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浙江省宁波市金兰教育合作组织2023-2024学年高二上学期期中生物试题(Word版附解析)
浙江省宁波市金兰教育合作组织2023-2024学年高二上学期期中生物试题(Word版附解析)
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2023学年第一学期宁波金兰教育合作组织期中联考高二年级生物学科试题选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是( )A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35~7.45D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞【答案】D【解析】【分析】由图中物质交换关系可知,甲可以直接与肝细胞进行物质交换,则甲为组织液;乙与组织液间可进行双向物质交换,则乙为血浆;丙中物质单向进入血浆,则丙为淋巴。【详解】A、由图中物质交换关系可知,甲可以直接与肝细胞进行物质交换,则甲为组织液;乙与组织液间可进行双向物质交换,则乙为血浆;丙中物质单向进入血浆,则丙为淋巴,A正确;B、甲为组织液,组织液中的葡萄糖进入肝细胞需要穿过细胞膜,细胞膜为单层膜,由磷脂双分子层组成,故需要穿过两层磷脂分子,B正确;C、人的血浆pH通常在7.35~7.45之间变化,NaHCO3等缓冲物质可使血浆pH保持动态平衡,C正确;D、肝细胞呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳通过自由扩散进入组织液,再进入血浆,浓度依次下降,故二氧化碳浓度大小关系为肝细胞>甲(组织液)>乙(血浆),D错误。故选D。2.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。有关生理功能相对应的结构分别是()A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C大脑、脊髓、脑干D.小脑、脊髓、下丘脑【答案】A 【解析】【分析】【详解】语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层;小脑有维持平衡、协调运动的功能,走路不稳即与小脑的麻醉有关;呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干,A正确,BCD错误。故选A。3.2023年4月,武汉马拉松比赛吸引了全球约26000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述,正确的是( )A.血浆中二氧化碳浓度持续升高B.大量补水后,内环境可恢复稳态C.交感神经兴奋增强,胃肠平滑肌蠕动加快D.大量出汗有利于机体体温的稳定【答案】D【解析】【分析】1、人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低。2、副交感神经的主要功能是使瞳孔缩小,心跳减慢,皮肤和内脏血管舒张,小支气管收缩,胃肠蠕动加强,括约肌松弛,唾液分泌增多等。副交感神经和交感神经两者在机能上一般相反,有相互洁抗作用。【详解】A、参赛运动员有氧呼吸产生氧化碳过多时会刺激脑干中的呼吸中枢,使呼吸加深加快,将多余的二氧化碳排出体外,血浆中二氧化碳不会持续升高,A错误;B、运动过程中由于出汗增加,脱水会伴随着无机盐的丢失,如果此时只喝水不补充盐,稳态到破坏后会引起细胞代谢紊乱,B错误;C、运动剧烈运动会使交感神经兴奋,交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变慢,C错误;D、大量出汗增加了散热,有利于机体体温的稳定,D正确。故选D。4.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是()A.适时打顶去心,可促植株开花结实(据《农桑辑要》)B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)D.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)【答案】B【解析】【分析】【详解】解除顶端优势,即降低侧芽部位生长素的浓度以促进侧芽的生长;A不符合题意。大豆根部的根瘤菌可以固氮,与激素调节无关;B符合题意。根茬部位能产生生长素,促进水稻植株的生长;C不符合题意;乙烯具有催熟作用;D不符合题意。5.人体进行正常生命活动离不开神经调节和体液调节。下面说法错误的是( )A.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式明显不同B.神经调节和体液调节过程中都有传递信息的信息分子C.体液调节作用比较广泛而神经调节作用范围局限D.体液调节中激素的运输需要内环境参与,神经调节过程不需要【答案】D【解析】【分析】神经调节与体液调节特点的比较:神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。【详解】A、神经调节的结构基础是反射,作用方式是通过反射弧作用于靶细胞,体液调节通过体液运输,将激素等信息分子作用于特定的组织细胞,故神经调节和体液调节的结构基础和作用方式不同,A正确;B、神经调节的神经递质、体液调节的激素都是信息分子,B正确;C、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长,C正确;D、体液调节中激素的运输需要内环境参与,神经调节过程也需要内环境参与,D错误。故选D。6.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是()A.内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中C.抗原—抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肝糖原分解均可发生于内环境中D.内环境维持稳态时,内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定状态 【答案】C【解析】【分析】内环境:由细胞外液构成的液体环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞从内环境获得营养物质,将代谢废物释放到内环境,内环境通过消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统与外界环境进行物质交换。