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湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(Word版附解析)

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雅礼集团2023-2024学年第二学期12月联考高二年级数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数满足:,则()A.1B.2C.D.3【答案】C【解析】【分析】先由条件解出复数并运算化简,然后求出.【详解】由,得,则.故选:C2.函数与函数图象关于直线对称,则的值为()A.1B.C.2D.【答案】A【解析】【分析】根据函数对称性求值即可.【详解】设,因为函数与函数图象关于直线对称,所以.故选:A3.直线:,直线:,则直线是()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】假设成立,去推导是否成立,假设去推导是否成立即可得. 【详解】若,由,可得,若,即,则需,即,即可得时,,故不是的充分条件;若,则,,此时,故,综上,直线是的必要不充分条件.故选:B.4.的值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】结合诱导公式及两角和的余弦即可求解.【详解】.故选:B5.椭圆,与双曲线有相同焦点,则的值为()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【分析】借助可得焦点坐标及焦点在轴上,再由表示出焦点坐标计算即可得.【详解】由可得焦点在轴上,且焦点坐标为,则焦点坐标为,故有,解得或, 当时,,故舍去,故.故选:A.6.集合,集合,若中有8个元素,则值可能为()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】【分析】对中的正负讨论,可得其表示的图象为正方形,又由含有8个元素即图中正方形与圆有8个公共点,数形结合可得解.【详解】由,当时,上式变为,当时,上式变为,当时,上式变为,当时,上式变为,其对应图象如图所示正方形,集合表示以坐标原点为圆心,为半径的圆,由含有8个元素即图中正方形与圆有8个公共点,即圆与正方形的关系介于内切与外接之间,则,解得.故选:B.7.公比不为1等比数列的前项和为,前项积为,,,若数列各项为正,则数列的前2024项和为() A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,设出等比数列的公比,用首项与公比表示出、,由也为公比数列,也可由数列的首项与公比表示出前2024项和,消去数列的首项与公比,即可得.【详解】设数列,,则,即,,即,有,,则数列的前2024项和为.故选:D.8.双曲线左右焦点分别为,,过点直线与双曲线右支交于,两点,弦的中垂线交轴于,若,则该双曲线渐近线方程为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设直线的方程,与双曲线联立,求AB的中垂线方程,得到P点坐标,利用得到离心率,进而求得渐近线方程. 【详解】设直线的方程为,,,联立,判别式,韦达定理,,所以中点纵坐标,横坐标,则中点坐标为,所以AB的中垂线方程为,令得,,即P的坐标为,所以,由弦长公式可知,,将韦达定理代入得,,因,所以,整理得,,所以,即,所以渐近线方程为.故选:C.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.直线:与直线的交点位于第一象限,则直线的倾斜角可能是()A.B.C.D. 【答案】BC【解析】【分析】联立两直线方程得到一个二元一次方程组,求出方程组的解集即可得到交点的坐标,根据交点在第一象限得到横纵坐标都大于0,联立得到关于的不等式组,求出不等式组的解集即可得到的范围,然后根据直线的倾斜角的正切值等于斜率,根据两角和的正切及正切函数单调性得到倾斜角的范围.【详解】联立两直线方程得:当时,两直线平行,不满足题意.当时解得,所以两直线的交点坐标为因为两直线的交点在第一象限,所以得到解得:,设直线的倾斜角为,则,又,因为,正切函数在单调递增,所以.故选:BC10.已知曲线,则下列说法正确的为()A.若该曲线是双曲线方程,则,或B.若则该曲线为椭圆 C.若该曲线离心率为,则D.若该曲线为焦点在y轴上双曲线,则离心率【答案】AD【解析】【分析】根据双曲线的结构特征求出m的范围,即可判断A;取即可排除B;分焦点在x轴上和在y轴上求解出m的值,即可判断C;根据焦点位置求出m的范围,然后表示出离心率求解即可判断D.