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2022-2023学年江苏省南京市三年级上学期期末数学试卷及答案
2022-2023学年江苏省南京市三年级上学期期末数学试卷及答案
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2022-2023学年江苏省南京市三年级上学期期末数学试卷及答案一、计算。(共28分)1.直接写出得数。600×9=5×60=120×3=51×8=63-28=280÷7=300÷5=69÷3=【答案】5400;300;360;408;35;40;60;23;;【解析】【详解】略2.列竖式计算,带*的要验算。360×5=2×402=*667÷3=505÷5=5×324=*860÷3=【答案】1800;804;222……1101;1620;286……2【解析】【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候,要注意数位对齐,中间不够除时用0占位置。【详解】360×5=18002×402=804*667÷3=222……1验算505÷5=1015×324=1620*860÷3=286……2 验算二、填空题。(共20分)3.用分数表示每个图形里的涂色部分,并填一填。________________________【答案】①.②.③.【解析】【分析】用分数表示阴影部分的面积,这个整体被平均分成几份,就在分母写几,将其中的几份涂黑,就在分子写几。【详解】第一个图用分数表示是:;第二个图用分数表示是:;第三个图用分数表示是:。【点睛】在求解第二问的时候,需要把两块阴影拼在一起,求解第三问时,需要将阴影先进行分割,再拼成长方形。4.口26÷4,要使商是三位数,口里最小填();要使商是两位数,口里可以填的数有()。【答案】①.4②.1、2、3 【解析】【分析】根据题意,□26÷4,要使商是三位数,□≥除数;要使商是两位数,□<除数,由此解答。【详解】□26÷4,要使商是三位数,□≥4,口里最小填(4);要使商是两位数,□<4,□里可以填的数有(1、2、3)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5.计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是();钟面上指针的运动是()。【答案】①.平移②.旋转【解析】【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此填写答案。【详解】计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是(平移)钟面上指针的运动是(旋转)。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。6.学校有一个长方形操场,长130米,宽70米。张老师沿着这个操场跑了两圈,一共跑了()米。【答案】800【解析】【分析】根据题意,求出长方形的周长:(长+宽)×2,张老师沿着这个操场跑了两圈,就是跑了两个周长,由此求解。【详解】(130+70)×2×2=200×2×2=400×2=800(米)【点睛】本题考查长方形的周长,掌握周长公式是解题的关键。7.括号里填合适的数。7000克=()千克8千克=()克 9000克+1000克=()千克2千克21克=()克【答案】①.7②.8000③.10④.2021【解析】【分析】根据克与千克的换算:1千克=1000克,把不同的单位换算成相同单位后再进行计算。【详解】(1)7000克=7000÷1000=7千克;(2)8千克=8×1000=8000克;(3)9000+1000=10000(克);10000÷1000=10(千克);故9000克+1000克=10千克;(4)2千克=2×1000=2000克;2000+21=2021克;故2千克21克=2021克【点睛】本题主要考查克与千克的换算,牢记1千克=1000克是解答本题的关键。8.一个长方形,宽是7厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长是()厘米,周长是()厘米。【答案】①.28②.70【解析】【分析】通过已知条件宽是7厘米,长是宽的4倍;求出长方形的长;再通过长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长方形的周长。【详解】(1)7×4=28(厘米);(2)(28+7)×2=35×2=70(厘米)【点睛】掌握长方形的周长公式:(长+宽)×2是解答本题的关键。9.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(),这时□里应该填()。【答案】①.7②.930【解析】【分析】○是除数,□是被除数,在有余数的除法里,余数必须小于除数,据此确定除数;根据商×除数+余数=被除数,确定□里应该填的数。【详解】6<7132×7+6=924+6 =930在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填7,这时□里应该填930。【点睛】关键是理解余数和除数的关系,掌握除法各部分之间的关系。10.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有10个,●最少有()个,最多有()个。【答案】①.9②.11【解析】【详解】如果排列口两头,□比○多1,□有10个,○有(个);如果排列如:□○□○……○,一头一尾,□和○样多,□有10个,○有10个;如果排列如:○□○……○,○在两头,○比□多1,□有10个,○有(个),所以○最少9个,最多11个。11.一袋面粉能吃8天,平均每天吃了这袋面粉的,()天吃完这袋面粉的一半。【答案】;4【解析】【分析】把一个整体平均分成几份,其中的1份是这个整体的几分之一,其中的几份是这个整体的几分之几。【详解】把这袋面粉看成一个整体,平均分成8份,则平均每天吃了这袋面粉的;这袋面粉的一半也就是8份中的4份,是,也就是4个,所以4天吃完这袋面粉的一半。【点睛】此题考查分数初步认识。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。12.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(),正确结果是()。【答案】①.25②.150【解析】【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150 【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。13.王师傅把一根木料截成3段用了6秒,如果按同样的速度,截成6段需要()秒。