组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。【详解】A、内环境是由细胞外液构成的液体环境,包括组织液、血浆、淋巴,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确;B、激素释放到组织液,通过体液运输,抗体可存在于血浆中,神经递质释放到突触间隙、是组织液,血浆蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于内环境中,B正确;C、肝糖原分解只可发生于肝细胞中,C错误;D、内环境维持稳态时,在神经-体液-免疫调节网络调节下,内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定状态,D正确。故选C。7.下表是某中年男子化验单中的部分数据:根据所学知识判断下列叙述正确的是( )项目测定值单位参考范围血清葡萄糖223mg/dL60~110甘油三酯217mg/dL50~200总胆固醇179mg/dL150~220血碘45ug/L100~200A.该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗B.该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物C.该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低D.血浆的生化指标应保持不变,否则将引起代谢紊乱【答案】C【解析】【分析】分析表格:表中是某中年男子血液化验单中的部分数据,该男子血糖含量明显高于正常值,可能患有糖尿病;该男子甘油三酯偏高,可能患有高血脂;该男子的血碘远远低于正常值,所以可能患有地方 性甲状腺肿,甲状腺激素分泌少,细胞代谢速率偏低。【详解】A、该男子血糖超标,可能患有糖尿病,可注射胰岛素制剂进行治疗而不是口服,A错误;B、该男子血脂超标,可能患有高血脂,应不吃脂肪,但也不能多吃糖类食物,因为过多的糖类能转化为脂肪,B错误;C、该男子的尿碘远远低于正常值,所以可能患有地方性甲状腺肿,甲状腺激素分泌少,细胞代谢速率偏低,C正确;D、血浆的生化指标是在一定范围内波动,D错误。故选C。8.2023年7月28日晚,第31届世界大学生夏季运动会开幕式在四川省成都市举行,宣布本届大运会开幕之时,在场运动员和工作人员都激动万分。下列关于交感神经和副交感神经的叙述,错误的是()A.交感神经是传入神经,副交感神经是传出神经B.人处于激动状态时,交感神经活动占据优势C.当人恢复平静时,副交感神经活动占据优势D.交感神经和副交感神经的作用通常是相反的【答案】A【解析】【分析】自主神经系统是外周传出神经系统的一部分,能调节内脏和血管平滑肌、心肌和腺体的活动。又称植物性神经系统、不随意神经系统。由于内脏反射通常是不能随意控制,故名自主神经系统。自主神经系统是由交感神经系统和副交感神经系统两部分组成,支配和调节机体各器官,血管,平滑肌和腺体的活动和分泌,并参与内分泌调节葡萄糖,脂肪,水和电解质代谢,以及体温,睡眠和血压等。【详解】A、交感神经和副交感神经都是传出神经,A错误;B、当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张等,B正确;C、当人恢复平静时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,C正确;D、交感、副交感对于接受双重神经支配的器官的作用,作用效果通常是相反的。例如交感神经使心搏加速,胃肠运动变慢;副交感神经使心搏变慢,胃肠运动加强,D正确。故选A。9.下列关于大脑皮层中央前回的叙述,不正确的是()A.代表区的位置与躯体各部分的关系基本是倒置的B.代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关C.刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动D.头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的 【答案】C【解析】【分析】大脑表面分布的各种生命活动功能区,即为神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:位于中央前回的躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。【详解】AC、除头面部外,皮层代表区与躯体各部分位置是倒置的,即下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的顶部,头面部肌肉的代表区在底部,上肢的代表区则在两者之间,A正确,C错误;B、皮层代表区范围与躯体各部分运动的精细复杂程度有关,B正确;D、头面部的代表区的位置与头面部的关系是正立的,D正确。故选C。10.人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”的感觉。在口腔黏膜的神经末梢中,存在有一种特殊蛋白质TRPV1,它们能被辣椒中的辣椒素或热刺激(43°C以上)激活,导致离子大量内流,引起神经元的兴奋,作用于大脑引起一系列的反应,其作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是()A.TRPVI既是一种受体蛋白也是一种通道蛋白B.热痛感觉神经元的①是它的树突末梢C.兴奋传至②处时会引起突触后膜电位变化D.吃辣产生“热辣辣”的感觉是一种反射活动【答案】D【解析】【分析】兴奋在神经元之间的传递:①突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。②突触小泡释放的递质:乙酰胆碱、单胺类物质等。③信号转换:电信号→化学信号→电信号。④兴奋传递特点:单向性(神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜)。⑤神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。 【详解】A、特殊蛋白质TRPV1,能被辣椒中的辣椒素或热刺激(43°C以上)激活,导致离子大量内流,既是一种受体蛋白也是一种通道蛋白,A正确;B、如图,热痛感觉神经元具有神经节,神经节左边是树突,①是它的树突末梢,B正确;C、②处是突触,兴奋传至②处时会引起突触后膜电位变化,C正确;D、反射的完成需要经过完整的反射弧,吃辣产生“热辣辣”的感觉是一种感觉,没有经过反射弧,不是一种反射活动,D错误。