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2022-2023学年北京延庆四年级上学期期末数学真题及答案

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2022-2023学年北京延庆四年级上学期期末数学真题及答案一、选择题。(在每个题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。)1.在下面的竖式里,表示()。A.495个一B.495个十C.495个百D.495个千【答案】B【解析】【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;依此选择。【详解】165×30=4950,即竖式中,表示495个十。故答案为:B【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。2.小明不小心将墨水滴在了作业本的竖式上,如图所示。如果商是两位数,那么被墨水盖住的数最小是()。A.7B.6C.5D.4【答案】B【解析】【分析】三位数除以两位数,要使商是两位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数;依此选择。【详解】要使□82÷65的商是两位数,则□8>65,即□里最小填6,因此被墨水盖住的数最小是6。故答案为:B【点睛】熟练掌握三位数除以两位数试商是解答此题的关键。3.48□6710580≈48亿,□里最大可以填()。A.9B.5C.4D.1【答案】C【解析】【分析】先判断48□6710580≈学科网(北京)股份有限公司 48亿是四舍法求得的近似数还是五入法求得的近似数,如果是四舍法求得的近似数,则千万位上的数小于5,最大填4;如果是五入法求得的近似数,则千万位上的数大于等于5,最小填5,据此即可解答。【详解】48□6710580≈48亿,是四舍法求得近似数,所以□<5,□里最大可以填4。故答案为:C【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答本题的关键。4.在11111中间某个位置插入一个0,得到一些新的数。这些数中可以不读0的是()。A.111101B.111011C.110111D.101111【答案】D【解析】【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出每个选项的数即可。【详解】A.111101读作:十一万一千一百零一,读了1个零。B.111011读作:十一万一千零一十一,读了1个零。C.110111读作:十一万零一百一十一,读了1个零。D.101111读作:十万一千一百一十一,一个零也没读。故答案为:D【点睛】熟练掌握亿以内数的读法是解答此题的关键。5.与38×103一定相等的式子是()。A.38×100+3B.38×103-3C.38×100+38×3D.38×103-38×3【答案】C【解析】【分析】计算38×103时,可以将103写成100+3,然后再根据乘法分配律的特点去掉小括号即可选择。【详解】38×103=38×(100+3)=38×100+38×3。故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。6.下图是一副三角板拼成的图形,这个图形中∠1=()。A.45°B.60°C.135°D.150°学科网(北京)股份有限公司 【答案】C【解析】【分析】根据三角板的度数特点,小三角板的度数分别为45°、45°、90°,因为∠1与45°的角组成一个平角,平角=180°,所以∠1=180°-45°=135°。详解】∠1=180°-45°=135°所以这个图形中∠1=135°。故答案为:C【点睛】这是一道关于角的计算的题目,明确三角板中各角的度数是解题的关键。7.某小区的平面图如图所示,在游泳馆西南方向是()。A.理发店B.超市C.文化中心D.健身中心【答案】B【解析】【分析】根据“上北下南,左西右东”,观察图形可知:以游泳馆为观测点,游泳馆的左下角是超市,游泳馆西南方向是超市。【详解】根据分析可知,如上图,在游泳馆西南方向是超市。故答案为:B【点睛】解答此题的主要依据是:地图上的方向辨别方法。8.从每个袋子里任意摸出一个球,()袋子里摸出红球的可能性比较大。A.B.C.D.学科网(北京)股份有限公司 【答案】A【解析】【分析】哪一个袋子里的红球比其它颜色的球多,则从这个袋子里摸出红球的可能性比较大。依此选择。【详解】A.从这个袋子里摸出红球的可能性大。B.从这个袋子里摸出黄球的可能性大。C.从这个袋子里摸出黄球的可能性大。D.从这个袋子里摸出黄球的可能性大。故答案为:A【点睛】此题考查的是可能性的大小,应分别分析出从每个袋子里摸出可能性比较大的球的颜色再选择。9.四年级组织跳绳和投篮比赛。每人至少参加了一项比赛,四年级(1)班参加比赛的情况如下图。下面描述正确的是()。A.参加跳绳比赛的有16人学科网(北京)股份有限公司 B.只参加投篮比赛的有20人C.四年级(1)班有48人D.既参加跳绳又参加投篮比赛的有12人【答案】D【解析】【分析】先对每个选项中的说法进行分析并判断,然后选择正确的一项即可。A.参加跳绳比赛的人数=只参加跳绳比赛的人数+跳绳和投篮都参加的人数,依此计算。