2023-2024部编版语文一年级上册《识字3口耳目》

3口耳目识字 猜一猜这些奇怪的图形是什么？口耳目手足最早的文字——甲骨文象形字 我说口令，大家一起做动作。摸耳朵踢踢脚拍拍手张张嘴眨眼睛笑一笑 图中的小男孩在做什么？两个小女孩又分别在做什么？ 目mù足zú字词识记认一认 口kǒu耳ěr手shǒu 坐zuò站zhàn 口耳目手足站坐 口耳目手足站坐看图说一说 想一想：我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？ （目）看书（手）写作业（足）跑步（耳）听音乐（口）吃饭 找找与“手、足、口、耳、目”相关的生活用品，说出名称。体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠足？ （）（）口耳目手写一写它们都是人体器官名称，指的是人体的某一部位。 横折撇弯钩轻下笔，斜向右上，折时先往右下轻按成点，再往下运笔。先朝右下轻按成点，再由点朝左下方快速行笔，笔尖顺势离开纸面。轻轻下笔，呈弓背形，略带点弯，收笔时笔尖朝左上提起，形成钩。重点笔画 结构：部首：书写指导：独体第一笔竖和横折的折应稍稍往里斜，整个字上宽下略窄。kǒu口口重点字书写指导 书写指导：耳独体四个横的长短变化各不相同，首横平且稳，末横稍稍向上斜。ěr耳结构：部首： 书写指导：目独体竖要直，中间的两横不要碰到右边的竖段，横之间等距。mù目结构：部首： 书写指导：手独体第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。shǒu手结构：部首： 站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。zhànrúsōnɡzuòrúzhōnɡxínɡrúfēnɡwòrúɡōnɡ朗读课文，读准字音，并体会其含义。////课文品读 站如松，坐如钟。站立时应含腹挺胸，像松树一样挺拔直立；坐着像座钟那样端庄、稳健。 站如松如 坐如钟如 行如风，卧如弓。行走时要像风那样快而有力；睡卧时将身体侧弯成“弓”形，才能使身体充分放松，解除疲劳。 行如风如 卧如弓如 这组俗语分别指向人的立坐行卧，告诉我们要养成良好的学习生活习惯。课文主题zhèzǔsúyǔfēnbiézhǐxiànɡréndelìzuòxínɡwòɡàosuwǒmenyàoyǎnɡchénɡliánɡhǎodexuéxíshēnɡhuóxíɡuàn 手足口耳目，人的五件宝。学习和劳动，天天离不了。拓展发散 一、填空。1.“口”字共（）画，第二画是（）。2.“手”字共（）画，第一画是（），第四画是（）。三四课堂练习 二、看图，写汉字。口耳目手 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情？示例：口可以吃东西、说话；耳朵可以听歌、听故事、听人讲话；目（眼睛）可以看书、看电视、看风景、认路牌；手可以写字、画画、拿东西；足（脚）可以走路、跑步、踢球、踢毽子……课后习题 1.在田字格里正确地书写本课生字。2.牢记正确的立坐行卧姿势，养成良好良良好的学习生活习惯。课外练习 独体结构手目耳口 部首：口结构：独体组词：门口张口形近字：日造句：我们应注意口腔卫生。笔顺：口耳目手kǒu第一笔竖和横折的折，应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。 部首：目结构：独体组词：目光目的形近字：自造句：老师的目光多么温柔。笔顺：mù竖要直，中间的两横不碰到右边的竖段，横之间等距。口耳目手 部首：耳结构：独体组词：木耳耳朵形近字：且造句：大象的耳朵像蒲扇。笔顺：ěr第一笔横为中横，要平且稳，最后一横是长横，要稍稍向上斜。口耳目手 部首：手结构：独体组词：手指手术形近字：丰造句：吃饭前要先洗手。笔顺：shǒu第一笔撇要横撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯。口耳目手翘舌音