故选D。11.生物科学发现史上有很多以狗为实验材料的经典实验,下列有关叙述不正确的是()A.巴浦洛夫发现每次给狗喂食时发出铃声,一段时间后狗只要听到铃声也会分泌唾液,这一现象属于条件反射B.斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到另一只狗的血液中,结果引起了胰液的分泌,命名提取液中的化学物质为促胰液素,进而发现体液调节C.班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液,将滤液注射给切除胰脏的狗,结果狗不出现糖尿病症状,发现了胰岛素通过胰管分泌释放D.科学家手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状,证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关【答案】C【解析】【分析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【详解】A、条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次,过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射,A正确;B、为验证“在盐酸的作用下,小肠黏膜细胞分泌了某种化学物质,这种化学物质经血液循环运到胰腺,能够促进胰液的分泌”这一假说,斯他林做了如下实验,把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到另一只狗的血液中,结果引起了胰液的分泌,命名提取液中的化学物质为促胰液素,此过程没有神经系统的参与,进而发现体液调节,B正确;C、班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液,将滤液注射给切除胰脏的狗,结果狗不出现糖尿病症状,发现了胰岛素通过胰岛分泌释放,C错误; D、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,生理作用:一是促进幼年动物个体的发育;二是促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;三是提高神经系统的兴奋性。科学家手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状,说明甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,D正确。故选C。12.如图1是用电流表研究突触上兴奋传导的示意图;图2、图3分别为该突触结构浸泡某种毒素前、后给予突触前神经元相同剌激后,测得的突触后神经元的电位变化。下列相关分析错误的是()A.刺激图1的a处时,指针偏转两次;刺激b处时,指针偏转一次B.清除c处的神经递质,再剌激a处时,指针也会发生偏转C.神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式D.该毒素的生理作用可能是阻碍突触间隙中神经递质的分解【答案】D【解析】【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子大量内流,因此形成内正外负的动作电位。2、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制。【详解】A、刺激图1的a处时,兴奋可以传到电流表的两端,指针发生两次偏转;刺激b时,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,兴奋只能传导至电流表的右侧,指针偏转一次,A正确;B、清除c处的神经递质,再剌激a处时,会影响神经元之间兴奋的传导,但兴奋仍可传递到电流计的左侧,故指针也会发生偏转,B正确;C、产生兴奋时,Na+内流的运输方式为协助扩散,恢复静息状态时,Na+-K+泵运输Na+的方式为主动运输,故神经元从产生兴奋到恢复静息状态,同一种离子会出现不同的跨膜运输方式,C正确;D、神经递质只能由突触前膜释放,与突触后膜上的受体结合,才能作用于突触后膜,引起突触后神经元产生兴奋,分析图3可知,毒素处理后,突触后神经元的兴奋被抑制,故毒素可能是通过阻碍神经递质与突触后膜上受体的结合来抑制突触后神经元产生兴奋,D错误。 故选D。13.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量C.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大【答案】C【解析】【分析】静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放,钾离子外流,使神经纤维膜外电位高于膜内,表现为外正内负;动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放,钠离子内流,使神经纤维膜内电位高于膜外,表现为外负内正。【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开,钾离子外流,A错误;bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放,Na+内流造成的,属于协助扩散,不消耗能量,B错误;cd段是动作电位恢复到静息电位的过程,该过程中Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态,C正确;在一定范围内,动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大,而刺激强度较小时是不能产生动作电位的, D错误。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。14.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术,一个干细胞能培育出100~200个树突状细胞(一种免疫细胞),其广泛存在于皮肤等组织中,一旦病原体等外敌侵入机体,树突状细胞会及时通知辅助性T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是( )A.用胚胎干细胞培育出的树突状细胞中含特有基因B.树突状细胞发生癌变,细胞形态可能改变,并且细胞核变大,核膜内折C.当病原体等外敌侵入机体时,树突状细胞可能通过信号分子的形式将信息传递给其他免疫细胞D.