第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式课件（人教版九上化学）

课题2如何正确书写化学方程式第五单元化学方程式R·九年级化学上册 课前自学准备课标要求学习目标1.通过具体化学反应分析、理解化学方程式的含义。2.了解书写化学方程式应遵守的原则。3.能正确书写简单的化学方程式。 1.书写化学方程式应遵守两个原则：以__________为基础；要遵守_________________。2.书写化学方程式的步骤：（1）写：写出反应物和生成物的________；（2）配：配平_____________；（3）注：标明化学__________，标出生成物的状态；（4）等：短线改成等号。课前自学准备预习检测客观事实化学式化学方程式反应条件质量守恒定律 P+O2P2O5点燃这个式子能不能称为化学方程式？课堂教学展示新课导入不能称为化学方程式，因为它不遵守质量守恒定律。思考：怎样才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢?仅仅写出反应物、生成物以及反应条件并不能表示一个化学方程式，这仅仅完成了书写化学方程式的第一步。 课堂教学展示课堂探究“水变燃油”不可能无论什么样的反应条件，水都不可能变为燃油。这个问题说明一个化学反应不是随随便便发生的，而是以客观事实为基础的，绝不能凭空想象。知识点1化学方程式的书写原则及步骤可能吗？ 化学方程式是用来表示化学反应的，既然化学反应的发生不是凭空想象，必须遵守客观事实，那么化学方程式的书写也应该遵守一定的原则。化学方程式的书写应该遵守什么样的原则呢? 1必须以客观事实为依据，绝不能凭空臆想、臆造不存在的物质和反应。2要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。化学方程式的书写原则小结 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式碳+氧气二氧化碳点燃C+O2CO2C原子个数：11O原子个数：2原子总个数：33点燃所有的化学方程式都是这样简单吗?2 H原子个数：22O原子个数：21原子总个数：43仿照上面的方法，写出氢气燃烧的化学方程式：H2+O2H2O点燃氢气+氧气水点燃发现了什么问题？不满足质量守恒定律，即化学方程式两边的原子个数不相等。 H2+O2H2O点燃H2+O2H2O+O点燃××这样可以吗？为什么？ H2+O2H2O2点燃H2+OH2O点燃×这样可以吗？为什么？× H2+O2H2O点燃H2+O2H2O点燃这样可以吗？为什么？2×22√氢气燃烧的化学方程式: 若要使式子两边每一种元素的原子总数相等，就需要在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数，这个过程称为化学方程式的配平。小结 PP2O5+O2左（短线连接）右反应物化学式生成物化学式524点燃以书写磷在空气中燃烧的化学方程式为例：如何正确书写化学方程式？ （1）写:4P+5O22P2O5点燃在短线两边写出反应物与生成物的化学式（2）配:将短线两边的原子数目配平（4）等：（3）标：标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”（5）查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标的是否恰当。将短横线改写成“”点燃4P+5O22P2O54P+5O22P2O5P+O2P2O5如何配？何时标？怎样标？化学方程式的书写步骤 注意事项：②配平时，只能在化学式前配上一定的化学计量数，而不能改变化学式中右下角的数字。③化学计量数1可以省略不写，各化学式前的计量数必须是最简整数比。①化学方程式等号两边不能有相同的化学式。 化学反应只有在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂等，写在等号的上方。注意：点燃≠燃烧≠加热≠高温有关反应条件和生成物的状态 KClO3KCl+O2若反应进行只需1个条件，就把此条件写在短线上方，若需2个或多个条件，则分开写在短线上、下两方。如：232MnO2 2H2O2H2+O2通电(1)当生成物中有气体，而反应物中没有气体时，要在气体物质的化学式右边标注“↑”。如:硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式注意：配平时原子团当成一个整体来考虑2++CuSO4NaOHCu(OH)2Na2SO4如：水通电分解的化学反应方程式(2)溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“↓”。注意 （3）如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号，如：溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号，如：S+O2SO2点燃C+O2CO2点燃Fe+CuSO4Cu+FeSO4 这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。配平化学方程式的方法（1）观察法知识点2化学方程式的配平S+O2SO2点燃C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃课堂教学展示课堂探究 CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO4①原子团反应前后不变的，将原子团当成一个整体来考虑配平2练习：配平②反应前后某种原子出现多次的可先观察反应特征再配平Fe2O3+COFe+CO2观察上式，分析得到反应前的CO变成反应后的CO2，即每个CO可得到1个O原子，而Fe2O3中有3个O氧原子，因此CO前应配3，其他再相应配平。