首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
生物
>
云南省 2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
云南省 2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/19
2
/19
剩余17页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
开远一中2023-2024学年上学期期中考试高一年级生物(满分:100分考试时间:75分钟)第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共30题,共60分)1.下列名称中,不属于生命系统结构层次的是()A.大肠杆菌B.神经细胞C.精子D.水分子【答案】D【解析】【详解】试题分析:生命系统结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。大肠杆菌属于细胞或个体层次,神经细胞和精子均属于细胞层次,水分子属于化合物,不能完成生命活动,属于生命系统结构层次。考点:本题考查生命系统结构层次的判断。点评:本题属于考纲识记层次,难度较小。学生只需熟记生命系统结构层次即可。2.下列常见生物中,细胞内无真正细胞核的一组是()①发菜 ②酵母菌③乳酸菌 ④噬菌体 ⑤蘑菇⑥念珠藻 ⑦人 ⑧大肠杆菌A.①③⑤⑦⑧B.①③⑥⑧C.⑤⑥⑦⑧D.①②④⑥⑧【答案】B【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】①发菜属于原核生物蓝藻的一种,细胞内无真正细胞核,①正确;②酵母菌属于真核生物真菌的一种,细胞内有真正细胞核,②错误;③乳酸菌属于原核生物细菌的一种,细胞内无真正细胞核,③正确;④噬菌体属于病毒,无细胞结构,也无细胞核,④错误;⑤蘑菇属于真核生物真菌的一种,细胞内有真正细胞核,⑤错误;⑥念珠藻属于原核生物,细胞内无真正细胞核,⑥正确;⑦人属于真核生物,细胞内有真正细胞核,⑦错误;⑧大肠杆菌属于原核生物细菌的一种,细胞内无真正细胞核,⑧正确。 故选B。3.如图是用显微镜观察植物细胞的两个视野,要把视野中的物像从左图转为右图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器A.⑤一③一④一①B.④一③一②一⑤C.③一①一⑤一④D.③一⑤一④一①【答案】D【解析】【详解】把视野中的物像从左图转为右图,应增大放大倍数。首先应移动装片,使物像移到视野中央,然后转动转换器,换上高倍物镜;调节光圈,使视野明亮;调节细准焦螺旋,使物像清晰,D正确。故选D。4.比较地壳和细胞中的元素组成与含量,可以得出的结论是A.种类和含量都相同B.种类基本相同,含量有差别C.种类和含量都不同D.种类不相同,含量基本相同【答案】B【解析】【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的;差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】ABCD、生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种元素是生物特有的,但含量差异较大,体现了差异性,ACD错误,B正确。故选B。5.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是()A.C和OB.C和HC.O和CD.H和O【答案】C 【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。【详解】在生物体内占细胞鲜重最多的元素是O,生物体内碳链构成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化学元素,ABD错误,C正确。故选C。6.下图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原【答案】C【解析】【分析】图中①含有C、H、O、N,为氨基酸或蛋白质,②④只含有C、H、O,为糖类或脂肪,③含有C、H、O、N、P,为核酸或ATP或磷脂。【详解】A、组成蛋白质的元素有C、H、O、N等,其基本单位是氨基酸,A正确;B、脂肪主要存在于皮下和内脏器官周围,组成元素为C、H、O,B正确;C、生物的遗传物质是核酸,可能为DNA或RNA,组成元素为C、H、O、N、P五种,能贮存生物的遗传信息,C错误;D、当血糖含量升高时,在肝脏细胞和肌肉细胞中能分别合成肝糖原和肌糖原,D正确。故选C。7.下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是()A.植物细胞中具有的多糖是纤维素、糖原B.蛋白质肽链盘曲和折叠被解开时,其特定功能发生改变C.棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖 【答案】A【解析】【分析】组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物:无机化合物有水和无机盐;有机化合物包括糖类、脂质、核酸和蛋白质。【详解】A、植物细胞中具有的多糖是纤维素、淀粉,糖原是动物细胞中的多糖,A错误;B、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其空间结构改变,因此其特定功能必发生改变,B正确;C、棉和麻均是高等植物,其细胞壁的组成成分主要是纤维素,C正确;D、蔗糖和乳糖都是二糖,其水解的产物中都有葡萄糖,D正确。故选A。8.