能够识别抗原的有B细胞,浆细胞(效应B细胞)、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等【答案】C【解析】【分析】体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合,抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。【详解】A、树突状细胞可由胚胎干细胞分化而来,但该过程中不存在特有基因,只是发生了基因的选择性表达,A错误;B、树突状细胞发生癌变,细胞形态可能改变,但细胞核变大,核膜内折是衰老细胞的特点,B错误;C、树突状细胞是抗原呈递细胞的一种,当病原体等外敌侵入机体时,树突状细胞可能通过信号分子的形式将信息传递给其他免疫细胞,C正确;D、浆细胞无识别功能,D错误。故选C。15.如图为人体某神经调节示意图(其中肌肉与神经的接头类似与突触结构),有关说法正确的是() A.针刺肌肉后,图中电流表指针发生两次方向相反的偏转B.感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加C.针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉D.若针刺取血时未出现缩手反射,可能与脊髓中枢内突触的抑制有关【答案】D【解析】【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的,突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。【详解】A、肌肉及支配肌肉的传出神经末梢构成效应器,肌肉和神经接触的部位相当于突触,兴奋在突触处只能单向传递,因此针刺肌肉产生的兴奋,不能传到图中电流计所在的传出神经,电流计不发生偏转,A错误;B、感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钠离子的通透性增加,B错误;C、痛觉的形成部位是大脑皮层,C错误;D、针刺取血时未出现缩手反射,其原因是在大脑皮层的调控下,脊髓中枢内相应的突触受到抑制的结果,D正确。故选D。16.下图表示受刺激后,某时刻一根轴突上A~H连续8个部位的膜电位,已知静息电位为-70mV。以下说法错误的是( ) A.此动作电位沿着轴突由H向A传导B.此时E部位膜外为负电位,膜内为正电位,Na+内流C.A处于静息状态,其电位的形成是由于K+外流D.此时D部位细胞外钠离子浓度高于细胞内【答案】B【解析】【分析】动作电位的形成Na+内流的结果,Na+的浓度差决定了动作电位的峰值,内外浓度差越大,峰值越大。静息电位的强度与K+的浓度差有关,K+的浓度差越大,静息电位的绝对值越大。负离子如氯离子的内流会形成抑制作用,导致膜内负电荷增多。【详解】A、图中G处于超极化状态,H和A处于极化状态,说明此动作电位沿着轴突由H向A传导,A正确;B、此时E部位正在恢复静息电位,K+外流,B错误;C、A 处于静息状态,K+外流导致其电位的形成,C正确;D、此时D部位发生动作电位,细胞外钠离子浓度一直高于细胞内,D正确。故选B。17.下图为细胞之间的信息传递模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列叙述错误的是( )A.若该图表示兴奋在神经元之间的传递过程,则E为神经递质B.若Ⅰ为辅助性T细胞、Ⅱ为B细胞,则该过程为体液免疫过程C.若Ⅰ、Ⅱ分别是垂体和甲状腺,则Ⅱ分泌的激素增加后会促进Ⅰ的激素分泌D.若Ⅰ是胰岛B细胞,E为胰岛素,则E可以经体液运输到全身各处 【答案】C【解析】【分析】题图为细胞之间的信息传递模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质,其中Ⅰ代表分泌化学物质E的分泌细胞,Ⅱ代表靶细胞,其膜上有和E特异性结合的受体F。【详解】A、兴奋在神经元之间的传递必须由突触前膜释放神经递质于突触间隙,然后作用于突触后膜,所以如果该图表示兴奋在神经元之间的传递过程,则E为神经递质,A正确;B、若Ⅰ为辅助性T细胞、Ⅱ为B细胞,辅助性T细胞激活B细胞,该过程为体液免疫过程,B正确;C、若Ⅰ、Ⅱ分别是垂体和甲状腺,则E是促甲状腺激素,Ⅱ分泌的激素是甲状腺激素,由于此过程存在反馈调节机制,甲状腺激素分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,所以Ⅱ分泌的激素(甲状腺激素)增加会抑制Ⅰ的激素(促甲状腺激素)分泌,C错误;D、激素调节的特点之一就是通过体液运输,所以若Ⅰ是胰岛B细胞,E为胰岛素,则E可以经体液运输到全身各处,D正确。故选C。18.人体体温和血糖平衡的部分调节过程如图所示。下列叙述错误的是( )A.刺激传递至下丘脑,再通过神经递质作用于胰岛B细胞使之分泌胰岛素的过程为神经—体液调节B.下丘脑→垂体→甲状腺轴体现了激素的分级调节C.血糖升高使胰岛素分泌增加,胰岛素起效果后,会通过相关途径使胰岛素分泌量减少D.抗体2作用于靶细胞上的胰岛素的受体,则该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能偏高【答案】A【解析】【分析】当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节,胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜。【详解】A、刺激传递至下丘脑,再通过神经递质作用于胰岛B细胞使之分泌胰岛素的过程为反射,属于神经调节,A错误;B、下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素作用于)→垂体(分泌促甲状腺激素作用于)→甲状腺(分泌) →甲状腺激素的过程,体现了激素的分级调节,B正确;C、血糖升高使胰岛素分泌增加,经胰岛素作用后,血糖浓度降低,使胰岛素分泌明显减少(反馈调节),C正确;D、抗体2与受体结合后,胰岛素无法与受体结合,不能发挥作用,使血糖浓度无法降低,故该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能偏高,D正确。故选A。19.每年的12月1日是“世界艾滋病日”,我国的主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。明确检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径,而明确感染状况又是有效治疗的前提。