2023-2024部编版语文一年级上册识字3口耳目

课前预习3.口耳目 说说图片上是人体什么器官？今天，我们就去认识身上的这些宝贝。第一步课前认知 第二步读生字1.自由朗读课文，用“”圈出“口、耳、目、手、足、站、坐”7个会认字，用“”标出“口、目、耳、手”4个会写字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。 口耳目手足站坐kǒuěrmùshǒuzúzhànzuò读一读 你发现了吗？古代的“耳”字多像我们的耳朵。“耳”字除了表示耳朵之外，还表示形状像耳朵的事物。耳第三步趣识汉字 身体器官开大会口耳手目足 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步读课文 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！点击看笔顺第五步动态演示 第五步动态演示 说说图片上是人体的什么器官？今天，我们就去认识人身上的这些宝贝。 3口耳目人教版语文一年级上册课件第1课时 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 说说图中人物在干什么？两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一个小女孩用手指着一朵花说：“这朵花也要开放了！”小男孩走过来挥手和她们打招呼。 图中都有哪些生字？ 联系生活实际，说说这些身体器官有什么作用。可以吃东西、说话可以听声音可以看东西可以拿东西可以走路 你能把生字和图片连一连吗？识记生字 “口”还可以组成什么词语？口罩口红口哨门口、人口……认识“口、耳、手” 耳机耳罩耳环 手掌手心手指手背 尝试做做这些动作：搓手、招手、摆手、握手、挥手…… 目足认识“目、足” 现在的生字“目”，外面的“口”表示眼眶，里面的两横表示眼珠。 足足是个会意字，上面的口是膝盖,下面的止是脚掌,合起来表示脚的意思。 题目目光比目鱼目录足球远足扩词识字 口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú复习巩固 耳目手足口识字小游戏 竖中线左下格右下格左上格右上格横中线书写汉字时，要注意笔画在田字格中的位置。田字格中，横中线和竖中线把田字格分为四部分。复习田字格书写生字 认识新笔画中国字又叫方块字，是由一笔一笔的笔画组成，每个笔画都有自己的名称。书写提示：横折一笔写成。先写横段，稍稍停顿改变方向再写竖段。横折学写生字 口目提示：点击生字进入详细讲解。 结构：独体字组词：缝隙裂缝口笔画：三kǒu第一笔竖应该稍往里斜都有横折，注意写法 结构：独体字组词：目光题目目笔画：五mù中间的两个横画不碰到右边的竖，横画之间等距竖要直 正确坐姿 执笔时大拇指和食指脸对脸，中指指节抵后面。执笔位置眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸。写字要一笔一笔写。正确执笔姿势 写字姿势正确：笔顺正确：关键笔画位置正确：评价标准 口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú复习生字 3口耳目人教版语文一年级上册课件第2课时 站坐观察书中的插图，你能用一个字来说出他们此时的动作吗？ 左半部分是一个人站立着，右半部分表示一个人站立的时候要占据一定的地方。zhàn站 两个人坐在一堆土上。zuò坐 站如松坐如钟我们在站立和坐下的时候应该保持什么样的姿势，才是健康文明的呢？ 站如松坐如钟想一想：“站如松，坐如钟”这句话是什么意思？“松”“钟”分别指什么？ 站立时像松树一样挺拔，坐姿像寺庙里的钟一样稳重端正。“松”指松树，“钟”指寺庙里的撞钟。站如松坐如钟 这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。人为什么要“站如松，坐如钟”？ 联系生活,回忆生活中哪些人做到了“站如松”。当我向国旗敬礼时,我立正站好，挺立不动。 解放军叔叔站岗时，昂首挺胸，就是“站如松”。 你知道正确的站姿和坐姿了吗？让我们边做边读吧！站/如松，坐/如钟。 1.“行如风”指什么？指走路生风，行动敏捷。2.“卧如弓”指什么？睡觉时像弓一样侧卧。 行如风，卧如弓。行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。人为什么要“行如风，卧如弓”？ 行如风，卧如弓。你们觉得正确的走姿和睡姿又该是什么样的？ 判断下列站、坐、行、卧的姿势是否正确。 朗读课文，学习正确的坐、立、行、卧的姿势。 中国作为礼仪之邦，自古以来便有了站姿、坐姿、走姿、睡姿的具体要求，希望大家在今后的学习、生活中时刻督促自己，做一个懂礼仪的小学生。 全班齐读课文，读出节奏来。//// 认识二个笔画“”撇，书写提示：下笔从右到左，由重到轻，从粗到细。“”弯勾（钩），书写提示：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯。中国字又叫方块字，是由一笔一笔的笔画组成，每个笔画都有自己的名称。指导书写 耳手提示：点击生字进入详细讲解。 结构：独体字组词：耳朵耳环耳笔画：六ěr注意四个横的长短变化各不相同 结构：独体组词：大手手里手笔画：四shǒu横撇弯钩要略带点儿弯我会写 认识生字规范书写生字纸张干净、书写正确笔画到位坐姿端正、执笔姿势正确评价标准