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重庆市字水中学2023-2024学年高二数学上学期10月月考试题(Word版附解析)

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重庆市字水中学2023-2024学年高二上期10月月考数学试卷时间:120分钟总分:150分一、单选题(每小题5分,共40分)1.若事件A与事件B互斥,且P(A)=0.3,P(B)=0.2,则().A.0.4B.0.5C.0.6D.0.7【答案】B【解析】【分析】根据互斥事件的概率加法公式计算直接得出结果.【详解】事件A与事件B互斥,则.故选:B2.一组数据按从小到大的顺序排列如下:,经计算,该组数据中位数是16,若分位数是20,则()A.33B.34C.35D.36【答案】D【解析】【分析】利用中位数和百分位数的定义得到,,求出答案.【详解】一共有9个数,故从小到大的第5个数为中位数,即,,故选取第7个数为分位数,故,所以.故选:D3.如图,在空间四边形中,,,,且,,则等于() A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据空间向量的线性运算可得结果.【详解】因为,即为的中点,所以,因为,所以,.故选:C4.某人打靶时连续射击两次,下列事件中与事件“至少一次中靶”互为对立的是()A.至多一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都没中靶【答案】D【解析】【分析】利用对立事件的定义判断可得出结论.【详解】对于A,“至多一次中靶”包含:一次中靶、两次都不中靶,“至少一次中靶”包含:一次中靶、两次都中靶,A选项不满足条件;对于B,“两次都中靶”与“至少一次中靶”是包含关系,B选项不满足条件;对于C,“只有一次中靶”与“至少一次中靶”是包含关系,C选项不满足条件;对于D,“两次都没有中靶”与“至少一次中靶”对立,D选项满足条件.故选:D.5.已知,,,若,,三向量共面,则实数等于() A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【分析】根据题意,存在实数值得,列出方程组,即可求解.【详解】由向量,,,因为,,三向量共面,则存在实数值得,即,可得,解得,则.故选:A.6.如图,在四棱锥中,底面,,底面为边长为2的正方形,E为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】取中点为,连接,,确定即为异面直线与所成的角,确定为等边三角形,得到答案.【详解】如图所示:取中点为,连接,, 在中,分别为中点,故,即为异面直线与所成的角(或补角),在中,,,,即为等边三角形,,.故选:B.7.已知,,则向量在向量上的投影向量是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先求出向量在向量上的投影,再求解向量在向量上的投影向量即可.【详解】因为,0,,,2,,则向量在向量上的投影为,所以向量在向量上的投影向量是.故选:.8.如图,在正三棱锥D-ABC中,,,O为底面ABC的中心,点P在线段DO上,且,若平面PBC,则实数()A.B.C.D.【答案】D【解析】 【分析】由正棱锥的结构特征构建空间直角坐标系,根据已知条件确定相关点坐标并求出面PBC的法向量,结合线面平行及向量共线定理求参数即可.【详解】由题设,△为边长为的等边三角形,且,等边△的高为,在正棱锥中,以原点,平行为x轴,垂直为y轴,为z轴,如上图示,则,且,所以,,,若为面PBC的法向量,则,令,则,又平面PBC,则且k为实数,,故.故选:D二、多选题(每小题全选对得5分,有错误选项得0分,部分选对得2分,满分20分.)9.从10个同类产品中(其中8个正品,2个次品)任意抽取3个.下列事件是必然事件的是()A.至少有一个是正品B.至多有两个次品C.恰有一个是正品D.至多有三个正品【答案】ABD【解析】 【分析】把从10个同类产品中(其中8个正品,2个次品)任意抽取3个的三种情况一一列举出来,即可判断.【详解】从10个同类产品中任取3个共有3种情况,分别为3个正品、2个正品1个次品、1个正品2个次品,所以从10个同类产品中任意抽取3个,那么至少有一个正品,至多有两个次品,至多有三个正品.故选:ABD.10.已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,下列说法一定正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则【答案】AD【解析】【分析】根据空间中线线、线面、面面的位置关系判断即可.