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高中物理必修一 第三章 专题强化练8 摩擦力综合分析同步练习

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专题强化练8 摩擦力综合分析1.(多选)关于摩擦力,有人总结了四条“不一定”,其中说法正确的是(  )A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向不一定与物体运动方向共线C.受静摩擦力的物体不一定静止,受滑动摩擦力的物体不一定运动D.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力2.(2022·汕头市高一期末)如图,钢笔斜放搁置在鼠标上,关于钢笔在水平桌面的支撑点M和鼠标的支撑点N处受力的方向,下列说法正确的是(  )A.N处受到的支持力方向竖直向上B.M处受到的支持力方向竖直向上C.M处受到的静摩擦力方向沿MN方向D.N处受到的静摩擦力方向沿水平方向3.(多选)如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱,木箱所受的摩擦力Ff与F的关系如图乙所示,g取10m/s2,下列说法正确的是(  )A.木箱所受的最大静摩擦力Fmax=21NB.木箱所受的最大静摩擦力Fmax=20NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.24.智能机械臂已广泛应用于各个领域。如图所示,一个机械臂将铁夹转到水平位置,然后竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则(  )A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大 B.小球受到的摩擦力与重力大小相等C.若铁夹竖直向上匀速平移,小球受到的摩擦力变大D.若铁夹水平向左匀速平移,小球受到的摩擦力变大5.(多选)(2022·台州市高一期末)某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法正确的是(  )A.4.5~5.5s时间内木板可能做加速运动B.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶9C.2.5~3.5s时间内细线的拉力小于长木板对物块的摩擦力D.通过图乙数据就可算出物块与木板间的动摩擦因数6.(2022·济南三中高一期中)考试中,右手拿橡皮在答题卡上擦除错误选项,左手把答题卡摁在桌面上静止。若全程只有橡皮和左手与答题卡的上表面接触,下列关于答题卡受到的摩擦力,说法正确的是(  )A.答题卡处于静止状态,受到的摩擦力都是静摩擦力B.答题卡处于静止状态,不受摩擦力作用C.橡皮给答题卡的摩擦力是滑动摩擦力D.答题卡相对于左手没有运动趋势7.(多选)如图所示为传送带运输机的示意图,A为传送带上的货物,则(  )A.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向上匀速运动,A受到沿传送带向上的摩擦力B.如果货物A随传送带一起无相对滑动地向下匀速运动,A受到沿传送带向下的摩擦力C.如果货物A和传送带都静止,A不受摩擦力D.如果货物A和传送带都静止,A对传送带有沿传送带向下的摩擦力8.如图所示为小明同学书桌上整齐摆放的一排书,中间夹了一本课本,已知中间的课本与左右课本之间的压力大小都为10N,课本与课本之间的动摩擦因数均为0.25,为了将中间的课本水平抽出,小明要施加的水平拉力至少为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  ) A.2.5NB.5NC.10ND.15N9.(2022·沧州市高一期末)如图所示,质量为m=2kg滑块放在水平面上,t=0时刻给滑块一水平向右的初速度,同时在滑块上施加一水平向左大小为F=6N的外力,规定初速度的方向为正方向,已知滑块与地面之间的动摩擦因数为μ=,重力加速度g取10m/s2,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则滑块所受的摩擦力随时间的变化规律可能正确的是(  )10.如图甲所示,用水平力F将质量为0.4kg的物块压在竖直墙壁上静止不动,物块与墙面间的动摩擦因数为0.4。若力F随时间t变化的规律如图乙所示,取g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列图像中,能正确反映物块所受墙的摩擦力大小Ff随时间t变化规律的是(  ) 11.(2023·北京市顺义区第九中学高一期中)如图所示,重力为30N的木块原来静止在水平桌面上,某瞬间在水平方向同时受到两个方向相反的力F1、F2的作用,其中F1=13N,F2=5N。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求最大静摩擦力大小;(2)求木块所受的摩擦力的大小和方向;(3)当只将F1撤去时,木块受到的摩擦力的大小和方向;(4)若撤去的力不是F1而是F2,求木块受到的摩擦力的大小和方向。12.(2022·启东市高一期末)重力分别为50N和60N的木块A、B间连接有水平轻弹簧,两木块静止在水平面上,A、B与水平面间的动摩擦因数均为0.25,弹簧被拉长了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。现用大小为F=5N、方向水平向右的拉力作用在木块B上,如图所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则力F作用后木块A、B所受的摩擦力的大小分别是(  )A.8N 3NB.8N 8NC.8N 13ND.0 0

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2024-01-27 07:45:02 页数:4
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文章作者:教学资源

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