浙江省钱塘联盟2023-2024学年高一历史上学期期中联考试题（Word版附答案）

绝密★考试结束前2023学年第一学期钱塘联盟期中联考高一年级历史学科试题考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）1．2023年6月15日上午，19届亚运会火种在良渚古城遗址公园大莫角山正式点燃。良渚古城遗址是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有①位于长江下游②出土了精美的黑陶③出现较大规模的祭坛和神庙④已有私有制产生的实证A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．《公羊传》中记载，西周时期将土地分为三品：“上田一岁一垦，中田二岁一垦，下田三岁一垦。”即“肥沃不能独乐，稻不得独苦，故三年换主（土）易居。”西周土地能够“三年换主易居”得益于A．西周实行奴隶主土地国有制B．西周农业生产以铁犁为主C．西周时期土地可以随意买卖D．西周已实行重农抑商政策3．战国时期各学派针对当时社会问题，提出了自己的政治主张。下列选项属于墨家主张的是A．天下兼相爱则治，交相恶则乱B．阴阳五行，世界万象C．施仁政于民，省刑罚，薄税敛D．教训正俗，非礼不备4．中国某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。这一体系有利于①稳定中央政府的赋税来源③加强郡县对地方独立管理②保证政令畅通和征发兵役④加强政府对于农民的控制 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5．梁启超在《张博望班定远合传》一文中评价博望通西域之役：“……盖中国希腊两文明种之相接近实起于是，是黄种人与阿利安种交通之起源也……而沟而通之者，实始博望，博望实世界史开幕一大伟人也。”下列关于张骞的评价符合题意的是A．从文明交往角度他开辟欧亚交通道路B．从民族主义角度他有利于抵御外族入侵C．从制度改革角度他宣传君主立宪制度D．从国家统一角度他促进汉帝国疆域开拓6．帝言：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。”这一“帝”的政权是A．曹魏B．西晋C．东晋D．北魏7．下面是我国古代两个时期的形势示意图。由图1到图2可以看出当时中国发展的趋势是①诸侯混战愈演愈烈②经济重心逐渐南移③南方政权渐处劣势④由分裂逐步趋向统一A.①②B.②③C.②④D.③④8．唐代中书省与门下省共掌中枢决策，号称两省，又合称北省。唐代尚书省位于长安皇城中央纵横南北的承天门街东侧，中书、门下二省之南，故别称南省、南宫。中书门下发出的制敕，皆由这里转发到中央各部门及地方州县，或者根据制敕精神制为政令，下达到有关部门。据此可推测尚书省的职能是A．草拟诏令B．审核封驳C．谏言监察D．执行政令9．“唐决”是古代中日文化交流过程中的一种特殊方式。日本天台宗僧人将佛教教理上存在争议、悬而未决的问题称为“未决”，由入唐日僧将“未决”之文书带至中国“请决”，而中国僧人对相关问题回答被称为“唐决”。对“唐决”的理解最准确的是A．佛教起源于中国，日本佛教尊中国为正宗B．日本佛教文化的发展深受中华文化的影响C．中华文化博大精深，为世界发展提供滋养D．中日两国因交流互鉴而促进彼此文化繁荣10．《宋史·职官志》记载：“外官,则惩五代藩镇专恣,颇用文臣知州,复设通判以贰之。”据此可知，设置通判的主要目的是A．使节度使逐渐变为虚衔B．保证地方财政上缴朝廷C．分散知州权力形成制约D．防止地方武将专横跋扈11．下图是我国古代某一时期的部分行政区域图，这一时期管理①区域的机构是 A．宣政院B．中书省C．行中书省D．理藩院12．以下材料为四位皇帝的一日政务节录，按朝代顺序排列正确的是①帝令“革中书省，归其政于六部”②廷议“统一车轨，修驰道、直道”③诏曰“诸侯王或欲推私恩分子弟邑者，令各条上”④引见俘获的突厥颉利可汗，诸蕃君长奉上“天可汗”尊号A.①②③④B.②③④①C.③④②①D.②④③①二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）13．