第三章物质的简单运动章末复习课件（北师大版八年级物理上册）

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章末复习例1诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（）A.桥B.河岸C.水D.岸上的树C知识点运动的描述例2在某次火炬传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（）A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动D 例4 例5 例5 例6 例7小亮仅用手表就测量出了电动玩具小车的平均速度。他先在家中的方形地板砖上选取了A、B、C三处并做了标记，再把小车放在地板砖上，如图甲所示。启动小车，让它沿直线依次通过A、B、C三处，用手表记下车前端经过A、B、C三处时所对应的时刻，运动情况简化图如图乙所示，小亮从说明书上查得小车长30cm。则：知识点测量平均速度（1）小车从A运动到B所用的时间tAB=_____s。（2）小车从B运动到C经过的路程sBC=_____m。（3）小车从A运动到C的平均速度vAC=_____m/s。解析：观察图中手表的指针可知，小车从A到B所用的时间：tAB=15s，tAC=25s.由于小车长30cm，而从图中可知小车长与两块地板砖长相等，所以每块地板砖长为15cm.以小车的车头为标准，sBC=15cm×6=90cm=0.9m.sAC=15cm×12=180cm，vAC=sAC/tAC=180cm/25s=7.2cm/s=0.072m/s.150.90.072 解析：要测量骑自行车的平均速度，根据测量平均速度的原理，设法测量出从家到学校的距离s和骑车到校的时间t。例8小明经常骑自行车上学。一次，他想测量自己骑车从家到学校的平均速度，便于控制时间，到校不迟到。请你帮他设计测量方法。答案：具体测量步骤如下：(1)在自行车车轮的侧面做一较醒目的记号，例如用粉笔在前轮胎的侧面画上“*”，或用透明胶带粘上一块红色纸条。(2)从家门口开始骑车向学校行驶，同时记下开始出发时手表指示的时间t1。(3)到达学校门口时记下手表指示的时间t2，则从家门口到学校的运动总时间即为t=t2-t1。(4)推着自行车返回，数出从学校到家门口自行车前车轮转过的总圈数n(轮胎上所留记号可用来方便地数圈数)。用米尺量出一圈的长度，即为车轮的周长L。(5)从家门口到学校的距离为s=nL。从家门口到学校运动的平均速度为v=s/t=nL/(t2-t1)。

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所属：初中 - 物理

发布时间：2023-10-27 10:15:01 页数：11

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文章作者：随遇而安

第三章物质的简单运动章末复习课件（北师大版八年级物理上册）

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