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2022-2023学年广东省深圳市坪山区四年级上学期期末语文真题及答案
2022-2023学年广东省深圳市坪山区四年级上学期期末语文真题及答案
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2022-2023学年广东省深圳市坪山区四年级上学期期末语文真题及答案1.选择恰当词语填空,正确的一组是( )蟋蟀用前足____土,还用钳子____掉较大的土块。它用强有力的后足____地。后腿上有两排锯,用它们将泥土____到后面,倾斜地____开。A.扒;推;铺;踏;搬B.搬;踏;铺;推;扒C.扒;搬;踏;推;铺D.搬;扒;踏;铺;推2.下面读音和字形完全正确的一项是( )A.薄(bó)雾 鼓舞韭菜 志存高远B.弯曲(qǔ)奥秘牡丹花 老态聋钟C.肝脏(zāng)茂盛玫瑰花鸭雀无声D.哄堂大笑(hòng)霎时辣椒通情达礼3.这学期我们认识了很多神话人物,他们都具有鲜明特点,选出正确的一组是( )①燧人②女娲③盘古④神农他们是:开天辟地的 ,炼石补天的 ,钻木取火的 ,品尝百草治病救人的 。A.④②①③B.③④①②C.③②①④4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是( )A.天下谁人不识君?(反问)B.稻田像一块月光镀亮的银毯。 (比喻)C.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。 (排比)D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (拟人)5.下面关于课文内容,表述不正确的一项是( )A.“须臾出入海门去,卷起沙堆似雪堆”这句诗描绘钱塘江大潮景观。B.“炎帝之少女,名曰女娃。”中的“少女”指“年轻的女子”。C.《呼风唤雨的世纪》中,用唐诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,写出了科学技术飞速发展取得的巨大成就。D.王翰的《凉州词》描写了守边战士出征前开怀畅饮,一醉方休的情景,表现了将士们英勇豪迈的气概。判断对错。学科网(北京)股份有限公司 6.《题西林壁》是宋代的苏轼所写,诗中的“西林”指的是庐山脚下的西林寺。______7.王戎不取道旁李是因为他曾经摘过,所以他知道那棵树的李子是苦的。______8.“马厩、鼠穴、猪圈、虎棚”这些描写动物家的词语都是正确的。______9.一边读书一边作批注是很好的阅读方法,只能在读完全文之后才能作批注。______10.看拼音写词语。屠格涅夫笔下的麻雀为了yǎnhù______小麻雀,敢于同pángdà______的猎狗bódòu______。魏校长没想到十二三岁的周恩来竟然有如此的bàofù______和xiōnghuái______。11.根据课文内容或已知的知识填空。(1)“左顾右盼”和“三顾茅庐”中“顾”字的意思是否一样,我们可以查字典,用部首查字法,应先查______部,再查______画。在字典中,查到“顾”字主要有如下几个意思:①回头看,泛指看;②照管,注意;③拜访。“左顾右盼”中“顾”的意思是______(填序号),“三顾茅庐”中“顾”的意思是______(填序号)。(2)古诗中有美丽的风景,“可怜九月初三夜,______。”古诗中有深刻的哲理,“不识庐山真面目,______。”古诗中有豪迈的情怀,“______,古来征战几人回?”(3)处处留心皆学问。“好问则裕,______。”告诉我们要勤学好问,不能骄傲自大;“______,十场秋雨要穿棉。”告诉我们秋雨过后,天气会慢慢转凉。“______,驷马难追。”告诉我们要信守承诺。12.照样子,改写句子例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。改写: 游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。改写:______13.阅读爬山虎的脚(节选)ㅤㅤ爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。学科网(北京)股份有限公司 (1)选段主要写了爬山虎是怎样往上爬的?请你用文段中有关句子作答。______(2)下面的句子体现出作者是怎样观察的?A.细心观察B.连续观察①细丝原先是直的,现在弯曲了。______②如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。______(3)“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”中,“一脚一脚”可以换成“一步一步”吗?选择正确的答案______A.可以,因为“一步一步”运用了拟人的修辞手法,比较形象。B.不可以,因为爬山虎并不能像人或动物那样迈步,而是长出新的脚才能巴住墙往上爬。14.阅读天柱山ㅤㅤ天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸雾绕,是驰名中外的旅游胜地。