【详解】对于A:若,,由面面平行的性质定理可知,故A正确;对于B:若,,则或或或与相交(不垂直),故B错误;对于C:若,,则或,故C错误;对于D:若,则存在直线,使得,又,,所以,所以,故D正确;故选:AD11.已知事件、发生的概率分别为,,则()A.若,则事件与相互独立B.若与相互独立,则C.若与互斥,则D.若发生时一定发生,则【答案】AB【解析】 【分析】利用独立事件的定义可判断A选项;利用并事件的概率公式可判断B选项;利用互斥事件的概率公式可判断C选项;分析可知,可判断出D选项.【详解】对于A,因为,,则,因为,所以,事件与相互独立,A对;对于B,若与相互独立,则,所以,,B对;对于C,若与互斥,则,C错;对于D,若发生时一定发生,则,则,D错.故选:AB.12.在空间直角坐标系中,已知向量(),点,点.(1)若直线经过点,且以为方向向量,是直线上的任意一点且其坐标满足,称为直线的方程;(2)若平面经过点,且以为法向量,是平面内的任意一点且其坐标满足,称为平面的方程.设直线的方程为,平面的方程为,,则()A.B.直线与平面所成角的余弦值为C.到平面的距离为D.向量是平面内的任意一个向量,则存在唯一的有序实数对,使得,其中.【答案】ACD【解析】 【分析】点的坐标分别代入直线方程、平面方程可判断A;求出平面的一个法向量、直线的方向向量,利用向量的夹角公式可判断B;利用点到平面的向量求法可判断C;由空间向量基本定理可判断D.【详解】对于A,因为,,所以,故A正确;对于B,平面的一个法向量为,直线的方向向量为,由,得直线与平面所成角的余弦值为,故B错误;对于C,因为,所以,所以到平面的距离为,故C正确;对于D,因为,所以,又,,则,即在平面内,由空间向量基本定理可得存在唯一的有序实数对,使得,故D正确.故选:ACD.三、填空题(满分20分,每题5分)13.用分层抽样的方法从某校高中学生中抽取一个容量为45的样本,其中高二年级有学生600人,抽取了15人.则该校高中学生总数是________人.【答案】1800【解析】【分析】利用比例求出学生总数.【详解】,故该校高中学生总数是1800人.故答案:180014.在一个由三个元件构成的系统中,已知元件正常工作的概率分别是,,,且三个元件正常工作与否相互独立,则这个系统正常工作的概率为______. 【答案】【解析】【分析】先求出都不工作的概率,可得至少有一个能正常工作的概率,继而求得这个系统正常工作的概率.【详解】由题意可知都不工作概率为,所以至少有一个能正常工作的概率为,故这个系统正常工作的概率为,故答案为:15.如图,平行六面体中,,,则线段的长度是______.【答案】【解析】【分析】由,转化为向量的模长,然后结合空间向量数量积运算,即可求解.【详解】由题知,所以,所以,即,所以线段的长度是.故答案为: 16.如图,已知正方体的棱长为4,,,分别是棱,,的中点,设是该正方体表面上的一点,若,则点的轨迹围成图形的面积是______;的最大值为______.【答案】①.②.12【解析】【分析】如图,分别取,,的中点,,,连接,可证明六边形为正六边形,从而可求其面积,利用向量数量积的几何意义可求的最大值.【详解】∵,∴点在平面上,如图,分别取,,的中点,,,连接,因为为中点,故,又由正方体可得,,故,故四边形为平行四边形,故,故,故四点共面,同理可证四点共面,故五点共面,同理可证四点共面,故六点共面,由正方体的对称性可得六边形为正六边形. 故点的轨迹是正六边形,因为正方体的棱长为4,所以正六边形的边长为,所以点的轨迹围成图形的面积是.如图,,∴的最大值为12.故答案为:,12.四、解答题(满分70分,17题满分10分,18~22题每题满分12分)17.目前用外卖网点餐的人越来越多,现在对大众等餐所需时间情况进行随机调查,并将所得数据绘制成频率分布直方图.其中等餐所需时间的范围是,样本数据分组为. (1)求频率分布直方图中的值;(2)利用频率分布直方图估计样本的众数、中位数.【答案】(1);(2)众数为,中位数为;【解析】【分析】(1)由频率分布直方图的性质得到方程即可求出.(2)众数即直方图中最高一组的组中值,首先判断中位数位于,再设中位数为,即可得到方程,解得即可;【详解】解:(1)由频率分布直方图得:,解得.(2)由频率分布直方图可知众数为因为,所以中位数位于,设中位数为,则,解得,故中位数为;18.如图,在四棱锥中,底面是矩形,分别是的中点,平面,且.