安徽省百校2024届高三历史上学期第一次大联考试题（Word版附解析）

2023-2024学年第一届安徽百校大联考高三历史一、选择题1.先秦时期，人们热衷于抬出家族中有特殊地位的祖先，如青铜器作器者通常自称为“某之孙”、“某之子”。在追认祖先的风潮中，许多族群塑造出共同的英雄先祖，如商人始祖契、周人始祖后稷、楚人始祖祝融等。该现象（）A.重塑了宗法伦理B.促进了华夏认同C.强化了分封秩序D.催生了郡县制度【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是先秦时期。根据材料并结合所学可知，在追认祖先的风潮中，许多族群塑造出共同的英雄先祖，从而实现了某区域的族群认同，这是春秋战国时期更为宏观层面的华夏认同的基础和前提，材料体现了这一认同的渐进过程，B项。宗法伦理是以血缘关系为基础，材料只是强调先秦时期人们追认祖先，排除A项；分封制是在西周时期实行的，排除C项；郡县制的形成推广是在秦朝，排除D项。故选B项。2.西汉前中期，新帝即位后通常在关中选定墓地，并从关东大规模迁徙强宗大族、富豪巨贾充实此地。皇帝崩逝后，国家便在陵墓所在地区设置县邑。此举的主要目的是（）A.宣扬无为而治B.实行崇儒政策C.削弱东方藩国D.巩固专制集权【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料并结合所学可知，从关东大规模迁徙强宗大族、富豪巨贾充实关中，是削弱关东而增强关中的力量，同时便于就近控制潜在的反抗因素，其目的是为加强集权，D项正确；宣扬无为而治、实行崇儒政策的说法均与材料无关，排除AB项；迁民政策并非仅针对关东藩国，也包括汉郡，排除C项。故选D项。3.魏晋时期，僧人多用老庄哲学的概念比附佛经的名词概念，甚至不惜违背佛理解释佛经。这一做法（）A.引发统治阶层灭佛行动B.造成三教合一局面的形成C.源自儒学独尊地位瓦解D.有利于减少佛教传播阻力【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是魏晋时期。魏晋时 期，玄学盛行，《老子》《庄子》《周易》被称为“三玄”，故用老庄哲学的概念比附佛经的名词概念，是实现佛教思想本土化的重要手段，其直接目的是减少传教阻力，以便于作为来外宗教的佛教更容易被人接受。D项正确。这个时期佛教盛行，并没有灭佛行动，排除A项；三教合一形成在唐宋，排除B项；儒学这个时期只是受到佛教和道教的冲击，独尊地位瓦解说法错误，排除C项。故选D项。4.中唐以后，不少有才能的下层士人在地方藩帅的“力荐”下才能进入政治中心，甚至“作尔人极”。自称“五叨中台”位极人臣的权德舆，便多次表示难以忘却幕主“旧恩”。这反映出中唐以来（）A.割据势力持续发展B.科举选官走向瓦解C.中枢机构亟待完善D.朋党之争不断加剧【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：中唐后的中国。根据材料可知，不少有才能的下层士人在地方藩帅的“力荐”下才能进入政治中心，其中位极人臣的权德舆，便多次表示难以忘却幕主“旧恩”，说明的是藩镇力量已经影响到朝廷的人才和官员选拔体系，这是割据势力发展的结果，A项正确；唐朝时期科举制处于发展阶段，排除B项；材料与中枢机构变动无关，排除C项；朋党之争指封建士大夫为争权夺利，与材料无关，排除D项。故选A项。5.“五德终始”为传统中国构建王朝合法性的学说。如表是金章宗时期（1189～1208年）关于金朝德运的讨论，据表中信息可知，当时的金朝（）金朝之德运继承关系提出者金章宗态度金无开国女真勋贵质疑，废弃木承辽水德少数汉人官员不认可，否决土承宋火德多数汉人官员认可，采纳A.民族歧视突出B.摒弃草原旧俗C.沿袭唐宋官制D.汉化程度加深【答案】D【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：宋金时期的中国。结合所学知识可知，“五德终始”为传统中国政权构建合法性的重要理论，形成于战国时期。从材料可见，金朝统治者已经采用该理论构建本朝合法性，并对该理论有所了解，说明当时金朝的汉化程度加深，D下关正确；民族歧视突出的说法与材料无关，排除A项；金朝并未完全摆脱草原旧俗，排除B项；材料与沿袭唐宋官制的说法无关，排除C项。