B.只参加投篮比赛的有8人。C.只参加跳绳比赛的人数+只参加投篮比赛的人数+跳绳和投篮都参加的人数=四年级(1)班的总人数,依此计算。D.既参加跳绳又参加投篮比赛的有12人【详解】A.16+12=28(人),即参加跳绳比赛的有28人,因此原说法错误。B.只参加投篮比赛的有8人,因此原说法错误。C.16+8+12=36(人),即四年级(1)班有36人,因此原说法错误。D.既参加跳绳又参加投篮比赛的有12人,因此原说法正确。故答案为:D【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。10.如图,一个五角星形的彩灯,十条边上每条边都有4颗灯珠,正好每条边的两个端点上都有一颗灯珠。这个五角星形彩灯一共有()颗灯珠。A.15B.20C.30D.40【答案】C【解析】【分析】根据题意可知,每条边的两个端点中间有2颗灯珠,一共有10个2颗灯珠;每条边的两个端点上有5个2颗灯珠,依此计算出灯珠的总颗数即可。【详解】如下图所示:2×10+5×2学科网(北京)股份有限公司 =20+10=30(颗)即这个五角星形彩灯一共有30颗灯珠。故答案为:C【点睛】此题考查的是方阵问题的计算,应先根据题意画图,然后再进行计算。二、填空题。11.地球与太阳的平均距离是一亿四千九百六十万,横线上的数写作______。【答案】149600000【解析】【分析】根据资料,地球和太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。【详解】一亿四千九百六十万千米写作:149600000。【点睛】本题主要考查整数的写法。12.根据150×16=2400,直接写出下面各题的积。15×16=();150×32=()【答案】①.240②.4800【解析】【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几,另一个因数除以几(0除外),积也除以几;依此计算并填空。【详解】150÷10=15,2400÷10=240,即15×16=240;16×2=32,2400×2=4800,即150×32=4800。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。13.200÷40=()÷20=800÷()。【答案】①.100②.160【解析】【分析】被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变,据此即可解答。【详解】200÷40=100÷20=800÷160【点睛】熟练掌握商不变性质是解答本题的关键。14.下面圆片至少要对折()次可以得出45°的角。【答案】3学科网(北京)股份有限公司 【解析】【分析】一个周角是360度,对折一次就变成2个平角,平角是180度的角,再对折第二次就变成4个直角,直角是90度的角,再对折第三次就变成8个45度的角,据此解答。【详解】下面圆片至少要对折(3)次可以得出45°的角。【点睛】本题考查对周角、平角、直角的认识,解答本题时可以自己动手试试。15.在下图内填上正确的数。【答案】21000000;33000000【解析】【分析】根据题意可知,20000000与30000000之间被平均分成了10个小格,相差10000000,而10个1000000是10000000,因此每个小格表示1000000,依此填空。【详解】从左往右第一个箭头指向20000000与30000000之间的第1个小格,即表示21000000;从左往右第二个箭头指向30000000与40000000之间的第3个小格,即表示33000000;即填空如下:【点睛】熟练掌握对整数的计数单位的认识是解答此题的关键。三、计算题。16.直接写出下面各题的得数。60÷20=24+76=96÷4=25×4=90-62=72÷6=25×5=32+60=350÷70=40×30=32×19≈392÷38≈【答案】3;100;24;100;28;12;125;92;5;1200;600;10;【解析】学科网(北京)股份有限公司 【详解】略17.用竖式计算下面各题,最后一题要验算。248×35=960÷24=765÷25=【答案】8680;40;30……15;(竖式见详解)【解析】【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加。除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。【详解】248×35=8680960÷24=40765÷25=30……15验算:18.用脱式计算,能简算的要简算。4×47×25(28×30-280)÷35【答案】4700;16【解析】【分析】(1)利用乘法交换律进行简便计算;(2)先算乘法,再算减法,最后算除法。【详解】4×47×25=4×25×47=100×47=4700(28×30-280)÷35=(840-280)÷35=560÷35=16四、操作与思考。19.在下图中:学科网(北京)股份有限公司 (1)()是线段。(2)()是射线。(3)()是直线。【答案】(1)②(2)③(3)①【解析】【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点;可以度量的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,不可度量的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,不可度量的。