《礼记》中记述了一次贵族朝会的列位礼节：“天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯……九夷，东门外；八蛮，南门外。”依据材料判断当时的政治制度是A．三公九卿制B．分封制C．郡县制D．郡国并行制14．战国时期，铁农具的推广，耕作、施肥、灌溉等技术的提高，使得农业劳动生产率有较大提升，进而推动了社会分工的发展和商品经济的发达。然而，分裂割据的形势又严重阻碍着社会经济的进一步发展。这表明A．秦国具备了武力统一六国的条件B．农业是商业发展的前提C．“定于一”是历史发展必然要求D．新兴地主阶级日益崛起15．南宋史学家郑樵认为：“诸子百家，空言著书，历代实迹，无所纪系。而父子世司典籍，工于制作，上自黄帝，下迄秦汉，勒成一书，分为五体；本纪纪年，世家传代，表以正历，书以类事，传以著人。使百代而下，史家不能易其法，学者不能易其书。六经之后，惟有此书。”上的人物应该是A．董仲舒B．司马迁C．班固D．司马光16．《汉书》中称颂汉武帝:“武帝之雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽《诗》、《书》所称,何有加焉。”下列各项能够佐证汉武帝雄才大略的是①平定了吴、楚等七国叛乱②设立为皇帝所掌控的中朝③国家插手并经营商业贸易④在乌垒城设置西域都护府 A.①②B.②③C.②④D.③④17．隋朝“犹如一颗流星划过历史天空，光芒四射。”下列有关隋朝的“光芒四射”的理解符合史实的是①隋灭陈结束了南北长期分裂的局面②大运河开通促进南北经济文化交流③科举制扩大了国家选拔人才的范围④曲辕犁促进了古代农业工具的改进A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④18．以下文字是对某一赋税制度的描述，从中可以获取的历史信息是开始推行时间：780年主要内容：先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。①简化税收名目，扩大税收对象②改变了以人丁为主的赋税制度③加重人民负担，加强人身控制④一定程度上增加国家财政收人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 19．中医在中国流传千年，其中诞生出不少世人称赞的名医名著。下列人物和其成就对应无误的是A．张仲景——《神农本草经》B．贾思勰——《唐本草》C．僧一行——《伤寒杂病论》D．孙思邈——《千金方》20．下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表，表中变化产生的影响是朝代东晋隋唐北宋比例4%17．2%24．5%46．1%A．儒学正统地位的确立B．统治基础的扩大C．科举制度的不断发展D．中央集权的弱化21．“盖为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书；读书之法，莫贵于循序而致精”；“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。”上述两种观点反映了A．程朱理学与陆王心学方法论的对立B．程朱理学带有主观唯心主义倾向C．程朱理学与陆王心学宇宙观的对立D．陆王心学带有客观唯心主义倾向22．封建王朝的都城是其政治经济文化中心,又被称作“京师”，“都者,国君所居,人所都会也。”仔细阅读京师地区形势图，符合历史演变进程时序的是A.①②④③B.②①③④C.②③①④D.②①④③23．宋真宗时，在地方官协调下，统一由益州（今成都）的16家富民发行交子，互相联保，维持信用，具备流通功能。关于古代纸币，下列说法错误的是A．纸币最早由民间机构发行B．纸币出现反映商品经济的发展C．当时的商业环境相对宽松D．宋朝后来将纸币作为主币发行24．中国古代的对外交往既包括国家之间的政治关系与人员往来，也包括经济、科技、思想、文化的交流。下列对中国古代对外交往的表述符合史实的是A．对外贸易发展由海路为主到陆路为主B．宋元瓷器大量出口海外C．郑和下西洋增进了与亚欧国家的交往D．