下列有关HIV的叙述,正确的是( )A.HIV是胞内寄生病毒,所以不能通过检测HIV抗体判断是否感染HIVB.人体初感染HIV后,成熟的细胞毒性T淋巴细胞和成熟的B淋巴细胞均可被激活而增殖分化C.艾滋病可以通过血液传播、性传播,也可以由母亲遗传给子女D.HIV会通过唾液,血液,空气等进行传播,要注意避免与艾滋病人握手拥抱等【答案】B【解析】【分析】1、艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS)便其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。3、艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播,母婴传播。【详解】A、HIV进入入体后主要侵染T细胞,且能引起体液免疫,因此能通过检测HIV抗体判断是否感染HIV,A错误;B、人体初感染HIV后,成熟的细胞毒性T淋巴细胞和成熟的淋巴细胞均可被激活而增殖分化,B正确;C、艾滋病可以通过血液传播、性传播,母婴传播,不是遗传病,C错误;D、HIV不会通过唾液和空气传播,可与艾滋病入握手拥抱,D错误;故选B。20.临床上发现,某些病毒患者早期病情较轻,后期可能病情突然加重造成肺损伤,其机制如下图所示。下列叙述错误的是( ) A.图中APC细胞可能是树突状细胞、巨噬细胞和B淋巴细胞B.辅助性T细胞分泌的细胞因子,可促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂分化过程C.将吞噬细胞上IL-6、IFN-γ细胞因子的受体注射实验动物后,制备得到的抗体可能促进相关细胞因子活化吞噬细胞D.疫苗一般需要接种2剂甚至多剂,有利于刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞【答案】C【解析】【分析】病毒没有细胞结构,不能独立生存和繁殖,必须寄生于活细胞;病毒进入人体后首先发生的特异性免疫是体液免疫,产生相应的效应B细胞和记忆细胞,再由效应B细胞产生相应的抗体;病毒侵入细胞后会引起机体发生特异性免疫中的细胞免疫,产生相应的记忆细胞和细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞与被病毒侵入的靶细胞结合,使得靶细胞裂解释放病毒。【详解】A、图中APC细胞即抗原呈递细胞,包括B(淋巴)细胞、树突状细胞、巨噬细胞,A正确;B、细胞因子是由辅助性T细胞分泌的,具有促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化的功能,增强了免疫反应,B正确;C、将吞噬细胞上IL-6、IFN-γ细胞因子的受体注射实验动物后,制备得到的抗体可能抑制相关细胞因子活化吞噬细胞,从而有助于阻止后期病情的加重,C错误;D、二次免疫相对初次免疫而言,反应更加迅速、高效,产生的抗体更多,免疫效果更好,故疫苗一般需要接种2剂甚至多剂,以激发机体的二次免疫过程,D正确。故选C。21.大雪纷飞的冬天,室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是() A.寒冷刺激下,骨骼肌不由自主地舒张以增加产热B.寒冷刺激下,皮肤血管反射性地收缩以减少散热C.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热D.寒冷环境中,体温受神经与体液的共同调节【答案】A【解析】【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】A、寒冷刺激下,骨骼肌不自主地收缩以增加产热,A错误;B、寒冷刺激下,皮肤血管收缩,血流量减少,以减少散热,B正确;C、寒冷环境中,机体通过分级调节使甲状腺激素分泌增加,以促进新陈代谢增加产热,C正确;D、据图可知,寒冷环境中既有下丘脑参与神经调节,也有甲状腺激素参与的体液调节,故体温受神经和体液的共同调节,D正确。故选A。22.除同卵双胞胎以外,异体器官移植通常会发生不同程度的排异反应。糖皮质激素和环孢素A(能选择性抑制辅助性T细胞的增殖)等药物可以减弱排异反应。下列叙述错误的是( )A.排异反应是因为外来器官细胞表面的HLA分子成为免疫细胞识别的抗原B.受体和供体的组织相容性抗原基因的差异越大,器官移植的排异反应越强C.在进行器官移植前后使用糖皮质激素,可能增强受体免疫系统的功能D.与环孢素A相比,具有骨髓抑制作用的抗排异药更易使受体出现严重感染【答案】C【解析】【分析】1、器官移植是将一个个体的某一器官整体或部分地转移到另一个体(或本体的另一位置,如自体皮肤移植)的过程。2、排斥反应是由于移植物与受体的组织相容性抗原不同,受体的免疫系统对移植物发生免疫反应。【详解】A、排斥反应是由于移植物与受体的组织相容性抗原不同,受体的免疫系统对移植物发生免疫反应,A正确; B、受体和供体的组织相容性抗原基因的差异越大,受体的免疫系统对移植物发生免疫反应的程度越强,B正确;C、糖皮质激素和环孢素A等药物可以减弱排异反应,说明糖皮质激素可以降低受体免疫系统的功能,C错误;D、结合题干“环孢素A能选择性抑制辅助性T细胞的增殖”可知,具有骨髓抑制作用的抗排异药可以降低受体免疫系统的功能,更易使受体出现严重感染,D正确。故选C。23.拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。由该实验结果不能得出的是()分组处理生长情况弯曲情况甲不切断正常弯曲乙在①处切断慢弯曲丙在②处切断不生长不弯曲丁在③处切断不生长不弯曲A.结构Ⅰ中有产生生长素的部位B.①②之间有感受单侧光刺激的部位C.甲组的①②之间有生长素分布不均的部位D.②③之间无感受单侧光刺激的部位【答案】D【解析】【分析】植物向光性的原因是由于单侧光照射后,生长素发生横向运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,导致生长素分布不均匀,背光侧生长速度比向光侧快,因而向光弯曲。【详解】A、据表格和题图可知,不切断任何部位,该幼苗正常弯曲生长,但在①处切断,即去除结构Ⅰ,生长变慢,推测结构Ⅰ中有产生生长素的部位,A不符合题意;BC、据表格可知,在①处切断,该幼苗缓慢生长且弯曲,而在②处切断后,该幼苗不能生长,推测①②之间含有生长素,且具有感光部位;推测可能是受到单侧光照射后,①②之间生长素分布不均,最终导致生长不均匀,出现弯曲生长,BC不符合题意;D、在②处切断和在③处切断,两组实验结果相同:幼苗都不生长、不弯曲,说明此时不能产生生长素,也无法得出有无感受单侧光刺激的部位,D符合题意。 故选D。24.膜表面免疫球蛋白(BCR)是分布在B细胞表面的一种受体。