关于蓝藻的说法,不正确的是A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物【答案】C【解析】【分析】藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,大多数藻类植物的体内有叶绿体,叶绿体中有叶绿素,能进行光合作用释放氧气,是大气中氧的重要来源,少数体内没有叶绿素,如蓝藻,又叫蓝绿藻,大多数蓝藻的细胞壁外面有胶质衣,因此又叫粘藻,在所有藻类植物中,蓝藻是最简单、最原始的一种,蓝藻含有一种特殊的蓝色色素,蓝藻因此而得名。【详解】A、蓝藻单个细胞直径虽比细菌大,但比真核细胞小,用肉眼是不能分清的,A正确;B、蓝藻包括发菜、颤藻、念珠藻,B正确;C、蓝藻属于原核生物,细胞内不含叶绿体,C错误;D、蓝藻能进行光合作用,营养方式是自养,D正确。故选C。【点睛】本题需要考生识记蓝藻是原核生物,掌握原核生物的基本结构,同时蓝藻虽然没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,所以可以进行光合作用。9.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是()A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛【答案】B 【解析】【分析】细胞中的水以两种形式存在:自由水和结合水,其中自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,新陈代谢旺盛时,自由水/结合水的比例上升;而结合水与植物的抗逆性有关,当结合水的含量升高时,植物的抗寒性、抗寒性等抗逆性均增强。【详解】耐旱植物细胞的自由水含量减少,因此细胞液浓度高;而自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,因此自由水减少细胞的代谢减慢。故选B。10.小明同学不良反应引起了父母的担忧:感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同龄儿童,他的身体偏矮,偏瘦。去医院后,经检查发现小明血清中锌的含量过低。对上述材料的解释,不正确的是()A.锌是人体必需的化学元素B.锌在人体的生长发育过程中发挥着重要作用C.锌是人体必需的微量元素D.锌是人体必需的大量元素【答案】D【解析】【分析】无机盐的功能是:许多无机盐组成复杂的化合物,维持细胞和生物体的生命活动,有的无机盐对于维持细胞的酸碱平衡和渗透压具有重要作用。【详解】AB、由题意知,小明由于Zn含量过低,因此感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低,并且身体偏矮,偏瘦,说明锌能增强人体免疫力,促进骨骼发育和生长,锌是人体必需的化学元素,锌在人体的生长发育过程中发挥着重要作用,AB正确;CD、Zn的含量少,但是作用大,属于人体必需的微量元素,C正确,D错误。故选D。11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是( )A.核酸、蛋白质、糖类B.糖类、蛋白质、核酸C.蛋白质、核酸、糖类D.蛋白质、核酸、脂质【答案】C【解析】【分析】考点是组成细胞的有机物,考查对有机物的功能的识记。【详解】蛋白质是生命活动的主要承担者;核酸是遗传物质,遗传信息的携带者;糖类是生命活动的主要能源物质。选C。 12.细胞膜的功能特点是( )A.选择透过性B.流动性C.特异性D.专一性【答案】A【解析】【详解】构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都不是静止的,而是可以相对运动的,所以细胞膜在结构上具有一定的流动性;细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。因此,细胞膜的功能特点是选择透过性,A项正确,B、C、D项错误。【点睛】本题考查细胞膜的功能特点和结构特点。对于细胞膜结构特点和功能特点的区分记忆是解题的关键。13.原生质层是指()A.细胞液和细胞质B.细胞膜以及细胞膜以内的所有物质C.液泡膜和液泡膜D.细胞膜与液泡膜以及两层膜之间的细胞质【答案】D【解析】【分析】原生质层的选择透过性是生理特性,只有活细胞才具有,死亡的细胞,原生质层就变成完全通透性,水和溶质都可以自由透过。【详解】原生质层指成熟植物细胞的细胞膜与液泡膜以及两层膜之间的细胞质,具有选择透过性,ABC错误,D正确。故选D。14.在大豆根尖细胞中,具有双层膜的细胞结构的是( )A.线粒体B.叶绿体和线粒体C.高尔基体和叶绿体D.线粒体和核膜【答案】D【解析】【详解】在大豆根尖细胞中,线粒体和核膜都具有双层膜结构,故D项正确,A项错误;根尖细胞中不含叶绿体,高尔基体具有单层膜,B、C项错误。【点睛】本题的知识点是生物膜系统的组成及结构,不同细胞器的分布,对于相关知识点的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键。15.下列结构中,不含磷脂的细胞器是() A.线粒体和中心体B.核糖体和液泡C.高尔基体和内质网D.核糖体和中心体【答案】D【解析】【详解】磷脂是构成生物膜的重要成分。线粒体具有双层膜,含有磷脂,A项不符合题意;液泡具有单层膜,含有磷脂分子,B项不符合题意;高尔基体和内质网均具有单层生物膜,都含有磷脂,C项不符合题意;中心体和核糖体均无膜结构,均不含磷脂,D项符合题意。16.下图所示分泌蛋白合成及分泌的过程,其分泌过程顺序正确的是()A.细胞核→内质网→高尔基体→囊泡→膜外B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外D.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外【答案】D【解析】【分析】与分泌蛋白合成与分泌相关的细胞器:核糖体:无膜结构,能将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”;内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道;高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。