故选D项。6.明初规定，“庶民男女衣服，不得僭用金绣、锦绮，纻丝绫罗”。但是，明中叶以后，“男子服锦绮，女子饰金珠……逾国家之禁也”。尤其是以徽商为代表的一些富商大贾，衣食住行甚至与王侯无异。该现象主要缘于（）A.儒学理论的完善B.抑商政策的调整C.社会经济的发展D.阶级结构的变动【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“尤其是以徽商为代表的一些富商大贾，衣食住行甚至与王侯无异”和所学可知，该现象一方面和政府政策松弛及管控社会的能力有关，但最重要的原因则是社会经济的发展，特别是商品经济的发展，推动了商人阶层更为活跃，C项正确，排除B项；此时儒学走向僵化，排除A项；明朝时期的社会阶级结构并未发生变动，仍然是士农工商四个等级，排除D项。故选C项。7.乡约，是乡村社会的基层组织形式。通过乡约宣讲省谕，教化、管理基层社会是清朝的常见做法。乾隆四十六年（1781年）以镇压回民起义为契机，清朝在陕甘回民聚居地区普遍推广了乡约。平定准噶尔以后，乡约又开始向新疆地区发展。乡约在西北的推广（）A.弥合了胡汉风俗差异B.利于巩固多民族国家统一C.体现了因俗而治传统D.抑制了各民族的上层势力【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题和影响题。时空是清代（中国）。据材料“通过乡约宣讲省谕，教化、管理基层社会是清朝的常见做法。乾隆四十六年（1781年）以镇压回民起义为契机，清朝在陕甘回民聚居地区普遍推广了乡约”，可知，清朝在回民聚居地区普遍推广了乡约，这是将内地中原地区的基层治理模式推向边疆，对多民族国家的统一起到了巩固作用，B项正确；材料突出的是对国家统一的作用，并不是弥合胡汉风俗差异，排除A项；材料突出的是加强管理，并不是因俗而治，排除C项；仅从材料，无法得出对各民族上层势力的抑制，排除D项。故选B项。8.1895年4月，清政府向英德等银行团借款时，赫德提议借款以“由总税务司管理常关税收”或“用盐税、厘金或田赋”作为担保条件。对此，多数地方督抚站在本省立场表示反对，张之洞就强调“不借为 上，借而不失东南利权为次”。这说明当时（）A.中央政府权力式微B.救亡图存成为共识C.列强操控清朝税收D.税制改革遭遇阻力【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空：晚清时期的中国。根据题干可知，多数地方督抚站在本省立场表示反对，中央政府的政策已经不能得到地方督抚的认同和支持，说明中央政府权力式微，A项正确；材料反映地方督抚权力上升，与救亡图存无关，排除B项；材料反映中央与地方督抚的关系，与列强操控清朝税收无关，排除C项；材料指的是清政府向列强借款，而不是税制改革，排除D项。故选A项。9.如表关于李鸿章评价的三则史料中（）史料内容来源一李鸿章以儒臣起家军旅，早膺疆寄，辅佐中兴，削平大难。嗣在北洋三十余年，办理交涉，悉协机宜。……该大学士忠诚坚忍，力任其难，宗社复安，朝野攸赖。光绪帝光绪二十五年九月上谕，收入清史馆臣撰《清史列传·李鸿章》二李鸿章不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原。当此十九世纪竞争进化之世……仅折拾泰西皮毛，汲流忘源，遂乃自足。梁启超语，收入梁启超1901年撰《中国四十年来大事记》三汉奸者，引满人之媒介也咸同间，洪杨光复一帜，十三省皆还汉族衣冠。然李鸿章残杀同种之功，致令百战，疆土不旋踵仍返之虏廷汉族又再次告失败。锄非《驱满酋必先杀汉奸论》，刊载于《汉帜》1907年第1号A.史料一全面评述了人物的是非功过B.所有信息皆可以相互证实C.史料三反映了当时的民族主义思潮D.出现较晚的最为客观准确【答案】C【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。材料三是清末革命派站在革命的立场上对李鸿章的评论，虽然并不完全客观公正，但体现了当时的民族主义思潮，C项正确，排除D项；材料一是清政府立于维护统治立场上的评价，未能全面评述其是非功过，排除A项；三则材料所述内容并不完全一致，故不能全部互证，排除B项。