ㅤㅤ天柱山最好玩的是它的奇石,这里的石头很奇特:有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球;还有的像老虎,像飞鸟,像巨树,像象鼻……远远地看,绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石,它本是一块好端端的大石头,经过风吹日晒,日积月累,就形成了一个大裂缝,像被雷劈过一样。ㅤㅤ天柱山的雾很大,进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时,天很蓝,像海;云很白,像棉花糖。但到了山顶,远处的山峰看不见了,近处也若隐若现,像在和我们捉迷藏。我们置身于云雾之中,飘飘欲仙。那些隐约可见的松树,它们舒展着美妙的身姿,伸着双手,像是要拥抱我们一样。ㅤㅤ难怪李白赞美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊!(1)用一句话概括短文,你认为最恰当的的是______。A.天柱山位于安徽省西南部。B.天柱山最好玩的是它的奇石。C.李白赞美天柱山。D.天柱山真是个美丽神奇的地方啊!(2)短文具体描写了天柱山的______和______。(3)读句子,填空。“这里的石头很奇特:有的白白的,像雪;有的细细的,像针;有的圆圆的,像球。”学科网(北京)股份有限公司 这是一句______(填修辞方法),仿照本句,把下面句子写具体。还有的______,像老虎;______,像飞鸟。15.阅读2022年10月28日深圳地铁14号线正式运营通车了!请你结合右边的图片及生活实际体验,完成下列问题。(1)14号线贯穿了福田、罗湖、______和______四区。(2)根据图上的文字信息,请你概括14号线的三个特点是______。A.路线长B.速度快C.票价低D.无人驾驶(3)联系生活实际,你觉得14号线给你的生活带来怎样的影响?______16.ㅤㅤ我们读过了不少神话和童话故事,你最喜欢哪个人物,如果和他过上一天,想象一下,会发生什么故事?把这个故事写下来。ㅤㅤ要求:(1)以“我和 过一天”为题,把题目补充完整。(2)条理清楚,书写工整,不少于400字。(3)注意:作文中不能出现真实的校名、人名。学科网(北京)股份有限公司 参考答案1.【答案】C【解析】扒:读[bā]时,指刨;挖。推:指向外用力使物体或物体的某一部分顺着用力的方向移动。铺:读[pū]时,指把东西展开或摊平。踏:读[tà]时,指踩。搬:移动物体的位置(多指笨重的或较大的)。结合本题语境,应选择字词填空为:蟋蟀用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。故选:C。本题考查了学生选字空的能力。完成时要注意辨析字义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。2.【答案】A【解析】A.正确。B.有误,“弯曲”的“曲”应读“qū”,意思是“不直”。读“qǔ”时指歌曲。老态龙钟:形容年老体衰,行动不灵便。故“聋”错误,应为“龙”。C.有误,“肝脏”的“脏”应读“zàng”,意思是器官。读“zāng”时指不干净。鸦雀无声:指没有声音。故“鸭”错误,应为“鸦”。D.有误,“哄堂大笑”的“哄”应读“hōng”,指同时发出声音。故“hòng”时指起哄。通情达理:指说话、做事很讲道理。故“礼”错误,应为“理”。故选:A。本题考查多音字和错别字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。常见多音字巧记口诀:1.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。2.空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。3.差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。4.数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。5.着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。6.和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó学科网(北京)股份有限公司 动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”3.【答案】C【解析】依次选自《盘古开天地》《女娲补天》《钻木取火》《神农尝百草》。故依次选:③②①④。故选:C。考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展,有利于拓展学生联系、发展的思维,有利于提高学生的语言表达能力。平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完要认真仔细地进行检查。4.【答案】C【解析】A、B、D正确。C.有误,没有运用排比的修辞。故选:C。考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。