江苏省海安高级中学2023-2024学年高一历史上学期10月月考试题（Word版附答案）

2023-2024学年度第一学期高一年级阶段检测(一)历史一、选择题：本题共30小题，每小题２分，共计60分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.图1表明,半坡人()A.生活在旧石器时代B.居住在长江流域C.已经具备审美意识D.掌握了制瓷技术2．2020年５月，河南巩义“河洛古国”重大考古成果发布。在这处距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型聚落遗址中，出土器物包含许多其他文化因子：如折腹鼎、背壶具备山东大汶口文化特征，陶器组合中出现的大量双腹器属于长江流域屈家岭文化因素等。这体现了()A.最早的国家正式形成B.贫富分化开始出现C.中原已进入青铜时代D.中华文明多元一体3.上海良渚文化墓葬群出土了许多玉饰品，如T27M2墓墓主几乎从头到脚都被玉饰品包裹起来了。但是大量同时期的成年死者墓中，没有任何随葬品。这表明当时()A.阶级分化明显B.玉器已成为常用器物C.社会经济繁荣D.处于母系氏族社会阶段4.殷人的祖先长期从事渔牧业，所以殷人以龟甲为道具，而周人以农业为主，运用蓍草为占筮工具，含有对农作物崇拜的心理。从龟卜到占筮，客观上反映了西周时期()A.神权色彩日益强化B.生产力水平得到提高C.统治区域不断扩大D.专制集权已开始萌芽5.文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如《大雅·民劳》“惠此中国”；作为出土文物，西周的何尊铭文中也有“宅兹中国”一词。这说明传统典籍()A.能够完整反映历史真实B.可与考古发现相印证C.是研究历史的唯一依据D.比出土文物更有价值6.井田制下，土地分为公田和私田，私田由私人耕种，产出的粮食归劳动者所有。私田需要定期分配，每三年进行一次。公田则由公社成员共同耕种，公田的产出归各级贵族所有。由此可知，井田制下()A.私田可以进行买卖B.自然经济在逐步形成C.收获全部上缴贵族D.土地国有是基本原则 7.成语往往蕴含着丰富的历史。秦、晋两国国君几代都互相通婚，后称两姓联姻为“秦晋之好”。这一成语最早可能出现在()A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国8.楚庄王时，不断向中原用兵，与晋国争夺霸主地位。公元前606年，楚庄王伐陆浑之戎，阅兵周疆，周定王派王孙满慰劳楚军，楚庄王趁机向王孙满问九鼎之轻重。这反映了()A.中央集权受到挑战B.礼乐制度不复存在C.分封制度遭到破坏D.宗法制度受到冲击9.据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。据此可知，战国以前()１页A.铁制农具得到普遍使用B.新疆地区与中原联系紧密C.我国的冶铁技术已经相当普及D.铁器分布可反映社会发展程度10.卫人吴起在楚国、卫人公孙鞅在秦国、郑人申不害在韩国、中山国人乐毅等在燕国的变法改革，都在不同程度上削弱或基本上取消了世卿世禄制和分土封侯制，逐步建立起专制主义中央集权的新的统治制度。这主要说明当时()A.人才流动日趋频繁B.变法推动社会转型C.分封制度开始瓦解D.争霸战争愈演愈烈11.春秋时期，齐人陈不占听闻国君有难欲奔赴救援，但因害怕而浑身发抖。他的车夫劝道：“怯如是，去有益乎?”不占曰：“死君，义也；无勇，私也。不以私害公。”最终他在赴君难的途中“闻战斗之声，恐骇而死”。陈不占的行为符合()A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想12.《墨子》是战国百家中墨家的经典，包括《尚贤》、《非攻》、《兼爱》、《修身》、《天志》、《明鬼》、《备城门》、《备梯》等，涉及哲学、逻辑、军事、工程、几何学等，这反映出《墨子》()A.最能体现各国统治者的需求B.奠定了传统文化的哲学基础C.以解决社会实际问题为目的D.对自然规律进行了系统概括 13．每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征是()A.君权神授B.中央集权C.皇帝独尊D.皇位世袭14.“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上，固若王室益尊，异乎前轨，然亦事势推迁所必至，非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。秦廷有集议之制，……君臣集议，犹与春秋列国贵族世卿之世略似。……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝政治制度()A.强化了君主个人独裁B.顺应了时代的趋势要求C.承继先秦的分封制度D.削弱了三公九卿的权力15．下表是“封”和“郡”的金文，从字形结构的区别可知，郡县制的建立()封郡释义释义植树为帜划定疆域驻军守土为君主管理地方A.加强了君主专制B.削弱了地方割据势力C.实现了国家统一D.借鉴了西周地方管理16.