【答案】15【解析】【分析】截成3段,是要截2次,求出截1次需要的时间,截成6段需要截5次,再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2=3(秒);3×5=15(秒);故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题,正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。三、选择题。(共12分)14.4只鸭的质量等于6只鸡的质量,1只鸭重3千克,1只鸡重()千克。A.3B.4C.2【答案】C【解析】【详解】略15.小欣跳绳90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120B.203C.300【答案】B【解析】【分析】根据题意,分别求出90的2倍和3倍是多少,再结合选项进行解答。【详解】2倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180个270之间。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。16.一个长方形的长和一个正方形的边长相等,哪个图形的周长长一些?()A.长方形B.正方形C.不能确定【答案】B【解析】【详解】略 17.一个弹力球从16米高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起()米。A.8B.4C.2【答案】C【解析】【分析】这道题可以通过画示意图来分析,如图所示,每次弹起的高度总是它下落高度的一半,每次弹起的高度又是下一次下落的高度,求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2,算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2=8(米)第2次弹起的高度为8÷2=4(米)第3次弹起的高度为4÷2=2(米)故答案为:C。【点睛】这道题的关键有两点,第一是理解第3次弹起的高度是哪一次,结合画图避免出错,第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。18.红红和丽丽跑同样的一段路,红红用了小时,丽丽用了小时,()谁跑得快一些。A.红红B.丽丽C.同样快【答案】B【解析】【分析】根据路程相同,用的时间越少,跑得越快,据此比较出时间的长短即可。【详解】红红用了小时,丽丽用了小时,,所以丽丽跑得更快。故答案为:B【点睛】本题主要考查同分子分数大小的比较,路程相同,用的时间越少,跑得越快。 19.把2、3、4、5四个数字分别填入□□□×□里,要使积最大,应该是()。A.432×5B.532×4C.543×2【答案】A【解析】【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个数字变成三位数乘一位数,要使积最大,那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到432×5=2160,532×4=2128,543×2=1086,故答案为:A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力,通过计算得到积最大。四、作图题。(共5分)20.把画一个周长是的正方形,再把它的用涂。(每小格表示边长为1厘米的正方形。)【答案】见详解。【解析】【分析】根据题意要画一个周长是16m的正方形,从周长公式可求出边长。画完正方形以后将其平均分成8份,取其中的3份。【详解】正方形的周长为16厘米,则边长为(厘米)。表示,平均分成8份,取其中的3份。一共有16个格子,平均分成8份,每份有(个)格子,取3份,共需要涂(个)格子。 【点睛】此题考查学生对正方形周长公式的认识,分数含义的理解。五、看图列式。(共5分)21.仔细看图,算算天天多少岁?【答案】10岁【解析】【分析】根据图意可知,妈妈35岁,爸爸比妈妈大3岁,天天比爸爸小28岁,求天天多少岁?据此先计算出爸爸的年龄,再进一步求出天天的年龄。【详解】35+3-28=38-28=10(岁)六、解答题。(共30分)22.学校置办了875本数学本,放在仓库203本,剩下平均分给8个班,每个班分得多少本数学本?【答案】84本【解析】【分析】根据题意,总数-放在仓库的就是剩下的,剩下的÷8就是所求。【详解】(875-203)÷8=672÷8 =84(本)答:每个班分得84本数学书。【点睛】本题考查除法的实际应用,掌握方法是解题的关键。23.王叔叔用一根铁丝做衣架,每个衣架要用72厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有24厘米。这根铁丝原来是多少厘米?【答案】600厘米【解析】【分析】根据题意,每个衣架用的铁丝长度×8就是8个衣架用的铁丝长度,再+24就是铁丝原来的长度。【详解】72×8+24=576+24=600(厘米)答:这根铁丝原来是600厘米。【点睛】本题考查乘法的应用,掌握做题方法是解题的关键。24.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?【答案】880人【解析】【分析】根据题意,上午去了3批学生,每批150人,上午一共去了人,下午又去了430人,则一共去了的人数将两次人数相加即可。【详解】=450+430=880(人)答:这一天共有880人观看电影。【点睛】此题解答的关键是求出上午去的人数,然后求上午和下午人数之和。25.用两个长9厘米,宽3厘米的长方形重叠成下面的图形,这个图形的周长是多少厘米? 【答案】36厘米【解析】【分析】通过观察可以发现,将图形的两条边分别向上、向右平移后,图形的周长就是边长为9厘米的正方形的周长,再根据正方形的周长公式解答即可。【详解】根据分析,平移后的图形如下:正方形的周长=边长×4:9×4=36(厘米)答:这个图形的周长是36厘米。【点睛】本题考查的是利用平移巧算图形的周长,将求组合图形的周长转化成求正方形、长方形等图形的周长。26.河东村要修一条840米长的水渠,前2天共修126米,如果剩下的要在7天内修完,那么平均每天要修多少米?【答案】102米【解析】【详解】(840-126)÷7=714÷7=102(米)答:平均每天要修102米。27.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?【答案】400克【解析】【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再×2就是所求。 详解】(750-550)×2=200×2=400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。
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小学 - 数学
发布时间:2023-11-18 18:50:07
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文章作者:随遇而安
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