故选C项。10.1915年8月，段祺瑞说：“项城帝制自为之迹，已渐显露，我当年曾发采取共和之电，如今又拥项城登基，国人其为我何？且恐二十四史中，亦再找不出此等人物！所以论公，我宁死亦不参与；论私，我从此只有退休。决不多发一言。”由该言论推知（）A.封建军阀接受新式文化B.府院之争导致张勋复辟C.洪宪帝制造成割据混战D.民主共和思想影响深远【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：1915年的中国。根据材料“我当年曾发采取共和之电，如今又拥项城登基，国人其为我何……”可知，当时即便是北洋军阀，也知道其统治建立在共和基础上，需维护表面的共和政体，D项正确；材料强调的是民主共和思想的影响，与封建军阀接受新式文化无关，排除A项；材料未涉及府院之争对张勋复辟的影响，排除B项；割据混战的根源在于自然经济的分散性，非洪宪帝制造成，排除C项。故选D项。11.1920年，针对当时社会上留学潮流，有人评论：世界文明分东西两流，东方文明要占半壁，而东方文明可以说就是中国文明。吾人似应研究吾国学说制度大要，再到西洋留学才有可资比较的东西。如果要在现今的世界尽一点力，脱不开“中国”这个地盘。关于这个地盘内的情形，似不可不加以实地的调查。该观点（）A.扭转了全盘西化的局面B.思考了国家出路的正确方向C.体现了中体西用的内涵D.强调了传统儒学的正统地位【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1920年的中国。根据材料“吾人似应研究吾国学说制度大要，再到西洋留学才有可资比较的东西”可知，其主张立足了解中国基本国情基础上学习西方思想文化，该观点是国家出路的正确方向，即便是日后马克思主义在中国的传播与实践，其成功也是建立在正确调查和分析中国具体国情基础上，实现马克思主义的中国化，B项正确；该观点并未扭转全盘西化的局面，排除A项；中体西用是洋务运动的指导思想，与材料无关，排除C项；新文化运动冲击了儒家思想的正统地位，排除D项。故选B项。 12.如表为陕甘宁地区（根据地）没收地主等阶级财产收入简况表（1936～1937年），表中数据变化（）1936年1937年总额（单位：万元）65.32.3占财政收入比重55%4.41%A.说明国民政府战时经济的实行B.折射敌后战场的困境C.体现中共推动统一战线努力D.源于日军掠夺的加剧【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题、原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：抗日战争时期的中国。根据材料数据可知，中共根据地从1936到1937年没收收入大幅下降。自土地革命以来，中共根据地的主要财政收入打土豪没收收入，该数据的下降表明中共为争取全民族抗战所做的努力，C项正确；该变化与中国共产党的政策调整有关，与国民政府战时经济的实行和日军的掠夺无关，排除AD项；材料无法得出敌后战场的困境结论，排除B项。故选C项。13.下图为1949年和1957年中国东中西部城市比重图，图示占比变化反映出（）A.国民经济比例逐渐失调B.有计划经济建设持续推进C.党内左倾错误迅速发展D.民众就业观念已经发生转变【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：20世纪50年代的中国。根据材料可知，1949年和1957年中国东中西部城市布局发生显著变化，东 部所占比例下降，而中西部比例上升，这是一五计划工业布局重大调整的结果，B项正确；材料未涉及国民经济比例，排除A项；1958年开始的大跃进和人民公社化运动是左倾运动的产物，排除C项；材料与民众就业观念无关，排除D项。故选B项。14.1978年9月，李先念提出了“计划经济与市场经济相结合”的口号。陈云也认为“在计划经济的前提下，搞点市场经济作为补充。计划经济和市场经济相结合，以计划经济为主，市场经济是个补充，但不是小补充，而是大补充……要竞争一下”。以上相关主张表明（）A.改革开放政策已经稳步推行B.