5.【答案】B【解析】A、C、D正确。B.有误,“炎帝之少女,名曰女娃。”中的“少女”指“小女儿”。故选:B。考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。6~9.【答案】√、×、×、×【解析】(1)正确。(2)王戎不取道旁李是因为他观察到李树在道旁而且有很多李子,推测出李子是苦的。(3)不正确。鼠的家是“鼠洞”,虎的家是“虎穴”。(4)不正确。一边读书一边作批注是很好的阅读方法,可以在阅读过程中作批注。故答案为:学科网(北京)股份有限公司 (1)√;(2)×;(3)×;(4)×。考查了实践作业、作家及其作品、知识百科、课文理解。实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。综合实践是小学语文中重要的学习内容,培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。10.【答案】掩护,庞大,搏斗,抱负,胸怀【解析】故答案为:掩护庞大搏斗抱负胸怀考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。11.【答案】【小题1】页,4,①,③【小题2】露似真珠月似弓,只缘身在此山中,醉卧沙场君莫笑【小题3】自用则小,一场秋雨一场寒,一言既出【解析】(1)“顾”用部首查字法,应先查“页”部,再查4画。左顾右盼:向左右两边看,词中“顾”的意思是回头看,泛指看。故选①。三顾茅庐:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。顾:拜访。故选③。(2)分别出自唐代白居易的《暮江吟》,宋代苏轼的《题西林壁》,唐代王翰的《凉州词》。(3)“好问则裕,自用则小”意思是勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的意思是:每下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了,但基本上十场秋雨之后就是冬天了。“一言既出,驷马难追”的意思是一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。故答案为:(1)页4①③;(2)露似真珠月似弓只缘身在此山中醉卧沙场君莫笑;学科网(北京)股份有限公司 (3)自用则小一场秋雨一场寒一言既出。本题考查了部首查字法、多义字、成语、谚语、俗语及惯用语、名言警句、古诗文默写。解答本题,需要回顾所学知识,再结合题干提示作答。做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。12.【答案】游山可以亲近大自然,玩水可以亲近大自然,赏花也可以亲近大自然。【解析】仿写,句子意思改变,形式不变,故改成:游山可以亲近大自然,玩水可以亲近大自然,赏花也可以亲近大自然。故答案为:游山可以亲近大自然,玩水可以亲近大自然,赏花也可以亲近大自然。考查了句子仿写。作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点,明确题目要求,然后进行改写。改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。13.【答案】【小题1】爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。【小题2】B,A【小题3】B【解析】(1)考查查找关键句子的能力。由“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可知答案。(2)考查对观察方法的判断。①从“原先”“现在”可知,作者是连续观察的。②从“仔细”一词体现出作者是细心观察。(3)考查学生对句子的赏析。阅读句子“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”可知,“一脚一脚”不可以换成“一步一步”,因为爬山虎并不能像人或动物那样迈步,而是长出新的脚才能巴住墙往上爬。故选B。故答案为:(1)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。(2)①B;②A;学科网(北京)股份有限公司 (3)B。语段选自课文《爬山虎的脚》。课文主要讲了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情。完成此类题目一般分为以下几步:1.认真阅读短文,了解短文主要内容。2.了解短文后,带着问题读短文,可边读边做。3.深入了解主题,完成拓展。14.【答案】【小题1】D【小题2】奇石,雾【小题3】排比,怒目圆睁,有的展翅飞翔【解析】(1)考查找中心句。文章的结尾句“天柱山真是个美丽神奇的地方啊!”总结了全文,点明中心,故可以用来概括短文内容。故选D。(2)考查提取关键信息的能力。由“天柱山最好玩的是它的奇石”“天柱山的雾很大”可知,短文具体描写了天柱山的奇石和雾。(3)考查了修辞手法和句子仿写。排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。