线粒体:双层膜结构,是有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量。【详解】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。因此正确顺序为:内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外。故选D。【点睛】本题知识点较为简单,结合分泌蛋白的分泌过程图,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能根据题干要求选出正确的答案。17.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响 C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系【答案】D【解析】【详解】细胞是一个统一的整体,细胞只有保持结构的完整性,才能完成正常的生理功能。人成熟的红细胞没有细胞核,人的精子几乎没有细胞质,其寿命都是较短的,体现了核质相互依存,D正确,A、B、C错误。18.下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是()A.白细胞吞噬病菌B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C.细胞膜糖蛋白的识别过程D.萎蔫的植物的细胞出现质壁分离【答案】C【解析】【详解】A、白细胞吞噬细菌属于胞吞,体现了细胞膜具有流动性,A错误;B、高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合,有生物膜的融合,体现了细胞膜具有流动性,B错误;C、细胞膜糖蛋白的识别过程体现了细胞膜的信息交流功能,没有体现细胞膜的流动性,C正确;D、萎蔫的植物的细胞出现质壁分离,该过程中液泡逐渐缩小,整个原生质层(包括细胞膜)会慢慢地收缩,因此质壁分离的过程体现了细胞膜具有流动性,D错误。故选C。19.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输【答案】B【解析】【分析】1、协助扩散的特点:高浓度运输到低浓度运输,需要载体,不需要能量。2、主动运输的特点:低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量。3、大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐。【详解】免疫球蛋白的本质是蛋白质,属于大分子有机物,其进出细胞的方式分别为胞吞、胞吐;而半乳糖是小分子物质,根据题意“新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖”,可知半乳糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输。故这两种物质分别被吸收到血液中的方式是胞 吞、主动运输,B正确,ACD错误。故选B。20.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分别表示易化扩散和主动转运B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的【答案】D【解析】【分析】被动转运包括扩散和易化扩散,扩散的特点是顺浓度梯度、不消耗能量、不需要载体蛋白协助,易化扩散的特点是顺浓度梯度、不消耗能量、需要载体蛋白协助;主动转运的特点是逆浓度梯度、需要能量、需要载体蛋白协助。【详解】A、Ⅰ顺浓度梯度,不需要载体和能量,属于扩散;Ⅱ逆浓度梯度,需要载体和能量属于主动转运,A错误;B、胞吞和胞吐是生物大分子依赖生物膜的流动性进出细胞,没有直接通过细胞膜,B错误;C、葡萄糖进入人体成熟红细胞为易化扩散,进入小肠上皮细胞为主动转运;性激素进入细胞是扩散,C错误;D、水、二氧化碳、氧气进入细胞为扩散,动力是浓度差,D正确。故选D。21.下列生理过程中,不消耗ATP的一组是( )A.蛋白质的合成和加工B.K+进入细胞 C.C3化合物的还原D.质壁分离和复原【答案】D【解析】【详解】A、蛋白质的合成和加工是耗能过程,要消耗ATP,A错误;B、K+进入细胞的跨膜运输方式是主动运输,需要消耗能量,需要消耗ATP,B错误;C、C3化合物的还原是耗能过程,需要消耗ATP,C错误;D、质壁分离和复原是由于细胞渗透失水和吸水造成的,不需要消耗能量,无ATP的消耗,D正确。故选D。22.将同一洋葱鳞片叶放在不同浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,在三种溶液中细胞出现了三种不同的状态,如右下图所示。你认为蔗糖溶液的浓度浓度依次是()A.A>B>CB.A<B<CC.B>A>CD.B<A<C【答案】B【解析】【分析】1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧。2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离,浓度差越大,细胞失水也多,质壁分离现象越明显。【详解】根据题意和图示分析可知:A细胞几乎没有发生质壁分离,说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当;B细胞发生了质壁分离,但不明显,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,但浓度差不大;C细胞发生了明显的质壁分离,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且浓度差较大。