引进现代企业制度开始提上日程C.突破现有经济体制势在必行D.建立市场竞争机制得到广泛认同【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：1978年的中国。根据材料“计划经济与市场经济相结合”“计划经济的前提下，搞点市场经济作为补充”可知，在1978年9月，也就是十一届三中全会召开前，党内已有领导人认识到对经济体制调整的必要性，尽管此时尚不能确定此后的经济体制改革最终目标，C项正确；此时改革开放尚未开始，排除A项；现代企业制度的建立是在20世纪90年代，排除B项；此时市场经济竞争机制尚未得到广泛认同，排除D项。故选C项。15.据统计，2022年中国与拉美国家贸易额达到3000亿美元，中国在巴西、阿根廷、委内瑞拉等国投资超过1000亿美元。中国还通过人民币国际化和亚洲基础设施投资银行等机制，为拉美国家提供更多融资渠道和货币选择。中国这一系列举措（）A.利于推动中拉合作共赢良好局面B.促进了全球治理体系的改革完善C.表明了反对美国霸权主义的决心D.构建了均衡发展的大国关系框架【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空：21世纪以来的中国。根据题干可知，中国与拉美国家在经济往来中有广泛的合作成果，经济合作的深化有利于推动中拉合作共赢良好局面的形成，因此A项正确；题干只涉及中国与拉美国家经贸往来，并不能得出全球治理体系的完善、也与反对美国霸权主义无关，排除BC项；中国与拉美并非大国外交，排除D项。故选A项。二、非选择题16.阅读材料，完成下列要求。材料一致用是指讲求儒家经学以服务于现实社会的一种儒学传统思想，它是“治国平天下”政治抱 负付诸实践的体现。明中后期，党争激烈、阉党把持朝政，社会矛盾激化；“南倭北虏”横行，严重威胁统治稳定。以“经世致用”为标榜的知识分子认为陈旧的学术已不能解决实际问题，如著名思想家王廷相指出：“近世好高迂腐之儒，不知国家养贤育才，将以辅治，乃倡为讲求良知，体认天理之说，使后生小子澄心白坐，聚首虚谈……误人家国之事者几希矣。”当时，西方近代技术传入后，传统的“重德轻艺”观念受到冲击，他们便开始关注与富国强兵相关联的“可施于用”的经世致用之学。——编自杨绪敏《明代经世致用思潮的兴起及对学术研究的影响》材料二战争中，中国不堪一击，高唱“经世”的知识分子在惨痛之余，不再顽固强调“内诸夏而外夷狄”，转而用理智的眼光来认识中国与诸夷，“师夷”成为一时潮流。同时，他们对顽固派将机器诬蔑为“奇技淫巧”的看法进行了批判，认为“有用之物，即奇技而非淫巧”；并以“求富”为口号，对传统的“重本抑末”政策进行否定。——摘编自田永秀、刘斌《经世致用思想由传统向近代的转变》（1）根据材料一并结合所学知识，分析明后期经世致用之学出现的时代背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括经世致用思想由传统向近代转变的表现。【答案】（1）时代背景：明中后期统治危机出现；商品经济的发展；东西思想的初步交汇；理学的僵化；传统观念的改变。（2）表现：在民族观念上从传统的重华轻夷转向主动“师夷”；在经济观念上从传统的重义轻利转向主动“求富”；在科技观念上从传统的重德轻艺转向主动学习“长技”。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题，时空是明朝时期。由材料“明中后期，党争激烈、阉党把持朝政，社会矛盾激化；‘南倭北虏’横行，严重威胁统治稳定。”可得出明中后期统治危机出现；由材料“以‘经世致用’为标榜的知识分子认为陈旧的学术已不能解决实际问题”及所学可得出理学的僵化；由材料“西方近代技术传入后，传统的‘重德轻艺’观念受到冲击”及所学可得出东西思想的初步交汇；传统观念的改变；结合所学可得出商品经济的发展。【小问2详解】本题是特点类材料分析题，时空是近代中国。由材料“战争中，中国不堪一击，高唱‘经世’的知识分子在惨痛之余，不再顽固强调‘内诸夏而外夷狄’，转而用理智的眼光来认识中国与诸夷，‘师夷’成为一时潮流。”