重庆市第七中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷（Word版附解析）

重庆市第七中学校2023-2024学年上期高2026级物理试题（考试时间90分钟，总分100分）一、单一选择题（每小题4分，共32分。每题只有一个正确选项）1.关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）A.摩擦力一定是阻力B.摩擦力的方向与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与压力成正比D.摩擦力的方向与物体相对滑动或相对滑动趋势方向相反【答案】D【解析】【分析】【详解】A．摩擦力的方向与运动方向可以相同、相反，故可以是动力，也可能是阻力，故A错误；BD．摩擦力方向与物体的相对运动方向（相对运动趋势方向）相反，与运动方向可以相同、相反、不共线，故B错误，D正确；C．滑动摩擦力的大小一定与压力成正比，静摩擦力的大小与压力不成正比，故C错误。故选D。2.关于加速度，下列说法正确的是（　　）A.速度变化越快，加速度越大B.速度越大，加速度越大C.速度变化量越大，加速度越大D.加速度的方向和速度的方向相同【答案】A【解析】【详解】加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大；根据加速度的定义式可知加速度的方向和速度变化的方向相同，但不一定与速度的方向相同；加速度与速度、速度变化量均没有直接关系，速度越大，加速度不一定越大，速度变化量越大，加速度不一定越大。故选A。3.有A、B两个物体叠放在水平面上，B上表面水平，用水平力F拉物体B，没有拉动，如图。B 受到的力的个数是（　　）A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】C【解析】【分析】【详解】由于没有拉动，则AB处于静止，对A分析可知，A与B间无摩擦力作用，B受到重力、拉力、A的压力、地面的摩擦力、地面的支持力5个力的作用。故选C。4.A、B两物体的速度时间图像如图，下列说法正确的是（　　）A.AB两物体沿相反方向运动B.AB两物体沿同一方向运动C.t时刻AB相遇D.2t时刻AB相距最远【答案】B【解析】【分析】【详解】AB．由图线可知，AB两物体的速度都为正，即两物体的速度方向相同，故A错误，B正确；C．由于不清楚AB两物体开始的位置，则无法确定t时刻AB两物体是否相遇，故C错误；D．当AB两物体的速度相等时，两物体相距最远，故D错误。故选B。5.一质量为m的人站在电梯中，电梯加速下降，加速度大小为g/3，g为重力加速度．人对电梯底部的压力为（　　）A.mg/3B.2mg/3C.mgD.4mg/3 【答案】B【解析】【详解】由于电梯加速下降，故加速度向下，对人受力分析，受到重力mg，地面支持力N，由牛顿第二定律：mg-N=ma解得：N=mg；根据牛顿第三定律，人对电梯底部的压力N′=N=mg，故选B．【点睛】此题重点是对超重和失重的判定，其依据是加速度的方向，加速向下为失重，加速度向上为超重．6.一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行，到达最高点后自行向下滑动，不计空气阻力，设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同，下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系（　　）A.B.CD.【答案】C【解析】【详解】D.由于整个过程当中摩擦力始终对物体做负功，故物体的机械能持续减小，所以物体回到出发点的速率小于开始运动时的初速度，故D错误，不符合题意。ABC.由于物体上升和下降过程中通过的路程相同，而上升时的平均速度大于下降时的平均速度，故物体上升的时间小于物体下降的时间。故AB错误，不符合题意，C正确，符合题意。7.如图，传送带保持的速度顺时针转动.现将一质量的物体轻轻地放在传送带的a端，设物体与传送带间的动摩擦因数，a、b端间距，则物体从a点运动到b点所经历的时间为（g取）（　　）A.B.C.D.【答案】C【解析】 【详解】物体刚放上传送带时，加速度大小为设物体到达b端前已经与传送带达到共速，则加速时间为加速阶段通过的位移为则匀速阶段所用时间为则物体从a点运动到b点所经历的时间为故选C。8.如右图所示，小球以某一初速度沿固定光滑斜面从底端向上运动，已知斜面倾角为，小球经过时间t返回到原出点，那么，小球到达最大高度一半处的速度大小为（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】小球先向上做匀减速直线运动，速度减为零之后向下匀加．整个过程加速度为方向向下，初速度向上，上下是个对称的过程，所以向上运动时间为，根据匀变速的规律最大高度一半处速度大小设为向上的过程 联立故答案选C。二、多项选择题（每个4分，共16分。每题有多项正确，全部正确得4分，没选全得2分，选错得0分）9.一个大小为12N和一个大小为8N的两个力，它们的合力大小可能为（　　）A.15NB.6NC.2ND.1N【答案】AB【解析】【详解】一个大小为12N和一个大小为8N的两个力，它们的合力范围为故选AB。10.一个物体放在光滑水平面上静止，一个大小不变的水平力对物体先向东作用1秒，接着又向西作用1秒，再向东作用1秒，再向西作用1秒，如此反复作用50秒，则物体在这50秒内的运动情况是（　　）A.物体在东西方向做往返运动B.物体一直向东运动C.每一秒钟物体运动的位移相同D.每一秒钟物体运动的位移不同【答案】BC【解析】【分析】【详解】物体在光滑的水平面上静止，第1s内物体做匀加速直线运动，接着力的方向相反，则接下来1s物体做匀减速直线运动，到第2s末物体速度刚好减到0，由于第1s内与第2s内加速度大小相等，则这两秒内的位移相同，如此重复下去，即物体一直向东运动且每1s内的位移相同。故选BC。11.从加速上升的气球上掉落一物体，物体离开气球后的运动，下列说法正确的是（　　）A.