多个BCR与病原体表面的抗原结合而聚集在一起,会为激活B细胞提供信号。下列说法错误的是( )A.BCR聚集的过程体现了细胞膜的流动性B.B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体识别不同的抗原C.在体液免疫过程中,B细胞可以与辅助性T细胞表面特定分子结合D.根据图示过程可推测,记忆B细胞表面很可能也具有BCR【答案】B【解析】【分析】体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【详解】A、由题意“多个BCR与病原体表面的抗原结合而聚集在一起”知,BCR在膜表面能移动,体现细胞膜的流动性,A正确;B、B细胞表面的BCR与病原体表面的抗原结合而聚集在一起,会为激活B细胞提供信号,则B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体识别相同的抗原,B错误;C、抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞接触抗原后,细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合激活B细胞,所以在体液免疫过程中,B细胞可以与辅助性T细胞表面特定分子结合,C正确;D、膜表面免疫球蛋白(BCR)是分布在B细胞表面的一种受体,记忆B细胞也能识别抗原,所以记忆B 细胞表面也具有BCR,D正确。故选B。25.植物激素在植物生命活动的调节中发挥重要作用。实验发现,激素甲可延缓叶片衰老,促进侧枝生长;乙可促进种子萌发,解除休眠;丙主要促进细胞核的分裂;丁可引起气孔迅速关闭。上述激素是生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸四种中的一种。下列叙述错误的是( )A.甲主要在根尖完成B.经乙处理后,提高了植物的抗逆性C.组培时适当提高丙的比例,有利于诱导生根D.丁的受体功能障碍时,种子的休眠时间缩短【答案】B【解析】【分析】1、光照、温度等环境因子可能会影响植物激素的合成、分布等,从而影响植物的生命活动,但它们并不会改变植物激素本身的作用特点,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。2、植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。3、激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程实质上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。【详解】A、根据题干信息甲是细胞分裂素,其合成部位主要是根尖,A正确;B、根据题干信息乙是赤霉素,其作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进细胞分裂与分化,脱落酸与植物的抗逆性有关,B错误;C、根据题干信息丙是生长素,其可以诱导生根,故组培时适当提高丙的比例有利于诱导生根,C正确;D、根据题干信息丁是脱落酸,其作用是抑制细胞分裂、促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落维持种子休眠等,故其的受体功能障碍时,种子的休眠时间缩短,D正确。故选B。非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共50分)26.新冠病毒感染者肺毛细血管壁通透性增大,微血管内的蛋白质和液体外渗,加大了组织间隙液体聚积,当组织液生成速度超过组织液回流速度时,就会出现间质性肺水肿,继而引发肺泡上皮细胞结构改变,使蛋白质和液体渗入肺泡而出现肺泡水肿。回答下列问题:(1)感染新冠病毒后,患者的内环境稳态会遭到破坏,患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是 _________。(2)对于肺水肿的治疗建议是小剂量缓慢静脉注射质量分数为20%的甘露醇高渗水溶液,达到初步消肿的目的。静脉注射的甘露醇首先进入的内环境是_________﹔注射的甘露醇不易渗入组织液且不会被代谢,据此分析,甘露醇进行初步消肿的作用机理是_________。(3)人体感染新冠病毒后,会引起发烧,下图所示为体温调节的部分过程,其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。①激素甲是指_________,其弥散到体液中进行运输,却只对垂体起作用,原因是_________。②某药物X作为常见的退烧药,其作用机理是通过抑制致热性细胞因子的产生,进而起到退烧的效果。在人体退烧过程中,通过生理性调节增加散热的方式是通过生理性调节增加散热的方式除了皮肤毛细血管舒张外,还引起_________。③在一些新冠肺炎患者体内,随着病毒数量的增多,机体会启动“炎症风暴”,以免疫细胞的过度损伤(自杀式攻击)为代价“背水一战”,能诱导宿主细胞裂解死亡的细胞是_________。此时宿主细胞裂解死亡属于_________现象。【答案】(1)神经-体液-免疫调节机制(2)①.血浆②.甘露醇进入血浆后,使血浆渗透压上升,促使水分子由组织液返回到血浆,从而达到消肿的目(3)①.促甲状腺激素释放激素②.垂体细胞的表面有与促甲状腺激素释放激素发生特异性结合的受体③.汗腺分泌量增加,通过汗液蒸发增加散热④.效应T细胞⑤.细胞凋亡【解析】【分析】内环境由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,稳态的具体内容指的是内环境的理化性质和组成成分的相对稳定。人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。题图分析,图示为体温调节过程,包括神经调节和体液调节,激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体分泌的促甲状腺激素,图中增加产热的方式有骨骼肌不自主战栗和甲状腺激素调节使代 谢增强,减少散热的方式是皮肤血管收缩。【小问1详解】内环境稳态的调节能力是有一定限度的,因此感染新冠病毒后,患者的内环境稳态可能会遭到破坏。患者主要通过神经—体液—免疫调节网络恢复内环境稳态。【小问2详解】静脉注射的甘露醇首先进入血浆。由于甘露醇不易渗入组织液且不被代谢,导致血浆渗透压升高,促使水分由组织液向血浆转移,达到初步消肿目的。