及所学可得出在民族观念上从传统的重华轻夷转向主动“师夷”；由材料“他们对顽固派将机器诬蔑为‘奇技淫巧’的看法进行了批判，……并以‘求富’为口号，对传统的‘重本抑末’政策进行否 定。”及所学可得出在经济观念上从传统的重义轻利转向主动“求富”；在科技观念上从传统的重德轻艺转向主动学习“长技”。17.阅读材料，完成下列要求。材料一中国一个海洋大国，但在古代未形成清晰完整的海权意识。清朝前期，被誉为“认识海疆形势第一人”的将军施琅认为，“天下东南之形势，在海而不在陆。陆地之为患也有形，易于消弭；海外之藏奸也莫测，当思杜渐”。康熙帝囿于满汉大防，未有效关注。雍正帝一改明代弃守沿海岛屿政策，建立岛屿与海岸并重的全面防御体制。在此基础上，乾隆帝坚持海防重于通商的指导思想，将与西洋贸易由四口减为一口。鸦片战争后，一有识之志深感海防危机，萌发建立外海水军的近代国防思想。此外，他们还从海洋经济的角度提议海洋开发。——摘编自王秀英《近代中国海权意识的觉醒》材料二西方所谓的“海权”理论源自早期殖民扩张，实质上是海上争霸理论，不适合中国国情。相对于“海权”，海防一词更符合中国“和而不同”传统文化的特点，具有鲜明的中国特色。从明代“防海之制谓之海防”到新时代海防，体现了一脉相承的传统话语体系特质。当然，与传统海防观相比，现代海防的内涵也更丰富，海防职能、范围、难度，与政治、经济、外交、文化等领域的联系更密切。海防力量是捍卫国家主权、维护领土完整、维护海洋权益的重要力量，海防力量在维护国家海防安全时承担着其他军兵种所不能承担的相应任务。——摘编自高新生《试论新时代海防观及现代海防建设》（1）根据材料一并结合所学知识，简析清朝海防观念的发展。（2）根据材料二并结合所学知识，说明中国现代海防观念形成的因素。【答案】（1）发展：清朝前中期：受制于传统国防思维和经济体制，早期的海防意识虽然已经萌发，仍然停留在重防守轻开发的低级阶段。鸦片战后：随着统治危机加深，统治阶层中部分有识之士意识到建立近代海防体系，并强调海洋权益的利用与开发。（2）因素：综合国力增强；国际地位提高；海洋权益拓展；海防力量的壮大；传统海防观念的发展和更新。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是清朝时期的中国。发展：清朝前中期：根据材料“天下东南之形势，在海而不在陆。陆地之为患也有形，易于消弭；海外之藏奸也莫测，当思杜渐”“建立岛屿与海岸并重的全面防御体制”可知，受制于传统国防思维和经济体制，早期的海防意识虽然已经萌发，仍然停留在重防守轻 开发的低级阶段。鸦片战后：根据材料“鸦片战争后，一有识之志深感海防危机，萌发建立外海水军的近代国防思想。此外，他们还从海洋经济的角度提议海洋开发”可知，随着统治危机加深，统治阶层中部分有识之士意识到建立近代海防体系，并强调海洋权益的利用与开发。【小问2详解】本题是背景类材料分析题。时空是现代中国。因素：根据材料“从明代‘防海之制谓之海防’到新时代海防，体现了一脉相承的传统话语体系特质”和所学知识可知，可从综合国力增强、国际地位提高、海洋权益拓展、海防力量的壮大及传统海防观念的发展等角度进行分析。18.阅读材料，完成下列要求。材料许倬云《万古江河》一书以江河流域的扩大比喻文化的进展，以八章（如下表）规模从中国文化发源的地理空间开始谈起，论及史前时期中国文化的多元发展与分合，然后再细述中国文化在不断的冲突与融合中，一步步扩大并最终进入世界体系的历程。《万古江河》目录章序章名第一章古代以前：中国地区考古略说第二章中国文化的黎明（公元前16世纪～公元前3世纪）第三章中国的中国（公元前3世纪～公元2世纪）第四章东亚的中国（公元2世纪～公元10世纪）第五章亚洲多元体系的中国（公元10世纪～公元15世纪）第六章进入世界体系的中国（上篇）（公元15世纪～公元17世纪）第七章进入世界体系的中国（下篇）（公元17世纪～公元19世纪中叶） 第八章百年蹒跚（公元19世纪中叶～公元20世纪中叶）选择目录中的任意一章，结合所学中国史知识，阐述该时期对于中华文明发展的贡献。（要求：选择章节对应时期与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确）【答案】示例一第三章：中国中国。阐述：公元前3世纪～公元2世纪，是战国至秦汉时期。