【详解】对于A,若该曲线是双曲线方程,则解得,或,A正确;对于B,当时,曲线方程为,表示圆,B错误;对于C,若该曲线离心率为,则曲线表示椭圆,当焦点在x轴上时,,解得,当焦点在y轴上时,,解得,C错误;对于D,若该曲线为焦点在y轴上双曲线,则,解得,,因为,则,所以,所以,D正确.故选:AD11.公差不为0等差数列的前项和为,若,且,,成等比数列,则下列正确的是()A.B.当时,为最小值C.若,则最小值为10D.若,则或【答案】ABD【解析】【分析】设等差数列的公差为,利用求出公差,计算出、逐项判断可得答案. 【详解】设等差数列的公差为,,,成等比数列,所以,即,解得,或舍去,当时,对于A,,解得,所以,故A正确;对于B,,所以当时,为最小值,故B正确;对于C,若,则,解得,则最小值为11,故C错误;对于D,若,则,解得则或,故D正确.故选:ABD.12.三棱柱中,面是边长为2的等边三角形,为线段上任意点(不与重合)则下列正确的是()A.若为中点,为平面上任意点,且,三棱锥体积最大值为B.若侧面为菱形,,,则与面所成角的正弦值为C.若三棱柱体积为9,则四棱锥体积为6D.若面,当面面,且是面积为3的等腰直角三角形,则三棱柱的外接球的表面积为【答案】BCD【解析】【分析】根据,得到点在以为直径的圆上,要使得三棱锥体积最大时,平面,可判定A不正确;先证得平面平面,过点作,垂足为,证得平面,得到为与平面所成的角,在中,求得的值,可判定B正确;结合,可判定C正确;取的中点 ,连接,再点作,证得平面,得到,设,结合题意求得,取三棱柱上下底面的中心分别为,再取的中点,连接,得到为三棱柱外接球的半径,结合球截面圆的性质,求得外接球的半径,结合表面积公式,即可求解.【详解】对于A中,若为中点,为平面上任意点,且,如图(1)所示,由,所以,所以,所以点在以为直径的圆上,所以,要使得三棱锥体积最大,即三棱锥体积最大即可,此时平面,所以体积的最大值为,所以A不正确;对于B中,如图(2)所示,因为侧面为菱形,,可得,连接,由点为的中点,可得,又因为为等边三角形,所以,因为且平面,所以平面,又因为平面,所以平面平面,过点作,垂足为,因为平面平面,所以平面,所以为与平面所成的角,在中,由,可得,所以, 在直角中,可得,,在直角中,,所以,则,所以,所以B正确;对于C中,设三棱柱的高为,由三棱柱体积为,可得,在三棱柱中,可得平面,因为点为线段上任意点,所以点和到平面的距离相等,由,所以,所以C正确;对于D中,若平面,且底面为等边三角形,所以棱柱为正三棱柱,取的中点,连接,则,又因为平面,平面,所以,因为且平面,所以平面,过点作,且,可得四边形为矩形,所以,所以平面,因为平面,所以,又因为是面积为3的等腰直角三角形,所以, 此时点为的中点,设,可得,可得,解得,所以,取三棱柱上下底面的中心分别为,再取的中点,连接,则为三棱柱外接球的半径,在直角中,,可得,所以三棱柱的外接球的表面积为,所以D正确.故选:BCD.【点睛】知识方法点拨:对于立体中中的综合问题的求解策略1、立体几何中动态问题主要包括:空间动点轨迹的判断,求解轨迹的长度及动角的范围等问题;2、解答方法:一般时根据线面平行,线面垂直的判定定理和性质定理,结合圆或圆锥曲线的定义推断出动点的轨迹,有时也可以利用空间向量的坐标运算求出动点的轨迹方程;3、对于线面位置关系的存在性问题,首先假设存在,然后再该假设条件下,利用线面位置关系的相关定理、性质进行推理论证,寻找假设满足的条件,若满足则肯定假设,若得出矛盾的结论,则否定假设;4、对于探索性问题用向量法比较容易入手,一般先假设存在,设出空间点的坐标,转化为代数方程是否有解的问题,若由解且满足题意则存在,若有解但不满足题意或无解则不存在.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.向量,向量,若,则的值为________.【答案】【解析】【分析】根据空间向量垂直的坐标运算可得答案. 【详解】若,则,解得.故答案为:.14.直线:与圆:相交于,两点,则的面积为________.【答案】【解析】【分析】借助圆方程得到圆心坐标与半径,计算出圆心到直线的距离后,结合弦长公式可得弦长,即可计算面积.【详解】由,可得圆心坐标为,半径为,则圆心到直线的距离为,则弦长,故.故答案为:.15.若函数,则的解集为________.【答案】,或,或.【解析】【分析】令,分、讨论,求出的范围,再分、讨论解不等式可得答案.【详解】令,当时,由解得或,可得,所以当时,解得,无解, 时,解得,可得;当时,,可得;所以当时,解得,或,可得,时,,解得;综上所述,的解集为,或,或.故答案为:,或,或.16.数列满足:,则数列前60项和为________.【答案】870【解析】【分析】由递推关系可得:,进而求解.【详解】由,当,①,当时,②,当,③,①②得:,①③得:,所以:,所以,故答案为:870四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.