2021-2022学年江苏省宿迁市宿豫区四年级下学期期末语文真题及答案

2021-2022学年江苏省宿迁市宿豫区四年级下学期期末语文真题及答案积累与运用。1.抄写下面句子，要做到书写正确美观、行款整齐蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩……____________________【答案】蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩……【解析】【分析】【详解】本题主要考查对汉字的书写能力。解答本题，首先读一读，知道要写什么，然后写出正确的语句，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蕴藏、奥秘、述”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.下面加点字的字音全对的一项是______A.剖开（pōu）允许（rǔn）扒开（pá）呼啸（xiào）B.脸颊（jiá）供养（gōng）即将（jì）松脂（zhǐ）C.譬如（pì）单于（chán）瘦弱（sòu）啼叫（dí）D.惩罚（chéng）窄小（zhǎi）禁止（jìn）刹那（chà）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音的辨析。A．允许（rǔn）——yǔn，扒开（pá）——bā；B．即将（jì）——jí，松脂（zhǐ）——zhī；C．瘦弱（sòu）——shòu，啼叫（dí）——tí。故选D。3.下面字形全部正确的一项是______A.详细添加疏菜踪迹B.登陆慌张践行迟顿C.拆除杜鹃范围秩序D.派遣慰籍乾坤考虑学科网（北京）股份有限公司 【答案】C【解析】【详解】本题考查的是字形易错字。A.疏菜——蔬菜；B.迟顿——迟钝；D.慰籍——慰藉。故选C4.下面加点字的字义理解不正确的一项是______A胤恭勤不倦（疲倦）B.平明送客楚山孤（孤单）C.世传李太白读书山中，未成，弃去（放弃）D.树头新绿未成阴（阴天）【答案】D【解析】【详解】本题考查字词的理解。D．树头新绿未成阴：路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。故选D。5.下面的成语与故事中的人物不相符的一项是______A.程门立雪——杨坚B.铁杵成针——李白C.凿壁偷光——匡衡D.头悬梁——孙敬【答案】A【解析】【详解】本题考查的是文学常识的识记和辨析。A.程门立雪的主人公是杨时。程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。故选A。6.下面诗句中没有表现人物精神品格的一项是______A.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【答案】C学科网（北京）股份有限公司 【解析】【详解】考查对古诗的鉴赏能力。A．出自唐代卢纶的《塞下曲》解释：正想要率领轻骑—路追杀，纷纷大雪，已经洒满了将士的弓刀。此句写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈，呈现出盛唐边塞气势恢宏的气象。B．出自元代王冕《墨梅》解释：它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地之间。表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。C．出自宋代范成大《四时田园杂兴•其二十五》解释：白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。D．出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》解释：如果洛阳的亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，表现了不肯妥协的精神，刻画了诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象，后人常用“冰心玉壶”形容人内心情操的纯洁高净。故选C。7.看拼音，根据语境填词语。téngluó（）在春天zhuāngshì（）着乡下人家的máoyán（）；萤火虫在ménglóng（）的夏夜shǎnshuò（），秋阳下，língkōng（）飞行的dàyàn（）排成一行；hūxiào（）的北风即将送来màntiān（）飞雪。乡下人家的四季美得自然、héxié（）。【答案】①.藤萝②.装饰③.茅檐④.朦胧⑤.闪烁⑥.凌空⑦.大雁⑧.呼啸⑨.漫天⑩.和谐【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“藤”“檐”“朦”“雁”“啸”“谐”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。8.修改下面这段话（至少修改4处）学科网（北京）股份有限公司 《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。_________________________________【答案】“六一”儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，戴着红帽子到学校参加联欢会。会上，她第一个表演了精彩的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱等许多节目，给大家留下了深刻的印象。【解析】【详解】本题考查的是修改病句。本段话中第一处问题在于，儿童节不是一本书，不能用书名号，可以改为双引号；第二处问题在于缺少动词，应该在红帽子前面加上“戴上”；第三处问题在于词语重复，去掉“首先”或者“第一个”；第四处问题在于错别字，应该把“应象”改为“印象”。9.根据经典诗文答题。（1）书中有志。天行健，______。车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书，______。”从《老子》“______，______”中，我读出真正的敌人是自己。（2）书中有理。悦悦学习怕辛苦，总想走捷径，我会用“______，______”来劝告她。乐乐觉得基础不好，再学也没有用，我会用格言“______，______”鼓励他学习永远不晚。（3）经典永流传：茶敌睡，酒消愁，______。马迁修______，孔子作______。屈子沉江，处处______；牛郎渡渚，家家______。【答案】①.君子以自强不息②.以夜继日焉③.胜人者有力④.自胜者强⑤.书山有路勤为径⑥.学海无涯苦作舟⑦.学习不怕根底浅⑧.只要迈步总不迟⑨.青眼对白头⑩.史记⑪.春秋⑫.舟中争系粽⑬.台上竞穿针【解析】【详解】本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。（1）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》。出自《囊萤夜读》，注意“夜、继、焉”的正确书写。注意“胜、强”的正确书写。（2）出自《增广贤文》，注意“勤、海、涯、根、浅”的正确书写。（3）出自《声律启蒙》，注意“青、眼、春、系、粽、穿”的正确书写。阅读与欣赏。学科网（北京）股份有限公司 阅读短文《太阳花》，完成习题。①太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。②太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。③太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。④太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。10.作者写太阳花的样子时，是从它的______、______、______三方面来写的。11.文中画“______”这个比喻句，把______比喻成______，写出了______的______特点。12.作者写“太阳花”时，通过和水仙、君子兰进行______，反映它外表的______。13.“太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。”从这句话我想到的诗句是______A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。D.月黑雁飞高，单于夜遁逃。【答案】10.①.茎②.叶③.花11.①.太阳花的叶子②.