“有的……像……,有的……像……,有的……像……”运用了排比的修辞手法,加强了语气。根据句式特点填上合适的形容词,补全句子即可。故答案为:(1)D;(2)奇石雾;(3)排比怒目圆睁有的展翅飞翔。本文先写天柱山是驰名中外的旅游胜地,然后写天柱山的山峰很高。天柱山的雾很大,最后又说天柱山真是个美丽神奇的地方,表达了对天柱山的喜爱之情。找中心句的方法:①题目是文章的眼睛,有的题目往往就是中心句;②文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句;③有些文章的结尾句,往往总结全文,点明中心;④有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句;⑤文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。15.【答案】【小题1】龙岗,坪山【小题2】ABD【小题3】我觉得14号线让我跟爸爸妈妈去市区更加方便了。【解析】(1)考查了图文信息转换能力。从图片内容可知,14号线贯穿了福田、罗湖、龙岗、坪山四区。(2)考查了概括文本内容的能力。根据图上“14号线全长50.34公里”“全自动无人驾驶学科网(北京)股份有限公司 ”“最高速度120km/h”可以概括14 号线的三个特点是路线长、无人驾驶、速度快。故选ABD。(3)考查了语言表达能力。结合生活实际作答即可。如:我觉得14号线让我跟爸爸妈妈去市区更加方便了。故答案为:(1)龙岗坪山;(2)ABD;(3)我觉得14号线让我跟爸爸妈妈去市区更加方便了。本题是深圳地铁14号线的信息图。认真阅读图片信息,回答下列问题。做这类考题,应当对图片信息有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。通过整体阅读,搜索有效信息。16.【答案】范文:我和嫦娥过一天 又是一年中秋节。我想:中秋节我们都和家人在一起,嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀,我要是能去月亮上陪陪她,她该有多开心啊! 突然,一阵风吹来,我立刻被吹到了半空中,也就是一盏茶的功夫,我就被吹到了月亮上。 我看见一位仙女向我走来,心想:这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥,她对我说:“欢迎欢迎,请允许我先带你参观广寒宫吧。” 于是,嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿,上面写着三个大字“广寒宫”。我们刚走进去,就有一股寒气逼来,让我不由得一个哆嗦。嫦娥对我说:“冷了吧,来,抱着玉兔就暖和了。”我接过玉兔,哇,好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。 走出广寒宫,我们走进了一个桂花园,桂花的香味全都钻进了我的鼻子里,让我的肚子咕咕地叫了起来。嫦娥对我说:“饿了吧,来,吃一个桂花酥。”说着,她拿了一个在我面前。我咬了一口,冰冰凉凉的,还有一股桂花的香味儿,真好吃!我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了! 我们在桂花园里玩了一会儿,嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说:“我们去看戏吧!” 我和嫦娥找了两个空位坐下,过了一会儿,开始演戏了,我听见他们在咿咿呀呀唱个不停,我看见嫦娥看得挺起劲,我也没有打扰她。我心想:原来嫦娥也喜欢看戏呀! 过了一会儿,戏唱完了。嫦娥对我说:“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一阵风,我已经到家了。我望着远处的月亮心想:月亮上可真好玩,明年我还要陪嫦娥过中秋!学科网(北京)股份有限公司 【解析】本题为半命题作文,要求以“我和 过一天”为题写一篇想象作文。想象自己和童话或神话里面的人物过一天会发生的事情。结合自己的阅读,将题目补充完整,可以写“我和哪吒过一天”“我和葫芦娃过一天”……然后进行合理地想象,如果有机会和他们中的某一位过上一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活,让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构,使人读起来能感到文通句顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。本文小作者结合自己平时的知识积累进行了合理的想象,写出自己和嫦娥游广寒宫、桂花园、看戏的过程,语句通顺,结构完整,是一篇不错的习作。学科网(北京)股份有限公司
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小学 - 语文
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文章作者:随遇而安
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