如图,圆柱底面直径长为4,是圆上一点,且点为圆弧中点. (1)求证:平面平面;(2)若该圆柱的体积为,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)由线面垂直可得线线垂直,再借助线线垂直得到线面垂直,根据线面垂直可得面面垂直;(2)先由体积可计算出圆柱的高,而后建系求解两面的法向量计算即可得.【小问1详解】连接,由为底面直径且为圆弧中点,故有,又圆柱中底面,平面,故,又、平面,,故平面,又平面,故平面平面;【小问2详解】 取圆弧中点,连接,有底面,且、平面,故、,又,故、、两两垂直,由,故,圆柱体积,即有,即,以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,则有、、,则、,设平面的法向量为,则有,取,故,由底面,平面,故,又,且、平面,,故平面,即轴平面, 故平面的法向量可取,则,故平面与平面夹角的余弦值.18.已知数列为等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)设是数列的前项和,若,求出所有值.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】⑴根据为等比数列,根据等比数列求通项公式求出,从而求出⑵分组求和求出,化为,解不等式求值【小问1详解】因为为等比数列,设其公比为,,,,即,解得,所以,,所以.【小问2详解】由(1)知,所以化为:,即,,因为为增函数,所以,所以,所以或.19.已知圆过点,,三个点.(1)求圆标准方程; (2)过圆外点向圆引两条切线,且切点分别为A,两点,求最小值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设圆的一般方程为,将三个点坐标分别代入,求出D、E、F的值,再化简成标准方程即可;(2)将向量转化为,再利用数量积公式化简,用半径表示长,消元,利用均值不等式求最值.【小问1详解】设圆的一般方程为,将,,分别代入得,解得,,所以圆的一般方程为,化为标准方程为.【小问2详解】如图所示,,,设,且半径,所以在直角三角形PAM中可知,,所以,当且仅当,即时取等, 所以的最小值为.20.已知函数.(1)若为函数一个零点,求.(2)锐角中,角,,对应边分别为,,,,上的高为2,求面积范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)借助零点定义代入可得,结合同角三角函数基本关系与二倍角公式,可将转换成,代入即可得;(2)由题意可得,再按等面积法计算出与的关系,结合正弦定理将边转化成角,再借助已知的及三角形内角和将多变量化为单变量,结合三角恒等变换公式即可求取面积范围.【小问1详解】由题意,即有,则;【小问2详解】 ,则,故,又,即有,故,由,则,故,又,故有:,由为锐角三角形,故有,解得,故, 故,故,又,故.21.已知数列的前项和为,且满足:.(1)求证:数列为等差数列;(2),,数列满足:,求数列的前100项和.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)借助与的关系,消去,得到,左右同除后变形可得,补充细节即得证;(2)记住两角差的正切公式,将所求问题转化为裂项相消求和即可得.【小问1详解】由,即,当时,即,则,化简得:,左右同除,得,即,故当时,有、、, 累加得,故,当时,有,当时,有,故数列是以为首项,为公差的等差数列;【小问2详解】由(1)知数列等差数列,故公差,,由,故,则的前100项和为,又,故,即则的前100项和为.22.若点在抛物线.(1)求抛物线的方程;(2)过轴上点作两条相互垂直的直线与抛物线分别交于,,,,且,分别是线段,的中点,求面积的最小值.【答案】(1)(2)4【解析】【分析】(1)将点代入方程计算即可得; (2)设出直线,结合韦达定理表示出各点坐标,结合题目条件表示出面积,借助基本不等式解决最值问题.【小问1详解】将代入,即有,故或(舍去),故的方程为;【小问2详解】设,由题意可得直线、斜率存在,故可设直线、方程分别为,,由两直线互相垂直,故,设、、、四点坐标分别为、、、,联立直线与方程,有,消去,有,,,,同理可得,,则,,故,同理可得,则,同理可得,由、互相垂直,故,故 ,当且仅当时等号成立,故的最小值为4.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2024-01-16 09:20:01 页数:23
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文章作者:随遇而安

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