(1)证明:平面; (2)证明:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)建立以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系,运用空间向量法解决线面平行即可.(2)运用空间向量法解决线线垂直即可.【小问1详解】由题知,底面是矩形,分别是的中点,平面,且.所以,所以建立以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴正方向的空间直角坐标系,所以,所以,因为易知为平面的一个法向量,所以,所以,因为平面, 所以平面.【小问2详解】由(1)得,,所以,所以,所以.19.已知甲、乙两个盒子都装有4个外形完全相同的小球.甲盒中是3个黑色小球(记为)和1个红色小球(记为),乙盒中是2个黑色小球(记为)和2个红色小球(记为).(1)若从甲、乙两个盒子中各取1个小球,共有多少种不同的结果?请列出所有的结果;(2)若从甲、乙两个盒子中各取1个小球,求取出的2个小球中至少有一个是黑色的概率.【答案】(1)种,答案见解析(2)【解析】【分析】(1)用列举法列出所有可能结果;(2)利用古典概型的概率公式计算可得.【小问1详解】共16种不同结果,总体记为,则,.【小问2详解】记“取出的2个小球中至少有一个是黑色”,则,,故.20.在△中,内角所对的边分别是,已知,,.(1)求的值;(2)求△的面积.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)直接利用余弦定理即可求解;(2)先用同角三角函数关系式求出,再用三角形面积公式求解即可.【小问1详解】由余弦定理可得,即,解得,【小问2详解】∵,且,∴,由得,,∴.故△的面积为.21.在长方体中,,,与交于点,点为中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】【分析】(1)由长方体的结构特征,可证,,得平面;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求两个平面夹角的余弦值.【小问1详解】证明:在长方体中,因为平面,平面,所以,因为为正方形,所以,因为,平面所以平面【小问2详解】以为坐标原点,、、分别为、、轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,;,,,设平面的法向量为,则,令,则,即,设平面的法向量为,则,令,则,即, ,所以,平面与平面的夹角的余弦值为.22.在①,②,③,这三个条件中选择一个,补充在下面问题中,并给出解答.如图,在五面体中,已知__________,,,且,.(1)求证:平面平面;(2)求直线与平面夹角的正弦值;(3)线段上是否存在一点F,使得平面与平面夹角的余弦值等于,若存在,求的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)(3)存在,【解析】【分析】(1)若选①,要证明面面垂直,转化为证明线面垂直,即证明平面;若选②,根据线面垂直的判断定理,并结合面面垂直的判断定理,即可证明;若选③,利用平行和垂直关系,转化为证明,即可证明;(2)根据(1)的结果,建立空间直角坐标系,求平面的法向量,利用向量法求线面角的正弦值;(3)首先假设在线段上存在点,满足条件,根据平面和平面 的法向量夹角的余弦值,即可求解.【小问1详解】若选①,取中点G,中点O,连接,,,,四边形为平行四边形,,,又,,,,又,,又,,,平面,平面,平面,平面平面.若选②,,,,,平面,平面,平面,平面平面.若选③,取中点O,中点H,连接,,,,,又,;O,H分别为,中点,,又,,四边形为平行四边形,;,,,,,,,,,又,.又,,,平面,平面,平面,平面平面. 【小问2详解】取中点O,中点H,连接,,,,又平面,平面平面,平面,又,,.综上所述:,,两两互相垂直.则以O坐标原点,,,为x,y,z轴,可建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量,则,令,解得:,,;设直线与平面的夹角为θ.则.即直线与平面的夹角的正弦值为【小问3详解】设在线段上存在点, 使得平面与平面夹角的余弦值等于,由(1)得:,.设平面的法向量,则,令,则,,;,化简可得:,解得:或(舍),,,;

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-31 06:25:01 页数:20
价格:¥2 大小:2.09 MB
文章作者:随遇而安

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