由于细胞液的浓度相同,所以这3个细胞在未发生上述情况之前,蔗糖溶液的浓度依次是A<B<C,B正确,ACD错误。故选B。23.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是() A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度【答案】B【解析】【分析】据图分析,横轴为氧浓度,即与有氧呼吸提供能量有关,说明运输方式是主动运输,同时主动运输需要消耗载体蛋白,不同的离子运输所使用的载体蛋白不同,其在细胞膜上的数量也不相同。【详解】无机盐离子K+和NO3-的吸收是主动运输,与载体和能量有关,据图可知:A、B两点在同一曲线(吸收NO3-)上,载体数量相同,因变量是氧浓度,A点大于B,A点有氧呼吸较强,提供能量较多,则主动运输吸收的NO3-较多;而B、C两点对应的氧浓度一样,说明有氧呼吸提供的能量一样,不同的是B所在的曲线NO3-载体数量多于A所在曲线K+载体数量,B正确,ACD错误。故选B。24.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量【答案】B【解析】【分析】由于水稻吸收硅和钙的方式都是主动运输,都需要载体蛋白和能量,在相同的外界条件下,同种植物吸收硅多,吸收钙少,差异与载体蛋白的数量有关。【详解】A、硅和钙在水溶液中都是以离子形式存在的,水稻吸收这两种离子的方式都是主动运输。主动 运输过程需要载体蛋白,要消耗能量,但是载体蛋白具有专一性,水稻吸收硅多,吸收钙少,是因为运载硅的载体多,运载钙的载体少,A错误;B、水稻吸收这两种离子的方式都是主动运输。主动运输过程需要载体蛋白,要消耗能量,但是载体蛋白具有专一性,水稻吸收硅多,吸收钙少,说明运载硅的载体多,运载钙的载体少,B正确;C、吸收硅、钙是主动运输,C错误;D、吸收硅、钙是主动运输,需要消耗能量,D错误。故选B。25.苋菜的细胞液中有一些红色的物质,无论用清水怎么洗,清水仍不见红色物质,但若把苋菜放入沸水中一烫水立刻变成红色。这种现象是因为()A.沸水使细胞膜失去选择透过性B.在清水中细胞膜没有选择透过性C.沸水中色素分解成小分子物质D.在清水中没有物质出入【答案】A【解析】【分析】细胞膜的结构特点是具有流动性,细胞膜的生理功能是具有选择透过性,这是活细胞所特有的功能。【详解】生物膜的功能特点是具有选择透过性,用清水洗苋菜清水中不见红色物质,是生物膜具有选择透过性的体现;把苋菜放入沸水中一烫,高温使蛋白质变性,甚至细胞死亡,细胞失去选择透过性,苋菜的细胞液中红色的物质进入清水,清水变红,A正确。故选A。26.当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将()A.紧紧靠在一起B.充满细胞液C.充满蔗糖溶液D.充满清水【答案】C【解析】【详解】试题分析:将紫色的洋葱鳞片叶表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中后,表皮细胞会失水而发生质壁分离现象,此时原生质层与细胞壁分离,因植物细胞壁是全透性的,故外界的蔗糖溶液进入细胞壁内层,原生质层和细胞壁之间充满蔗糖溶液,C正确。27.人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为( )A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y 【答案】D【解析】【分析】红细胞在不同浓度的外界溶液中所产生的不同变化:①当外界溶液浓度<细胞内液浓度时,红细胞吸水膨胀;②当外界溶液浓度>细胞内液浓度时,红细胞失水皱缩;③当外界溶液浓度=细胞内液浓度时,红细胞吸水与失水处于动态平衡,细胞形状不改变。【详解】人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等,细胞吸水和失水处于动态平衡;而浸在Y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂,说明Y溶液的浓度低于X溶液;浸在Z浓度食盐水中的红细胞失水收缩,说明Z溶液的浓度高于X溶液的浓度,故这三种食盐水的浓度大小依次Z>X>Y,D正确。故选D。28.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.维生素D参与了血液中脂质的运输C.青霉菌的遗传物质不含有磷元素D.麦芽糖由一分子果糖和一分子葡萄糖构成【答案】A【解析】【分析】①固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等,其中胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。②糖类大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类。蔗糖和麦芽糖都是植物细胞特有的二糖,1分子蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖构成,1分子麦芽糖是由2分子葡萄糖构成。淀粉、纤维素和糖原都属于多糖,组成多糖的单体(基本单位)是葡萄糖,其中的纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分。③原核生物与真核生物的遗传物质都是DNA。【详解】AB、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,维生素D可有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收,A正确,B错误;C、青霉菌的遗传物质是DNA,DNA由C、H、O、N、P五种元素组成,C错误;D、麦芽糖由两分子葡萄糖构成,D错误。故选A。29.下列哪一项不是细胞间信息交流方式A.精子和卵细胞相互接触完成受精作用B.