物体做自由落体运动B.物体具有向上的加速度 C.物体具有向下的加速度D.物体具有向上的初速度【答案】CD【解析】【分析】【详解】上升的气球掉下一物体，由于具有惯性，物体离开气球的初速度与气球的速度相同，方向竖直向上，由于物体仅受重力，加速度方向向下，大小为g。故选CD。12.有一个直角支架，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置处于平衡，如图所示。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力、细绳拉力和摩擦力f的大小变化情况是（　　）A.不变，f变小B.变大，f变大C.变大，f变大D.变小，f变小【答案】AD【解析】【详解】令OB杆对Q环的弹力为N，对P、Q整体分析有，可知，AO杆对P环的支持力不变，令细绳与OB杆夹角为θ，对Q环进行分析有，解得，将P环向左移一小段距离，θ减小，则摩擦力f减小，细绳拉力减小，即不变，f变小。故选AD。 三、实验题（共12分。其中13题4分，14题8分）13.在《验证力的平行四边形定则》实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一自由端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，记下两力的大小和方向。再用一个力拉，记下此力的大小和方向。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：a、两根细绳必须等长b、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行d、每次验证时必须将橡皮条自由端拉到同一位置O其中正确的是___________。（填入相应的字母）【答案】cd【解析】【分析】【详解】细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小。故选cd。14.在研究《匀变速运动》的实验中，打点计时器使用的电源频率为50Hz。则打点计时器打点的时间间隔T0=___________s。在一次实验中得到一条点迹清晰的纸带，并且每五个点取一个计数点，点与点间有4点未画出，如图。测得s1=1.06cm，s2=2.98cm，s3=4.90cm，s4=6.82cm，s5=8.74cm，s6=10.66cm。则加速度a=___________m/s2，打第4计数点时的速度v4=___________m/s，依据实验数据推断第7、第8计数点间的距离为s7=___________cm。 【答案】①.0.02②.1.92③.0.586④.12.58【解析】分析】【详解】[1]打点计时器使用的交流电源频率为50Hz，则打点计时器打点的时间间隔T0=0.02s；[2]在一次实验中得到一条点迹清晰纸带，并且每五个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，由逐差法可得加速度大小为[3]打第3计数点时的速度[4]由匀变速直线运动规律有得四、计算题（共40分。15题8分，16题8分，17题10分，18题14分。）15.如图所示，重为G的物体放置在水平地面上，现用一与水平方向成θ角斜向上的力拉着物体在水平面上刚好能匀速运动，拉力大小为F。求：(1)物体对水平地面的压力的大小；(2)物体与地面间的动摩擦因数μ。【答案】(1)G-Ｆsinθ；(2)【解析】 【分析】【详解】(1)对物体受力分析，物体受重力、支持力、拉力、滑动摩擦力，由平衡可得，竖直方向解得(2)水平方向有其中联立解得16.一辆汽车正在平直的公路上匀速行驶，突然发现前方有紧急情况，立即刹车，刹车的加速度大小为8m/s2，经过25m停下来。试求：(1)汽车匀速行驶时的速度大小；(2)汽车从刹车到停下来所用时间。【答案】(1)20m/s；(2)2.5s【解析】【分析】【详解】(1)由速度位移公式得即(2)汽车从刹车到停下来所用时间17.如图所示，斜面和水平面相接，连接处圆滑，斜面倾角为θ=37°．一个物体从斜面上由静止沿斜面滑下4m，然后在水平面上滑行最后停下．物体和斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5．sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2求： （1）物体滑到斜面底端时速度的大小．（2）物体能在水平面上滑行多远．【答案】（1）4m/s．（2）1.6m．【解析】【分析】【详解】（1）物体在斜面上的受力情况如图所示：则由牛顿第二定律可得：Fx=mgsinθ﹣f1=ma1Fy=N1﹣mgcosθ=0其中f1=μN1解得：a1=gsinθ﹣μgcosθ=2m/s2又由得物体滑到斜面底端时速度大小为：（2）物体在水平面的受力如图所示：则 f2=μmg=ma2故a2=μg=5m/s2物体在水平面滑行的距离为：【点评】本题是已知受力情况确定运动情况的问题，关键是先根据牛顿第二定律列式求解加速度，然后进一步根据运动学公式列式求解，基础题目．18.在光滑的水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B，质量分别为m和2m，当两球心间的距离大于L（L比2r大得多）时，两球之间无相互作用力；当两球心间的距离等于或小于L时，两球之间存在相互作用的恒定斥力F。设A球从远离B球处以速度沿球连心线向原来静止的B球运动，如图所示。求：（1）两球心间距离小于L时两球的加速度大小；（2）若两球不碰，从球心间距L开始经多长时间两球间距最小；（3）欲使两球不发生接触，必须满足什么条件？【答案】（1），；（2）；（3）【解析】【详解】（1）当两球心间的距离等于或小于L时，两球之间存在相互作用的恒定斥力F。则小球A的加速度大小为小球B的加速度大小为（2）若两球不碰，当两球速度相等时，两球间距最小；小球A做匀减速直线运动，则有小球B做匀加速直线运动，则有联立解得 ，（3）当两球速度相等时，小球A的位移为小球B的位移为要使两球不发生接触，则有联立解得