清朝严厉禁止对外贸易非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，共40分）25．历史，是一个不断自我修正后坚持生长的历程，治国也是如此。阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一人物政治主张孔子为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。老子不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗；不令见可欲，使民心不乱。 韩非刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——引自《论语》《老子》《韩非子》材料二古先民平（公平）其政者，莫遂（达到）于秦。秦皇负扆（帝位）以断天下，而子弟为庶人。所任将相，李斯、蒙恬，皆功臣良吏也。……帝族无功，何以得有位号？……自法家论之，秦皇为有守。非独刑罚依科也，用人亦然……夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝……世以秦皇为严，而不妄诛一吏也。……秦制本商鞅，其君亦世守法……非草茅、搢（缙）绅所能拟已。——摘自《章太炎全集・太炎文录初编》材料三汉初的恢复措施，大都以对秦政的反思、否定作为出发点。陆贾为汉高祖著《新语》，将秦亡原因归结为暴政和过度压榨，指出在用暴力手段夺取天下后，必须改用宽缓的手段治理天下。——据张帆《中国古代史》（1）根据材料一，结合所学，概括孔子、老子、韩非的政治主张。结合所学，指出孔子在教育方面的重要贡献，以及记载他主要思想和言论的著作名称。（6分）（2）根据材料二，指出秦皇“秦制”建设有哪些特点。结合所学，概括秦朝为巩固统一，在加强对六国贵族豪强和全国人口的控制两个方面的举措。（5分）（3）根据材料三，结合所学，指出西汉时期治国主导思想的演变。结合所学，概括汉初在地方行政制度上对“秦政的反思”举措。（4分）26．从上世纪后期开始，学界就不断对20世纪初以来宋史研究的状况、成就进行综述、总结。（15分）材料一“唐宋变革论”是20世纪前期日本学者内藤湖南提出的重要观点。他认为：中国中世和近世的大转变出现在唐宋之际，唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始。具体而言，从唐到宋的变化主要有以下几方面：①贵族政治让位于君主独裁；②农民自由度提高，私有财产权得到承认；③科举普遍化与官僚政治的成熟；④朋党由贵族权力斗争过渡到政见之争；⑤货币大量流通，货币经济盛行。——据内藤湖南《概括的唐宋时代观》材料二近期宋史学界的领军人物在讨论宋代历史地位时已抛开社会形态理论和唐宋变革论，从宋朝自身历史所取得的文明成就与前后代相比较来说明宋朝的历史地位，如王曾瑜以为“宋代文明胜过唐代文明的却有教育、经学、科技、史学、宋词和散文六项。当然，以上的比较并不完全……宋代文明在当时世界上占据领先地位。宋代以后，文化方面不是没有新的进展，例如，人们常常称道的元曲、明清小说、李贽和明末清初思想、乾嘉学派等……但总的说来，中华文明已愈来愈趋于落伍了。”——摘自李华瑞《改革开放以来宋史研究若干热点问题述评》材料三 从军事威力、战略创新和势力范围来衡量，宋朝无疑是个虚弱的朝代，最终它也被外族灭亡。宋朝的苟延残喘以至最后灭亡的原因绝不是单一的，但它对内政比对军事的重视可说是其国家衰弱、士气消沉、世风日下的重要原因。——选自卜正民主编《哈佛中国史——宋的转型》（1）根据材料一，结合所学，指出宋朝为实现“君主独裁”设置的分化相权的两大机构名称。结合所学，为宋朝“农民自由度提高”和“科举普遍化”结论提供历史依据。（6分）（2）根据材料二，结合所学，概括宋代文明在经学、科技方面超越前朝之处。结合所学，指出李贽在思想上新的进展之处。（5分）（3）根据材料三，指出导致宋朝衰亡的症结。结合所学，概括王安石变法试图提升军事威力的举措及其结果。（4分）27．阅读材料,回答问题。（10分）材料下图是某一中国古代历史教学目录第四讲及第一条子目。第四讲：清朝前中期的社会变动一、君主专制的加强建立奏折制度/设立军机处/实行文字狱二、三、四、