【小问3详解】①激素甲的名称是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑的神经分泌细胞分泌,该激素作用与垂体,促进垂体分泌激素乙,即促甲状腺激素,其弥散到体液中进行随体液运输到全身各处去,却只对垂体起作用,这是因为垂体细胞的表面有与促甲状腺激素释放激素发生特异性结合的受体。②某药物X作为常见的退烧药,其作用机理是通过抑制致热性细胞因子的产生,进而起到退烧的效果。在人体退烧过程中,即体温下降过程中,通过生理性调节增加散热的方式除了皮肤毛细血管舒张外,还会通过神经调节使汗腺分泌量增加,促进汗液蒸发散热。③在一些新冠肺炎患者体内,随着病毒数量的增多,机体会启动“炎症风暴”,以免疫细胞的过度损伤(自杀式攻击)为代价“背水一战”,能诱导宿主细胞裂解死亡的细胞是效应T细胞,该细胞通过与靶细胞密切接触,使靶细胞凋亡,抗原保露,而后通过体液免疫消灭,即宿主细胞裂解死亡属于细胞凋亡。27.下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,请据图回答:(1)当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋,引发一系列生理反应:一方面,④的释放量增多,这种激素是____,由____合成、分泌,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收。另一方面,这种兴奋传至____产生渴觉,调节人主动饮水,使____降低。(2)正常机体血液中②的含量变化对____(填图中数字标号)的分泌起调节作用,这种调控机制为____调节。 (3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时____细胞感受血糖浓度的变化,分泌激素,该激素的靶器官主要是____,此过程中与它起协同的激素是____,与它作用相反的激素是____。【答案】(1)①.抗利尿激素②.下丘脑细胞③.大脑皮层④.细胞外液(内环境或血浆)渗透压(2)①.①③②.(负)反馈(3)①.胰岛A②.肝脏③.肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素④.胰岛素【解析】【分析】分析题图:图示为下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,则图可知,图中①是促甲状腺激素释放激素,②是甲状腺激素,③是促甲状腺激素,④是抗利尿激素,⑤是肾上腺素,⑦是胰高血糖素或胰岛素。【小问1详解】由图可知,④是抗利尿激素。当人饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压会升高,下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激。这个刺激一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的④抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少了尿量的排出,保留了体内的水分。另一方面该刺激传至大脑皮层,通过产生渴觉来直接调节水的摄入量,使细胞外液的渗透压降低。【小问2详解】由图可知,②是甲状腺激素,甲状腺激素的含量变化对于①促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的分泌起抑制作用,这种调控机制为负反馈调节。【小问3详解】某同学未吃早饭上午第四节课感到头晕,此时血糖含量降低,胰岛A细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,该激素的靶器官主要是肝脏,促进肝糖原分解。此过程中与胰高血糖素起协同的激素是肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素,与胰高血糖素作用相反的激素是胰岛素。28.神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构,其形成机制见图。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装,最终形成成熟的神经肌肉接头。回答下列问题: (1)兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢,引起____向突触前膜移动,并以____方式释放ACh,ACh结合AChR,使突触后膜上____发生变化,引发电位变化,使骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。(2)重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原--抗体结合方法检测患者AChR抗体,大部分呈阳性,少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题,研究者作出假设并进行探究:①假设一:此类型患者AChR基因突变,不能产生____,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。为验证该假设,以健康人为对照,检测患者AChR基因,结果显示基因未突变,在此基础上作出假设二。②假设二:此类型患者存在蛋白A的抗体,造成____,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。为验证该假设,以健康人为对照,对此类型患者进行抗体检测,抗体检测结果符合预期。③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制,你的研究思路是____。【答案】(1)①.突触小泡②.胞吐③.离子通道(2)①.AChR②.A不能与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物,无法与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导,使AChR不能在突触后膜成簇组装③.给健康的实验动物及患病的实验动物注射等量的蛋白A,采用抗原抗体结合方法检测,观察患者A抗体是否出现阳性【解析】【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【小问1详解】兴奋是以电信号传至神经末梢的,因此神经肌肉接头突触前膜钠离子内流,随后Ca2+内流引起突触小泡向突触前膜移动,使神经递质ACh以胞吐的形式释放至突触间隙,与突触后膜上的AChR结合使使突触后 膜上离子通道发生变化,引发电位变化,骨骼肌细胞兴奋,产生收缩效应。