第十二章温度与物态变化第二节熔化与凝固教学课件（沪科版九年级）

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第二节熔化与凝固沪科版·九年级物理上册新课导入你知道水的三种状态吗？水（液态）冰（固态）水蒸气（气态）物质有三态：固态、液态和气态。物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。春天到了，冰雪消融固态（冰）液态（水）熔化寒冬来了，河水结冰液态（水）固态（冰）凝固不同物质熔化和凝固的规律一样吗？探究新知熔化提出问题：1.冰在什么情况下由固体变成液体？2.冰的熔化过程中与其他固体（如石蜡）在熔化过程中的温度变化相同吗？猜想与假设：熔化过程可能相同，也可能不同，熔化时温度可能保持不变，也可能发生变化。设计实验与制定计划：分别加热碎冰和石蜡，多次测量其加热过程中的温度，比较其温度变化规律。实验器材与装置：碎冰石蜡进行实验与收集证据：实验方案：（1）分别将碎冰和石蜡放入两支试管，按照课本组装实验器材，用水浴法给碎冰和石蜡加热。（2）记录整个过程中温度随时间的变化，每隔1分钟记录一次。（3）将数据填入表中，并在坐标纸上描出个点。观察：1.碎冰和石蜡的状态变化；2.温度计的示数。记录数据：在方格纸上以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录描出冰和石蜡的熔化图像，从熔化图像判断冰和石蜡的熔化的情况。 (1)AB段曲线对应的一段时间内，冰是什么状态？温度怎样变化？分析与论证： (2)在曲线上的哪一点冰开始熔化？分析与论证： (3)BC段对应的时间内，冰的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对冰加热？分析与论证： (4)CD段对应的时间段内冰是什么状态？温度如何变化？分析与论证： (5)蜡在整个过程中温度怎样变化？分析与论证：相同点：1.从固态变成了液态；2.在熔化过程中都需要吸热。不同点：1.冰熔化时温度保持不变，处于固液共存状态(有固定的熔化温度—熔点)。2.石蜡熔化时，温度不断上升。没有固夜共存状态(没有固定的熔化温度—没有熔点) 实验结论：碎冰有一定的熔化温度；（达到0℃）熔化过程吸收热量，保持温度不变。碎冰的熔化特点：石蜡的熔化特点：石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。熔点熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。像冰那样，熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体。像石蜡那样，熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体。根据各种固体熔化的特点不同，可以将固体分为两类：晶体和非晶体。常见的晶体和非晶体非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青晶体：海波、冰、食盐、萘、各种金属食盐晶体冰松香沥青

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所属：初中 - 物理

发布时间：2023-10-25 11:55:01 页数：29

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文章作者：随遇而安

第十二章温度与物态变化第二节熔化与凝固教学课件（沪科版九年级）

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