【小问1详解】观察图形可知,②是线段。【小问2详解】观察图形可知,③是射线。【小问3详解】观察图形可知,①是直线。【点睛】解答本题的关键是掌握线段、射线和直线的特征。20.认真观察下图,填一填。(1)聪聪家的位置用数对表示是()。(2)小军家的位置用数对表示是()。【答案】(1)2,4(2)6,2学科网(北京)股份有限公司 【解析】【分析】竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。数对的表示方法是(所在的列数,所在的行数),依此填空即可。【小问1详解】聪聪家的位置用数对表示是(2,4)。【小问2详解】小军家的位置用数对表示是(6,2)。【点睛】此题考查的是用数对表示位置,熟练掌握数对的表示方法是解答此题的关键。五、问题解决。21.如下图,乐乐一家三口从北京南站乘坐火车到上海旅游火车平均每小时行驶252千米。火车行驶了4小时,此时火车行驶了多少千米?【答案】1008千米【解析】【分析】根据“速度×时间=路程”,用火车的平均速度乘行驶的时间,即可求出此时火车行驶了多少千米。【详解】252×4=1008(千米)答:此时火车行驶了1008千米。【点睛】正确理解速度、时间和路程之间的关系,是解答此题的关键。22.中国营养学会推荐的食用盐摄用量为每人每天6克。照这样计算,一袋500克袋的食盐够五口之家吃多少天?【答案】16天【解析】学科网(北京)股份有限公司 【分析】每人每天的食用盐摄用量×5=五口之家每天的食用盐摄用量,食用盐的总重量÷五口之家每天的食用盐摄用量=这些食用盐盐够五口之家吃的天数……剩下的克数,依此计算。【详解】6×5=30(克)500÷30=16(天)……20(克)答:一袋500克袋的食盐够五口之家吃16天。【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。23.某乡村小学原定为全校90名学生更换A组课桌椅(已交清货款),但出于对学生身体健康、课桌椅材质、安全性等多方面的考虑,现准备更换为B组课桌椅,还需要补交多少元?【答案】5400元【解析】【分析】用B组课桌椅的价钱减A组课桌椅的价钱等于一套A组课桌椅更换为B组课桌椅要补交的钱数,再乘学生数即等于总共需要补交的钱数。【详解】(196-136)×90=60×90=5400(元)答:还需要补交5400元。【点睛】先计算出一套A组课桌椅更换为B组课桌椅要补交的钱数是解答本题的关键。24.中华人民共和国成立以来,在中国共产党的领导下,我国自力更生、不懈奋斗,通过兴修农业基础设施,实施家庭联产承包责任制,免除农业税收,加大政策补贴等措施,大大提高了农业生产效率,国家粮食安全得到充分保障。下面是我国1949-2019年中国人均粮食占有量统计图。学科网(北京)股份有限公司 (1)1949年的人均粮食占有量是()千克;2019年的人均粮食占有量是()千克。(2)依据上面相关数据,你想说点什么?【答案】(1)209;474;(2)我想说,中国人均粮食占有量逐年增多,人们的生活水平逐年提高。【解析】【分析】(1)观察统计图可以看出,1949年的人均粮食占有量是209千克;2019年的人均粮食占有量是474千克。(2)观察统计图并比较图中数据可知,中国人均粮食占有量逐年增多,据此解题,合理即可。(答案不唯一)【详解】(1)观察统计图可知,1949年的人均粮食占有量是209千克;2019年的人均粮食占有量是474千克。(2)474>452>411>390>317>303>209我想说,中国人均粮食占有量逐年增多,人们的生活水平逐年提高。【点睛】熟练掌握从统计图的数据中获取信息,并正确解决问题,是解答此题的关键。25.李叔叔经营一家水果超市。(1)李叔叔到水果批发市场批发了12箱香蕉,每箱45元。李叔叔要付多少钱?(2)李叔叔把这些香蕉卖出7箱后开始降价处理(如下图)。如果这些香蕉全部售出,李叔叔是赚钱了还是亏钱了?赚或亏了多少元?学科网(北京)股份有限公司 【答案】(1)540元;(2)赚钱了;111元【解析】【分析】(1)根据“单价×数量=总价”,用每箱香蕉的价钱乘箱数,即可求出李叔叔要付多少钱。(2)根据“单价×数量=总价”,分别用原价乘7箱、用现价乘(12-7)箱,再相加;求出卖出香蕉后所得到的钱数,再与李叔叔所付的钱数进行比较即可。【详解】(1)45×12=540(元)答:李叔叔要付540元钱。(2)68×7+35×(12-7)=68×7+35×5=476+175=651(元)651>540651-540=111(元)答:李叔叔赚钱了,赚了111元【点睛】正确理解单价、数量和总价之间的关系,分别求出所付的钱数和卖出香蕉后所得到的钱数,是解答此题的关键。学科网(北京)股份有限公司

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-11-22 07:45:02 页数:13
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文章作者:随遇而安

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