【小问2详解】①若患者AChR基因突变,不能合成AChR,也就不能在突触后膜成簇组装,使神经肌肉接头功能丧失,导致肌无力。②若患者AChR基因未突变,即能合成AChR,但又不能形成成熟的神经肌肉接头,很可能是存在蛋白质A抗体,造成AChR不能在突触后膜成簇组装,从而不能形成成熟的神经肌肉接头,导致肌无力。③该实验目的是验证此类型患者存在蛋白A的抗体,可设计实验思路如下:给健康的实验动物及患病的实验动物注射等量的蛋白A,采用抗原抗体结合方法检测,观察患者A抗体是否出现阳性。29.为探究生长素类调节剂(2,4-D)促进插枝生根的最适浓度,小李同学做了预实验,结果如图所示,其中丙是清水处理组。请回答相关问题:(1)该实验的因变量,除生根数量外,还可以用_____表示。(2)该实验_____(填“能”或“不能”)体现2,4-D的作用具有两重性(低浓度促进,高浓度抑制的现象),判断的依据是_____。(3)小张同学认为该实验不能获得甲组2,4-D浓度高于乙组,其原因是_____。(4)小汪同学为判断甲、乙两组2,4-D浓度的高低,进行了如下实验:对乙组所对应的2,4-D用少量的清水进行适度稀释处理,然后再培养同种插枝,观察并比较乙组稀释前后插枝的生根情况。预期实验结果:若出现_____,则说明乙组浓度高于甲组。【答案】(1)根的长度(2)①.不能②.实验结果中未出现抑制生根的实验组(3)在最适2,4-D浓度下,生根数量最多;在高于或低于最适2,4-D浓度下,生根数量都将减少。因此,甲组2,4-D最接近最适浓度,乙组2,4-D浓度可以高于也可以低于甲组。(答案合理即可)(4)稀释后的生根数多于原先的乙组【解析】【分析】1、分析曲线图:图示是2,4-D对插条生根作用的实验结果,其中丙是蒸馏水处理组,即对照 组。结果显示,甲组和乙组促进生根的效果都比丙组好,且甲组促进生根的效果比乙组好。2、实验分析:该验的自变量是2,4-D浓度,因变量是生根数量,各组实验的温度,处理时间等属于无关变量,在实验处理时无关变量遵循等量性原则。小问1详解】该实验的原理是生长素类似物2,4-D对植物插条生根有调节作用,该实验中插条生根除了数量有变化,长度也有变化,所以因变量除了用生根数目,还可以用根的长度表示。【小问2详解】两重性是指较低浓度生长素促进生长,高浓度生长素抑制生长,而甲、乙两组均比对照组生根数目多,均为促进作用,未出现抑制生根的现象,不能体现两重性。【小问3详解】在最适2,4-D浓度下,生根数量最多;在高于或低于最适2,4-D浓度下,生根数量都将减少。因此,甲组2,4-D最接近最适浓度,乙组2,4-D浓度可以高于也可以低于甲组,因此不能得出甲组2,4-D浓度高于乙组。【小问4详解】由图形可知,甲组生长素类似物浓度处理生根数量多于乙组生长素类似物浓度下的生根数量,欲判断甲、乙两组2,4-D溶液浓度的高低,可以将乙组所对应的2,4-D溶液用一定量的蒸馏水进行稀释,然后再培养同种插条,观察并比较乙组稀释前后插条的生根情况,若稀释后的生根数量多于原先的乙组,则说明乙组溶液浓度高于甲组。【点睛】本题结合曲线图,考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用,要求考生识记生长素作用的特性,明确生长素作用具有两重性,再结合曲线图中信息准确判断。30.实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2,(1)实验中,B组小鼠的作用是作为A组小鼠的____。(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势____,说明____。注射来自A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量____,说明该组T细胞____细菌数量的增长, 由此推测该细菌生活在____(填“细胞内”或细胞外)。(3)实验中,Ⅰ-Ⅳ组小鼠感染的是____,感染的时间是在注射T细胞或血清的____天。实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞对细菌X的杀伤力,结果如图3。(4)由图3可得结论:____(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括培养过活化T细胞的培养液、____(填“A组”或“B组”)小鼠的巨噬细胞、细菌X【答案】(1)对照(2)①.相同②.血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖③.无明显变化④.抑制⑤.细胞内(3)①.细菌X②.前1(4)能有效杀伤细菌X的巨噬细胞而不是活化的T细胞(5)B组【解析】【分析】题图分析:据图分析,图1中未用细菌X处理小鼠的B组应该为对照组,而A组为实验组;Ⅱ组小鼠接触过细菌X,其血清中含有抗体,由图2可以看出,与没有接触过细菌X的Ⅳ组小鼠体内的细菌数量增长趋势相同,说明抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖;注射来自用细菌X处理过的小鼠的T细胞后,I组小鼠脾脏中的活细菌数量没有变化,说明该组T细胞(活化T细胞)能够有效抑制细菌数量的增长。由图3可以看出,活化巨噬细胞对细菌X的杀伤力最强。【小问1详解】分析题图1可知,A组小鼠注射细菌X,B组小鼠注射生理盐水,B组起对照作用。【小问2详解】Ⅱ组小鼠接触过细菌X,其血清中有抗体,由图示可以看出,与没有接触过细菌X的Ⅳ组小鼠体内的增长趋势相同,说明抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖;注射来自A组小鼠的T细胞后,I组小鼠脾脏中的活细菌数量没有变化,说明该组T细胞抑制细菌数量的增长,这是因为效应T细胞(细胞毒性T细胞)参与细胞免疫,该细菌寄生在细胞内。 【小问3详解】特异性免疫是针对特定的抗原发挥作用的,因此注射细菌X后获得的免疫只是针对细菌X,Ⅰ~Ⅳ小鼠在注射T细胞或血清前都必须先注射细菌X。从实验一结果图可知,注射T细胞与血清是在感染的后一天,也就是注射细菌X的时间是在注射T细胞或血清的前1天。【小问4详解】据图3中三曲线对比可知:活化巨噬细胞对细菌X的杀伤力最强,说明能有效杀伤细菌X的巨噬细胞而不是活化的T细胞。【小问5详解】
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高中 - 生物
发布时间:2023-12-06 19:40:02
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文章作者:随遇而安
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