这一时期，在政治上，君主专制中央集权从萌发到建立；在经济上，小农经济从出现到巩固；在文化上，从百家争鸣到独崇儒术；在民族关系上，华夏认同不断扩大到统一多民族国家建立。该时期传统中国的国家体制和经济文化结构及民族格局日渐成熟，奠定了当今中国基本形态。示例二第四章：东亚中国。阐述：公元2世纪～公元10世纪，是魏晋至五代隋唐时期。这一时期，在政治上，君主专制中央集权从建立到成熟；在经济上，小农经济进一步发展并走向成熟；在思想文化上，佛道儒融合；在民族关系上，统一多民族国家进一步发展；在对外关系上，韩、日等国频繁至中国学习各种文化。该时期，中国儒家文明辐射东亚朝、日等，奠定了东亚中华文化圈。【解析】【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是古代中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如选择第三章：中国的中国。根据时间公元前3世纪～公元2世纪，可知是战国至秦汉时期，因此可从君主专制中央集权的萌芽和建立、百家争鸣到独尊儒术、小农经济的发展、统一多民族国家的发展等角度进行分析；又如第四章：东亚的中国。根据时间公元2世纪～公元10世纪，可知是魏晋至五代隋唐时期。因此可从君主专制中央集权从建立到成熟、小农经济进一步发展并走向成熟、佛道儒融合、统一多民族国家进一步发展、中华文化圈的扩张等角度进行分析。若其它角度言之成理也可。19.阅读材料，完成下列要求。材料一1952年全国高校院系调整，是新中国对高等学校进行改革的重大举措。其实，早在新中国成立前，中国共产党便对旧中国的教育制度进行了定性，强调旧教育为“帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治下的产物”。与此相对，新中国的教育必然是“反映新的政治经济，巩固与发展人民民主专政的一种斗争工具”。当时，《人民日报》社评认为，旧高校在地区分布、专业设置和师资力量等方面，不能适应国民经济发展的时代需要，对全国高校院系进行调整已经迫在眉睫。为此，从1950年开始，中共首先对文化教育界进行了思想改造运动，从思想上扫清了障碍。——李琦《建国初期全国高等学校院系调整述评》材料二 ——据《中国大百科全书（教育卷）》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括1952年全国高校院系调整的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，简评图中所示历史现象。【答案】（1）原因：新民主主义政权（人民民主专政）的建立；对人民思想的全面改造；为社会主义工业化和社会主义改造做准备；旧教育体系的不合理；对苏联教育模式的学习。（2）专业分类的一定程度改变了旧中国高等教育结构和分布不合理的局面；专业分类适应了建国初期社会主义工业化发展及培养人才的需要；专业分类虽适应了当时发展的需要，但从长远看，存在比例失衡现象。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是1952年（中国）。据材料“早在新中国成立前，中国共产党便对旧中国的教育制度进行了定性”，得出新民主主义政权（人民民主专政）的建立；据材料“中共首先对文化教育界进行了思想改造运动，从思想上扫清了障碍”，得出对人民思想的全面改造；从工业化和社会主义改造角度分析，得出为社会主义工业化和社会主义改造做准备；据材料“帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治下的产物”，得出旧教育体系的不合理；从苏联教育的影响分析，得出对苏联教育模式的学习。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是1953年（中国）。从专业分类角度分析，得出专业分类的一定程度改变了旧中国高等教育结构和分布不合理的局面；从对我国社会主义建设分析，得出专业分类适应了建国初期社会主义工业化发展及培养人才的需要；从其局限性分析，得出专业分类虽适应了当时发展的需要，但从长远看，存在比例失衡现象。