“秦人凿破楚咽喉，南北通航贯九州。五岭青云漓水落，三湘黄叶洞庭秋。悠悠岁月添人事，渺渺江波少物流。故道如今成古迹，申遗岂为稻粱谋。”诗中的古迹()第2页A.位于当时的“西南夷”地区B.为秦的统一奠定了物质基础C.便于秦始皇征服南方的越族D.使成都平原成为“天府之国”17.秦朝时期，官营匠局被要求每年检查、校准他们的重量、尺寸单位及平衡器，所有既定的工具被要求有一样的长度和宽度。匠局或者店铺，以及负责的官员都把标志镌刻或者附加在器具底部，作为他们遵守统一规范的保证。如果不能做到这点，就会受到法律的惩罚。这一举措旨在()A.整顿社会风俗B.统一制作规范C.巩固国家统一D.提高行政效率18.费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。他意在强调()A.六国旧贵族势力的隐患B.秦朝覆灭原因的多样性C.精英知识分子的重要性D.秦朝统治缺乏文化认同 19．中国象棋棋盘中的分界线叫做“楚河汉界”，来源于楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开争夺战，双方曾相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。下面关于楚汉战争的说法正确的是()A.项羽率军进占咸阳秦朝灭亡B.乱局之中“张楚”政权建立C.陈胜“约法三章”深得民心D.之后中国历史进入西汉时期20．西汉初期，陆贾认为治国“道莫大于无为，行莫大于谨敬”，要“不违天时，不夺物性，不藏其情，不匿其诈”。这一认识()A.体现外儒内法B.强调天人感应C.彰显黄老治国D.突出改革变法21.汉武帝亲政后，选拔了一批中下层官员，作为自己的高级侍从和助手，并让他们为自己出策、发号施令。他们商议的朝政的场所被称为()A.御史台B.尚书令C.中朝D.内阁22．公元前１２６年十月癸酉这一天，汉河间献王诸多成年儿子同时被封为列侯(如下表)，列侯所辖土地在原河间国故地。结合所学推知，他们被分封主要是因为()侯国名称列侯姓名在位时间旁光侯刘殷前126—前117距阳宪侯刘匄(gai)前126—前112蒌节侯刘退前126—前110阿武戴侯刘豫前126—前102参户节侯刘免前126—前80州乡节侯刘禁前126—前115平城侯刘礼前126—前120广侯刘顺前126—前112蓋(ge)胥侯刘让前126—前112A.汉高祖分封同姓诸侯王B.汉景帝削减诸侯王封地C.汉武帝实施“推恩令”D.汉武帝推行郡国并行制23.如下图，在山东沂南县一东汉大墓，出土一块汉画像石(图为该画像石拓片)，表现的是豪强地主田庄的“丰收宴享，饱饫烹宰”场景，左侧是粮仓。据此可知，当时()页 A.国家政治相对清明B.休养生息政策成果显著C.农民生活比较富裕D.存在地方势力膨胀隐患24.东汉末期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，豪强地主肆意兼并土地，民不聊生，最终导致了()A.绿林军起义B.黄巾军起义C.黄巢起义D.李自成起义25.司马迁立下“究天人之际，通古今之变”的志向，写出不朽名著——《史记》；霍去病抱着“匈奴未灭，无以为家”的斗志，转战万里，屡立战功；张骞凭借“凿空”的勇气，历经坎坷，开辟中西交通。他们都体现了()A.顽固的忠君意识B.激进的功利思想C.昂扬的进取精神D.浓厚的宗法观念26.相传诸葛亮曾在云南大规模推广茶叶种植，才有了举世闻名的普洱茶。为了纪念诸葛亮，这里的人们奉诸葛亮为茶祖。类似关于诸葛亮的故事在西南地区还有很多。这种传说反映了三国时期()A.西南地区得到开发B.中央政府直接管辖西南C.三国鼎立局面形成D.茶税成为政府主要收入来源27.东晋建立之初，琅琊王氏当权。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等家族相继掌权。上述材料反映了东晋()A.地方出现众多割据政权B.士族专权C.宗室诸王争夺中央权力D.国力强盛28.有资料统计表明，魏晋南北朝时期中国南部诸省水利工程数目增加，而北部则有所减少。这表明（）A.北方水利技术水平落后B.南方水利事业相当完善C.经济重心南移已经完成D.政治稳定推动经济发展29．历史上将北方游牧民族所穿服装称为“胡服”，胡服的款式与汉服迥然不同。一般来说，胡服重视的是其使用功能，因而比较缺乏中原汉民族那样强烈的社会政治等级意义和社会礼仪功能。由此可推知，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是()A.规范统治秩序B.发展游牧经济C.加速民族交融D.缩小南北差距30.战国时期，七国君主都以黄帝的后裔相标榜，十六国时期；匈奴人赫连勃勃建立大夏国，自认为是夏禹的后代，要恢复夏禹的统一大业，386年鲜卑人拓跋圭统一中国北方，建立北魏，其皇室也自认为是黄帝的后裔。这些现象反映出() A.华夏认同观念不断强化B.国家统一的趋势进一步增强C.民族关系逐渐走向平等D.尊宗敬祖的思想被各族认可二、非选择题：本大题共３小题，共计４０分。其中，第２１题１３分，第２２题１４分，第２３题１３分。请在相应答题区域内作答。第3页31.