细胞膜将细胞与环境分隔开 C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞【答案】B【解析】【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合。2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。【详解】细胞间信息交流的方式主要有三种:一是通过相邻两个细胞的细胞膜接触进行信息交流,例如精子和卵细胞相互接触完成受精作用;二是相邻两个细胞间形成通道,携带信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流,例如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接;三是通过细胞分泌的化学物质随血液运到全身各处,再与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,例如胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞。综上分析,B项正确,A、C、D三项均错误。故选B。30.如下表是关于物质检测的内容,其中正确的是()选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A糖类中的还原糖斐林试剂砖红色B马铃薯中的淀粉碘液红色C鸡蛋中的蛋白质甲紫溶液紫色D花生中的脂肪双缩脲试剂橘黄色A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定: (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)淀粉的鉴定利用碘液,观察是否产生蓝色。(3)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(4)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。(5)斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【详解】A、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),A正确;B、淀粉遇碘变成蓝色,B错误;C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,而不是甲紫溶液,C错误;D、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色,D错误。故选A。第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(每空1分,共40分)31.下图为几种生物的结构摸式图。请据图回答下面问题:(1)几种生物中属于病毒的是_____(填字母),其结构由__________和内部的遗传物质构成。(2)科学家依据细胞内有无____________________,将细胞分为原核细胞和真核细胞,上图中属于原核细胞的是_____________(填字母),此类生物唯一的细胞器为________。(3)上图中的b蓝藻和d叶肉细胞都能进行光合作用,b蓝藻能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有________________________________,而d叶肉细胞能完成光合作用是因为其细胞内含有__________。【答案】(1)①.a②.蛋白质外壳(2)①.以核膜为界限的细胞核②.b③.核糖体(3)①.叶绿素和藻蓝素②.叶绿体 【解析】【分析】分析题图:图示是几种生物的基本结构模式图,其中a细胞无细胞结构,属于病毒;b细胞为蓝藻细胞,属于原核细胞;c为酵母菌,属于真核细胞;d细胞为叶肉细胞,属于真核细胞。【小问1详解】A细胞无细胞结构,属于病毒,T2噬菌体病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。【小问2详解】科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。其中A细胞无细胞结构,属于病毒;B细胞为蓝藻细胞,属于原核细胞;C为酵母菌,属于真核细胞;D细胞为叶肉细胞,属于真核细胞,故上图中属于原核细胞的是b,原核细胞只含有核糖体这一种细胞器。【小问3详解】图中b蓝藻,其细胞中不含叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素),所以能进行光合作用,d叶肉细胞含有叶绿体,所以能进行光合作用。32.如下图是生物体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4为小分子物质,它们分别是物质M1、M2、M3、M4的组成单位。请根据图回答下列相关问题:(1)m1是____,由其形成的大分子物质中,参与组成植物细胞壁的是___。(2)M2是___,其不仅是储能物质,在内脏器官周围也有分布,起到___和__作用。M2是由脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂质还包括磷脂和___。(3)M4包括两大类,______和_____,前者主要分布在细胞核中,后者主要分布在细胞质中。(4)图中的生物大分子物质都是由单体连接而成的____,都以_____为基本骨架。【答案】(1)①.葡萄糖②.纤维素(2)①.脂肪②.缓冲③.减压④.固醇(3)①.DNA②.RNA(4)①.多聚体②.碳链【解析】【分析】题图分析:由题图中信息可知,主要能源物质M1是多糖,主要储能物质M2是脂肪,生命活动的主要承担者M3是蛋白质,遗传信息的携带者M4是核酸;而组成它们的基本单位分别是单糖、甘油和脂肪 酸、氨基酸、核苷酸。【小问1详解】主要能源物质M1是多糖,m1是葡萄糖,组成植物细胞壁的多糖是纤维素。