第六章金属6.4珍惜和保护金属资源课件（科粤版九年级下册）

6.4珍惜和保护金属资源 新课导入人类的生活离不开金属 据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20％～40％。 矿物的储量有限，而且不能再生！交流讨论1.金属腐蚀可给我们带来哪些危害？2.金属资源短缺对人类社会的发展意味着什么？ 点击播放钢铁的锈蚀和危害 推进新课探究钢铁锈蚀的原因钢铁锈蚀的因素有哪些?1.铁的生锈跟氧气有关；2.铁的生锈还可能与水分、盐分有关。提出问题：猜想与假设： 实验设计：取4枚无锈的洁净铁钉，如下表图中所示，分装在不同条件的试管内，并按下表要求观察记录： 实验现象：实验编号ⅠⅡⅢⅣ观察记录片刻后一天后三天后一周后无现象无现象无现象无现象表面开始生锈无无无生锈无无无生锈无无表面开始生锈 思考1.上述各组编号的实验条件有什么不同?I.铁处于酸性条件；II.铁同时接触空气、水；III.铁仅接触水；IV.铁仅接触空气。 2.造成钢铁锈蚀的主要因素有哪些?①钢铁直接接触酸性物质；②钢铁处于空气和水分共存的环境中；③铁锈疏松，对内部无保护作用。3.铁主要跟哪些物质反应而发生锈蚀，生成了什么?铁与空气和水分共同反应，生成物为Fe2O3·xH2O 实验结论：（1）铁在干燥的空气中、在有水无氧气的环境中不易生锈，在与水、氧气同时接触时易生锈，铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。（2）遇能反应的酸等物质锈蚀速度更快。 点击播放 归纳铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成铁锈，其主要成分是氧化铁。由于铁锈是一种疏松多孔的物质，水分子和氧分子能穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至全部被锈蚀。当铁接触易跟它发生反应的化学物质(如酸溶液等)时，就更容易被锈蚀了。 金属保护1.从资源的采掘与开发方面：①有计划、合理地开采资源，严禁不顾国家整体利益非法乱采金属矿产；②积极进行金属代用品的开发研究，利用具有特殊性能的塑料去替代金属材料；③加强废旧金属的回收和再利用等。 新型塑料 废旧金属回收 2.从保护金属材料和制品方面——防止锈蚀水氧气同时满足铁生锈的条件破坏其中任意一个条件。怎样防止铁生锈呢？思考 防锈的方法：归纳1.干——保持铁制品表面洁净干燥。2.膜——在钢铁表面覆盖保护膜，如在车船的表面喷涂油漆，机械表面涂油，在铁制品表面烧涂搪瓷。3.镀——在钢铁表面镀一层其他金属，如在钢铁表面镀锌、铬。 4.烤——用化学方法使钢铁表面形成致密的氧化膜，如在锯条上烤蓝等。5.改——改善金属的本质，添加合金元素，如在钢铁中加入镍制成不锈钢，可以增强耐腐蚀能力。 点击播放 随堂练习1.（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的、等发生化学反应的过程。（2）铁锈主要成分是，铁锈很，易吸水，如不及时除去，会加快铁的锈蚀。氧气水Fe2O3疏松2.防锈的方法：（1）隔绝和，如在铁制品表面、、电镀等。（2）改变铁的组织结构，可制成耐腐蚀的合金，如。空气水刷油漆涂油不锈钢 3.下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是（）A.b试管中铁钉不会锈蚀B.L端与R端液面高度仍然保持一致C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀B不生锈生锈，消耗氧气 4.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A．在金属表面涂油或刷漆B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C．制成耐腐蚀的合金D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜D 5.矿产资源的储量是有限的，而且是不能再生的，下列不符合金属资源保护的有效途径的是（）A.合理开采矿物资源，回收利用废旧金属B.寻找、研制金属的代用品C.有矿物就开采，并加快开采进度D.对金属制品采用有效的防护措施，防止金属腐蚀C 6.回答下列问题：（1）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？（2）被雨水淋湿的自行车，为什么须先用干布擦净后才能用带油的布擦？解：（1）沙漠地区气候干燥，缺少水分。（2）用干布擦掉水分，保持自行车干燥，擦干后用带油的布擦，这样就在自行车表面形成了一层保护膜，水分不易侵入，可以防止铁生锈。如果不擦掉水分，直接用带油的布擦，不仅不易擦干，而且还容易将水覆盖在油层下面，使铁生锈。 课堂小结1、本节课学习了什么内容？2、你有何收获？