(13分)阅读下列材料:材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里……。——《礼记·王制篇》材料二天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。——《孟子·告子》材料三周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。——《历史》回答下列问题：(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度？指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？当时受益于该制度的有哪些人？材料三反映了西周时期的哪种制度？材料三反映的制度的最大特点是什么?(6分)(2)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(7分)32.(14分)家庭是社会中最古老最基本的组织形式，深受社会变迁的影响。阅读下列材料：材料一西周、春秋时期，社会上层即贵族层、统治者层皆按宗法制组成父家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。……虽然在宗族组织中，有时又分成若干分支家庭，甚至小家庭，但这些个别家庭在社会与政治、经济活动中均不具有独立性格，而是被埋没在宗族体系之中。——摘编自张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》 材料二孟子主张的家庭成员行为准则是仁、礼、义、慈、孝、敬。“仁”就是要孝敬父母、关心他人；“义”就是要尊敬兄长；“礼”就是要谦让；“慈”是长辈对晚辈要慈爱；“孝”和“敬”则是晚辈必须履行的对长辈的尊敬和赡养等义务。孟子认为处理好父母兄弟的关系不仅能使家庭和睦，还能影响政治。——摘编自高智《试论孟子的家庭观》材料三秦汉时期，产生于春秋战国的那些家庭历史特质得到了进一步确认、整合和普遍化，成为两千年中持续保持的强国传统。夫妇与未婚子女组成的核心家庭、夫妇同一个已婚子女组成的直系家庭，成为中国历史上主要的家庭形式。3页——摘自张国刚《中国家庭史》完成下列要求：(1)据材料一概括西周、春秋时期家庭的主要特点。据材料二概括孟子的家庭观。(8分)(2)据材料三并结合所学知识，指出中国古代家庭传统确立的时代背景。(6分)33.(13分)商鞅变法与孝文帝改革对中国历史的发展影响深远。阅读下列材料：材料一僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥(官奴婢)。……民有二男以上不分异者，倍其赋。……能得甲首(军队中的小军官)一者，赏爵一级、益田一项，宗室非有军功论，不得为属籍。……集小都乡邑聚为县，.置令、丞，凡三十一县。……孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。——摘编自《史记商君列传》材料二国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。……不少拓跋贵族“丕雅爱本风，不达新式，至于变俗迁都，改官制服，禁绝旧言，皆所不愿。”——摘编自《魏书》完成下列要求：(1)根据材料一，概括商鞅变法的内容及作用(不得摘抄原文)。(5分)(2)根据材料二，概括孝文帝迁都洛阳的原因。结合所学知识，分析这一举措的作用。(6分)(3)结合所学知识，分别指出两场改革对历史发展所起的相同作用。(2分)2023—2024学年度高一年级阶段性检测试卷(历史) 选择题答案:CDABBDCCDBBCCBBCCBDCCCDBCABDAA非选择题答案：31.(13分)【答案】(1)分封制。(1分)因为是按爵位的高低赐给土地。(1分)受益人：同姓亲族、功臣、姻亲、先代贵族等。(任２者２分)宗法制。(１分)嫡长子继承制。(１分)(２)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治上的体现，两者相辅相成、互为表里。(３分)积极作用：分封制巩固统治，扩大周朝疆域；(２分)宗法制巩固分封制，保证了贵族特权，有利于统治集团内部的稳定。(2分)32.(14分)【答案】(1)主要特点：人口众多，集体大家庭；按照宗法血缘关系组成；父家长制，浓厚的等级色彩和明确的政治隶属关系；分支家庭、小家庭在政治经济活动中不具有独立性。(4分)家庭观：在总原则上，倡导家庭和谐；在家庭成员个人品行方面，强调个人修养；在家庭内部关系上，主张孝敬父母、兄弟和睦；在家国关系上，认为治家与治国有很大关系。(４分)(２)背景：经济：铁犁牛耕的使用；封建土地私有制的确立。政治：重农抑商政策的推行；国家的统一，专制主义中央集权制度的确立。思想：百家争鸣。(６分)33.(13分)【答案】(1)内容：重农抑商；拆家为户(强制大家庭拆散为个体小家庭)；奖励军功(军功爵制)；建立县制。作用：使秦国国富兵强。(５分)(２)原因：平城崇尚武力，难以文治；改革阻力大；洛阳是帝王之都。作用：政治中心南移；加强对中原的统治；减轻“汉化”改革的阻力。(６分)