【小问2详解】主要储能物质M2是脂肪,脂肪在内脏器官周围也有分布,起到缓冲和减压的作用。脂质包括脂肪、磷脂、固醇。【小问3详解】遗传信息的携带者M4是核酸,核酸包括两大类,分别为DNA、RNA,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。【小问4详解】图中的生物大分子物质(多糖、蛋白质、核酸)都是由单体连接而成的多聚体,都以碳链为基本骨架。33.图甲是动植物细胞拼接的亚显微结构模式图。乙是图甲中某个结构的放大图,据图回答([]中填写序号):(1)研究细胞内各种细胞器的功能需要将它们分离出来,常用的分离方法是___________。(2)比较动植物细胞亚显微结构,低等植物细胞和动物细胞中均含有的细胞器是[]________,该细胞器含有的生物膜为_____层。(3)与植物细胞的渗透吸水以及调节植物内环境有关的细胞器是[]________。(4)图甲中,在动物细胞内与分泌蛋白合成、加工和运输的有关的细胞器依次是[]__________和[]_________、[]_______以及提供能量的线粒体。(5)图乙为图甲中[]_________的放大图,图乙中②指的是________。(6)吞噬细胞摄取食物的过程体现了图甲中⑤的结构特性:____________。(7)在细胞中,细胞膜、细胞器膜和图乙中的[]_______共同构成了生物膜系统。制备细胞膜通常选用哺乳动物成熟红细胞,原因是它_________________________________。【答案】33.差速离心法34.①.①中心体②.0 35.⑨液泡36.①.③核糖体②.②内质网③.⑦高尔基体37.①.④细胞核②.核仁38.一定的流动性39.①.③核膜②.没有细胞核与众多的细胞器【解析】【分析】分析题干图片,甲图为细胞结构图,其中①表示中心体,②表示内质网,③表示核糖体,④表示细胞核,⑤表示细胞膜,⑥表示线粒体,⑦表示高尔基体,⑧表示细胞壁,⑨表示液泡,⑩表示叶绿体;乙图为细胞核结构图,其中①表示染色质,②表示核仁,③表示核膜,④表示核孔。【小问1详解】常用差速离心法将各种细胞器分离开。【小问2详解】与高等植物细胞相比,低等植物细胞和动物细胞中均含有的细胞器是①中心体,中心体中不含有生物膜。【小问3详解】⑨液泡是植物细胞之中的泡状结构,与植物细胞的渗透吸水以及调节植物内环境有关。【小问4详解】分泌蛋白合成与分泌过程为核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,故在动物细胞内与分泌蛋白合成、加工和运输的有关的细胞器依次是③核糖体、②内质网、⑦高尔基体以及提供能量的⑥线粒体。【小问5详解】乙图为④细胞核结构图,其中①表示染色质,②表示核仁。【小问6详解】吞噬细胞摄取食物的过程体现了⑤细胞膜具有一定的流动性,即细胞膜的结构特点。【小问7详解】在细胞中,细胞膜、细胞器膜和③核膜共同构成了生物膜系统。哺乳动物成熟红细胞没有细胞核与众多的细胞器,可用于制备纯净的细胞膜。34.据图回答下列问题。 (1)A代表____分子;B代表________。(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有_____________。(3)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是____________________。(4)可能代表氧气运输过程的是________;物质M通过主动运输运出细胞的过程是_________。【答案】(1)①.蛋白质②.磷脂双分子层(2)一定的流动性(3)bcd(4)①.b②.e【解析】【分析】分析题图,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示多糖;a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散。【小问1详解】A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层。小问2详解】B磷脂双分子层具有流动性,故动物细胞吸水膨胀时B磷脂双分子层的厚度变小。【小问3详解】a、e的运输方式是主动运输,b为自由扩散,c、d为协助扩散;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d,共同点是运输方向从高浓度到低浓度,不需要能量。【小问4详解】
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
湖北省宜昌市协作体2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
云南省 2023-2024学年高一上学期期中考试生物试题(Word版附解析)
云南省 2023-2024学年高一上学期期中考试地理试题(Word版附解析)
安徽省合肥市一中2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附答案)
湖北省鄂东南联考2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
江苏省徐州市2023-2024学年高一上学期11月期中生物试题(Word版附解析)
云南省下关第一中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附答案)
浙江省绍兴市柯桥中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
浙江省浙东北联盟(ZDB)2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 生物
发布时间:2023-12-06 12:00:02
页数:19
价格:¥2
大小:1.02 MB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划