332高温较复杂的情况：Al+H2SO4Al2(SO4)3+H2233 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团，一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2H2CO322看作MnO42 Fe+H2O（气态）——Fe3O4+H2↑434NaHCO3——Na2CO3+H2O+CO2加热2↑高温练习题 P+O2P2O5找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10。P+5O22P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2。4P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4。选择左右只出现一次且个数最多的原子8349（2）最小公倍数法点燃练习:__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe高温 选择化学式中出现次数最多而且原子总数是一奇一偶的元素的入手KClO3KCl+O2方程式左边O的个数为3，右边O的个数为2。先将左边的O的个数配为偶数，即KClO3前面配2，再相应配平。232MnO2练习：配平H2S+O2——SO2+H2O（3）奇数配偶法（优先考虑×2） （4）归一法令组成较复杂的物质的计量数为1，确定其他各物质的计量数，若化学计量数不是整数，最后去分母即可。C2H2+O2CO2+H2O上式中C2H2前配1，其他再相应配平。C2H2+O2CO2+H2O121O：2×2+1=525化学计量数为最简整数比，因此整个方程式的化学计量数都乘以2。C2H2+O2CO2+H2O5242点燃练习：配平C2H5OH+O2CO2+H2O点燃 （5）Mg+O2MgO试试看，你能配平下列化学方程式吗？432点燃（1）Al+O2Al2O3（2）CuO+CCu+CO2↑高温（3）CH4+O2CO2+H2O点燃22（4）KClO3KCl+O2↑△MnO2点燃2232222 例1下列化学方程式中，正确的有（）课堂教学展示典例精析A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.都不正确O222点燃去掉232D 例2镁是一种很活泼的金属，点燃后，它既能在氮气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧，生成一种物质，其中氮元素的化合价是-3价；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种金属氧化物。试写出上述两个反应的化学方程式。镁和氮气在点燃条件下反应：_______________。镁和二氧化碳在点燃条件下反应：___________。3Mg+N2Mg3N2点燃2Mg+CO2C+2MgO点燃Mg3N2MgO 3.Fe+CuSO4Cu↓+FeSO41.Mg+O2MgO2通电点燃2.H2OH2↑+O2↑生成物的化学式书写错误没有配平不应该标生成物的状态一、指出错误并说明原因。课堂教学展示随堂演练 4.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Δ未标明气体的状态5.Mg+O2Mg2O不应该在化学式中间配平6.4H2O24H2O+2O2化学计量数要化成最简整数比MnO2点燃 1.细铁丝燃烧点燃3Fe+2O2Fe3O42.氢气燃烧3.实验室用过氧化氢制取氧气2H2+O22H2O点燃MnO22H2O22H2O+O24.高锰酸钾受热分解Δ2KMnO4K2MnO4MnO2++O2二、正确书写下列反应的化学方程式： 如何正确书写化学方程式1.书写原则一是必须以客观事实为基础二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等2.书写步骤写:左反应右生成中间连短线配:配平（常用最小公倍数法）标:标明反应条件和生成物状态(无中生有)等:把短线改成等号课堂教学展示课堂小结 1.书写下列反应的化学方程式(1)水通直流电生成氢气和氧气(2)镁条在氧气中燃烧课后反馈总结课本习题练习与应用(P101)2H2O2H2+O2通电2Mg+O22MgO点燃 （1）C2H4+O2——CO2+H2O（2）NaOH+CuSO4——Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）Fe2O3+H2——Fe+H2O（4）Fe2O3+CO——Fe+CO2高温高温点燃32223233232.配平下列化学方程式 3.白色固体粉末氯酸钾(KClO3)，在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式。解：KClO3KCl+O2232MnO2 4.下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。(1)氧化汞加热分解HgOHg+O2↑(2)硫在氧气中燃烧S+O2↑SO2(3)过氧化氢在二氧化锰催化下分解2H2O2——2H2O+O2点燃不正确。未配平，没有注明反应条件“△”。不正确。“↑”符号使用不当。不正确。没有注明反应条件催化剂“MnO2”，O2未添加“↑”，短线未改成等号。 解：X的化学式为CH4。5.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，试推测X的化学式。点燃