分）B（A.语序不当：“目前”应放在“严峻”之前。C.搭配不当：“夏天”与“太平洋上的明珠、世界乐园”主宾不能搭配，应将“这里的夏天”改为“夏天的大溪地”。D.句式杂糅：“本着……为原则”杂糅，改为“以……为原则”或者将“为”改为“的”。）5.（3分）示例：不沃血（能基本对称，意思到即可。）6.（3分）1938年3月，中日台儿庄大战异常激烈，火力凶猛，台儿庄硝烟弥漫，流弹纷飞，“义丰恒”商号高约2米的墙壁是火力聚焦点，墙壁弹痕累累，弹孔密集，惨不忍睹。7.（每空1分，共10分）⑴猿鸟乱鸣夕日欲颓⑵芳草萋萋鹦鹉洲月下飞天镜⑶如积水空明但少闲人如吾两人者耳⑷长河落日圆志在千里⑸猿则百叫无绝几处早莺争暖树二、阅读与赏析（46分）（一）（10分）阅读诗歌《野望》，完成8-10题。8.（3分）①全诗押一个韵，“yi”韵，为平声韵；②第二、四、六、八句押韵，首句不押韵。9.（3分）首联点出地点、时间及诗人迷茫、失意的心情，颔联写秋景、远景；颈联（五六句）笔锋一转，开始写人，写动态。诗歌“由景及人”“由远及近”，使得诗歌富有生机和张力。（能答出“景→人”的转，即可。）10.（4分）“树树”“山山”，叠音对称，声韵和谐，视域开阔；“秋色”“落晖”，黄红映衬，色彩斑斓，意境幽远。“一切景语皆情语”，这两句情景交融，呈现出忧郁、孤独而冷清的心境。（能结合词句，略作品析，意思到即可。）（二）（12分）阅读文言文《三峡》，完成11-14题。11.（3分）⑴有时⑵日光，这里指太阳⑶所以、因此12.（3分）⑴两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。⑵即使骑上飞奔的快马，也没有船这么快。13.（3分）D14.（3分）文章先写三峡总体形势，再抓住季节特点，分别写夏天、春冬和秋天各个不同季节的景象。文章“总-分”布局，思路清晰，以凝练的笔墨，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。（能够结合文段内容简析，意思到即可）（三）（12分）阅读现代文《回忆我的母亲》（节选），完成15-17题。15.（4分）这一句，语言朴实，叙述平淡，感情真挚强烈。“没法”“只好”“爬”等词语，写出了母亲孩子、家务不能兼顾的无奈、悲苦之情，表达了作者对母亲无比热爱之情。（能结合词句，简析到位即可。）16.（4分）最后四段，运用议论、抒情相结合的表达方式，给予母亲对“我”身体、习惯和意志等方面影响的高度评价，表达了对母亲的深深感谢和浓浓祝愿。（能结合具体内容，评选到位即可。）17.（4分）这些材料，重点突出母亲对“我”人生、事业、理想和革命道路等方面的支持，突出了母亲对“我”的信任、理解和支持，表达了母亲开明远见、不同寻常的一面。 （四）（12分）阅读课外新闻特写《别了，“不列颠尼亚”》，完成18-20题。18.（4分）⑴交代了新闻事件；⑵语言形象，富有诙谐幽默意味；⑶流露出骄傲和自豪之情。（能结合标题简析，意思到即可。）19.（4分）⑴精准的时间节点，突出香港回归这一重大新闻事件的真实性、准确性；⑵对时间有意定格、定位，使时间静止，形成特写，突出香港回归的时时刻刻，都会载入史册，刻在炎黄子孙的心里；⑶暗含对主权回归的骄傲自豪和神圣感。（能从两个方面组织答案，意思到即可。）20.（4分）⑴“冉冉升起”，从“中国人”的视角，定格特写五星红旗升起的姿态，突出其庄严性和神圣感；⑵“冉冉”，“渐进地”“慢慢地”的意思，强调五星红旗“升”的速度之慢、进程之稳、姿态之傲，体现了特写镜头生动形象的特点。（能结合文意和提示，从“特写作用”的角度组织答案，意思到即可。）三、写作与表达（50分）21.作文分项打分表项目一等二等三等四等①内容20分20～16分15～10分9～5分4～0分②表达25分25～20分19～15分14～10分9～0分③文面5分5分4分3分2～0分