小香蕉③.叶子④.小而弯12①.对比②.平常无奇13.B【解析】【10题详解】本题考查段落内容的理解与概括。短文第①自然段描写了太阳花的样子，“它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。”介绍了太阳花的茎的颜色与粗细；“它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。”介绍了太阳花的叶子的形状，“它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。”介绍了太阳花的颜色。【11题详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查比喻修辞的辨析。比喻句有不同的两种事物和比喻词构成。第①自然段的“它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。”是比喻句，本体：太阳花的叶子，喻体：小香蕉，比喻词:像。把太阳花的叶子比喻成小香蕉，写出了叶子的小而弯的特点。【12题详解】本题考查文段内容的理解和概括。从短文的第①自然段中“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话将太阳花与清雅的水仙和高贵的君子兰进行对比，反映了太阳花的平凡普通。【13题详解】本题考查了文章的主旨。短文主要介绍了太阳花的外观、颜色，它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。但它的生命力极强，还很耐旱。太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。由此可知，太阳花有顽强的生命力、坚强的毅力和无私的奉献的精神。表达了作者对太阳花的喜爱之情。A.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”出自近现代毛泽东的《卜算子·咏梅》。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。B.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”出自唐代罗隐的《蜂》，这首诗的小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少。与文中的太阳花相似。C.“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”出自唐代李白的《独坐敬亭山》，这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。D.“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”出自唐代卢纶的《塞下曲》。这是一首描写守关将士夜追逃兵的诗，是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。这首诗只有短短20个字，却饱含了大量的信息，激发读者产生无穷的想象。作者并没有直接描写战斗的场面，但通过读诗，完全可以通过领悟诗意和丰富想象，绘出一幅金戈铁马的战争画图来。故选B。学科网（北京）股份有限公司 【点睛】【点睛】阅读短文《点金术》，完成习题。①很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。②一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”//③第二天，他很早就起床了。他触到床。嘿！床竟然变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。④随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。“这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。”⑤麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。⑥麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。//⑦“神啊，我到现在才明白：喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！”神灵说：“你比以前聪明了，我看得出来，你的心还没有从血肉变成金子，否则就无法挽救了，快去吧！到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。”⑧麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。⑨麦得斯永远也忘不了这个教训。//14.联系上下文说说第④段中画线词语的意思。“大的好处”指：______。“小的不便”指：______。15.根据“//”划分的段落，分别给第二部分、第三部分列出小标题。起因：麦得斯得到点金术。经过：______。结果：______。学科网（北京）股份有限公司 16.第⑧段中“疾步如飞”的意思是______，从中我读出麦得斯心情的______，体会到他对小女儿的______。17.第⑦段中神灵说麦得斯“比以前聪明了”，对聪明理解最正确的一项是______A.麦得斯觉得金子是最重要的。B.麦得斯意识到金子不重要。C.麦得斯知道了还有比金子更重要的东西。18.短文最后，麦得斯永远也忘不了的“这个教训”，他明白的道理是______A.神灵会惩罚坏人。B.做人要善良。C.人不能拥有太多财富。D.人不能贪得无厌，否则就会自食其果。【答案】14.①.成为最富有、最幸福的人②.不能欣赏色彩缤纷的鲜花15.①.麦得思所点皆成金②.麦得思难忘教训16.①.跑得像飞起来一样快②.急切③.由衷的爱17.C18.D【解析】【14题详解】考查文中重点字词的理解。结合文中第②段“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”第④段“他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。”可知，大的好处指的是成为世界上最富有、最幸福的人；“小的不便”指不能看到色彩缤纷的鲜花。【15题详解】考查概括段落层意。阅读第③段——⑥段可知，这几段话主要写了麦得斯用点金术把接触到的一切变成了金子。阅读第⑦段——⑨段可知，这几段主要写了麦得斯把女儿变成了金子，他非常后悔，因此决定放弃点金术。【16题详解】考查字词的理解和作用。“疾步如飞”形容走路很快。结合文中第⑧段“然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去”可知，麦得斯心情非常急切，体会他对小女儿的关心和疼爱。学科网（北京）股份有限公司 【17题详解】考查文章内容理解。结合第⑦段“‘神啊，我到现在才明白：喜欢金子是愚蠢的。’他痛苦地说，‘把金子都拿走，还我的女儿吧！’”可知，神灵说麦得斯“比以前聪明了”是因为他明白了女儿比金子更重要。故选C。【18题详解】考查文章内容理解。阅读最后一段句子“麦得斯永远也忘不了这个教训”可知，麦得斯把女儿变成了金子，他非常后悔，决定放弃点金术。因此文章告诉我们一个道理：贪得无厌的人会受到惩罚。故选D。19.习作与表达。故事《点金术》让我们深思。如果让你重新编这个故事，你会怎么编呢？会不会有另外的结局呢？请先设定故事的结局，发挥想象，记得把故事编有趣。【答案】例文：改编点金石故事很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”第二天，他很早就起床了。他触到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。随后，麦得斯到花园里去赏花。天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。学科网（北京）股份有限公司 虽然小女儿变成了金子，但是麦得斯并没有反省自己的行为，他把自己身边的一切都变成了金子，金子做成的车子、金苹果、金被子、金人等等。从此以后，麦得斯的身边除了金子，就什么都没了。终于，有一天，麦得斯在这个金子国里活活饿死了。【解析】【详解】本题考查故事的改编。在童话的结尾，麦得斯认识到了贪得无厌带来的恶果，果断地请求神灵收回了点金术换回了自己的小女儿。我们在设想另外的结局时可以试着从反面想一想，如果麦得斯没有认识到自己的错误会怎样呢？顺着这个思路，联系前面的情节来写结尾即可。学科网（北京）股份有限公司