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高中物理必修一 第四章 专题强化练12 动力学中的连接体问题同步练习
高中物理必修一 第四章 专题强化练12 动力学中的连接体问题同步练习
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专题强化练12 动力学中的连接体问题1.如图所示,并排放在光滑水平面上的两物体A、B的质量分别为m1和m2,且m1=2m2。当用水平推力F向右推物体A时,两物体间的相互作用力的大小为FN,则( )A.FN=FB.FN=FC.FN=FD.FN=F2.如图所示,质量分别为0.1kg和0.2kg的A、B两物体用一根轻质弹簧连接,在一个竖直向上、大小为6N的拉力F作用下以相同的加速度向上做匀加速直线运动,已知弹簧的劲度系数为1N/cm,g取10m/s2,不计空气阻力。则弹簧的形变量为( )A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm3.四个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现对左侧第1个物体施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力大小等于( )A.FB.FC.FD.F4.如图所示,物体A重力为20N,物体B重力为5N,不计一切摩擦和绳的重力,当两物体由静止释放后,物体A的加速度大小与绳子上的张力大小分别为(g取10m/s2)( )A.6m/s2,8NB.10m/s2,8NC.8m/s2,6ND.6m/s2,9N 5.如图所示,物体A和B恰好做匀速运动,已知mA>mB,不计滑轮及绳子的质量,A、B与桌面间的动摩擦因数相同,重力加速度为g。若将A与B互换位置,则( )A.物体A与B仍做匀速运动B.物体A与B做加速运动,加速度大小a=gC.物体A与B做加速运动,加速度大小a=D.绳子中张力不变6.(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻绳连接放在倾角为θ的固定斜面上(轻绳与斜面平行),用平行于斜面向上的恒力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,为了增大轻绳上的张力,可行的办法是( )A.减小A物块的质量B.增大B物块的质量C.增大倾角θD.增大动摩擦因数μ7.A、B两物块靠在一起放置在粗糙的水平面上,如图所示,外力F作用在A上,推着A、B一起向右加速运动,已知外力F=10N,mA=mB=1kg,A与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3,g取10m/s2,则A、B运动的加速度大小和A、B之间的弹力大小分别为( )A.a=3m/s2,FAB=6NB.a=2m/s2,FAB=6NC.a=3m/s2,FAB=5ND.a=2m/s2,FAB=5N8.(多选)如图所示,质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑轻质定滑轮与质量为m1的物体1相连,车厢沿水平直轨道向右行驶,某一段时间内与物体1 相连的细绳与竖直方向成θ角,重力加速度为g。由此可知( )A.车厢的加速度大小为gtanθB.细绳对物体1的拉力大小为C.底板对物体2的支持力大小为(m2-m1)gD.底板对物体2的摩擦力大小为9.(多选)(2022·新泰市第一中学高一月考)质量分别为M和m的两物块A、B大小相同,将它们用轻绳跨过光滑定滑轮连接。如图甲所示,轻绳平行于倾角为α的斜面,A恰好能静止在斜面上,不考虑两物块与斜面之间的摩擦,若互换两物块的位置,按图乙放置,然后释放A。已知斜面体固定,重力加速度大小为g,则( )A.此时轻绳的拉力大小为mgB.此时轻绳的拉力大小为MgC.此时A运动的加速度大小为(1-cosα)gD.此时A运动的加速度大小为(1-sinα)g10.如图所示,质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上,A、B与地面间的动摩擦因数均为,在与水平方向成α=37°角、大小为20N斜向下推力F的作用下,A、B一起做匀加速直线运动(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)A、B一起做匀加速直线运动的加速度大小;(2)运动过程中A对B的作用力大小;(3)若3s后撤去推力F,求撤去推力F后1s内A、B在地面上滑行的距离。
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高中 - 物理
发布时间:2024-01-27 08:35:02
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