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第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计学案
第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计学案
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第一节温度与温度计【学习目标】1.知识与技能理解温度计的工作原理。了解并记住一些生活环境中常见的温度值。会用温度计测量温度。2.过程与方法通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理。通过学习活动,使学生掌握温度计的使用方法。3.情感、态度和价值观通过活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。【课前预习学案】(一)、自主预习请根据以下预习目标,仔细阅读课文完成后面的预习自测题:1、什么是温度?2、合作探究:“想想做做”先把两只手分别放入热水和冷水中冰箱冷冻室温度,然后先把左手放入温水中,两只手对温水的感觉相同吗?完成后小组讨论:“只凭感觉判断温度可靠吗?”通过图4-1.1实验一下,感受只凭感觉来判断温度可靠吗?3、温度计的制造原理是什么?4、生活中有哪些种类的温度计?5、记住摄氏温度中8摄氏度和188摄氏度是如何规定的。6、会读表“自然界中的一些温度”7、使用测量工具需先了解那些方面的内容?8、如何使用温度计测量液体温度?9、体温计和普通温度计在结构上和使用上有何区别?【预习自测题】1、____________叫作温度。2、只凭感觉判断温度是____(选填“可靠”或“不可靠”第5页共5页 )的,所以要做到准确地判断温度,就要使用____。3、实验室的温度计是根据________制成的。生活中的温度计有____、__、____。还有测量人体温度的____。4、使用温度计前要先观察它的____和____。体温计的量程为____,分度值为____,实验室中温度计的量程为____分度值为____。5、如何使用温度计测量液体温度?6、查表说明:太阳表面的温度为____,白炽灯灯丝的温度为____,水的沸点为____7、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有____。其作用是____所以体温计在使用之前应____。8、通过预习,你对哪些知识还存在疑惑?请写在这里。【教学过程】(一)、温度计阅读“温度计”部分,然后进行试验:自制温度计。试验完成后,回答:1、你观察到什么现象?2、这说明温度越高,液体的体积越____(选填大或小),这就是____现象。3、把手捂到温度计的液泡上,你会发现什么现象,这说明常用温度计的制作原理是什么?4、看课本图4.1-8了解常见的温度计有哪些?5、思考并讨论:如果要给我们自制的温度计刻上刻度,如何刻呢?(二)摄氏温度A、自学“摄氏温度”部分,回答下列问题:1、摄氏温度是如何规定的?2、摄氏温度的单位是什么?用什么符号表示?怎样读?3、通过读“小资料”了解自然界的一些温度。4、你了解到了哪些生活中的温度?你能试着把表中的空白填一下吗?(以上问题自己解决不了的可以通过小组讨论来解决。)B、练习:第5页共5页 1、18℃读作____,-8℃读作____。2、摄氏温度规定:把____的温度规定为0度,在一个标准大气压下____的温度为100度。然后把0和100摄氏度之间平均分成100等份,每一等份就是____。我们的温度计的刻度就是这样刻上的。3、人体的正常体温大约为____,地球表面最低温度为____,铁的熔点为____,我国的最低气温为____。(三)温度计的使用A自学“温度计的使用”部分,回答下列问题:1、什么是量程?你会观察体温计、室温计、寒暑表的量程吗?(如课本图)2、什么是分度值?上述三种温度计的分度值分别是多少?3、如何用温度计测量液体的温度?测量时需注意的点有哪些?为什么要注意这些?4、对于课本上“想想议议”中所画情形,你能指出分别错在哪里吗?(对于自己不明白的问题,小组讨论予以解决,小组解决不了的问题,由其他小组的同学予以解决或有老师解决。)B、练习1、能否用体温计来测量开水的温度。2、使用桌上的温度计测量桌上那杯温度较高的水的温度。(各小组长顺次到其他小组中,观察对方组的测量情况。即1组的组长到2组去,2组到3组,以此类推,12组到1组。说出所监督小组的测量错误。没有错误的小组得分。)(四)体温计自学体温计部分,结合自己的亲身体验并对照桌上的体温计和普通温度计,回答:1、体温计和普通温度计在结构上有什么不同?为什么它可以离开人体读数?2、使用体温计之前,你必须怎样做才能测准体温?(以上问题自己解决不了的可以通过小组讨论来解决。)【达标测试,反馈提升】1、家庭和实验室常用的温度计是根据____的规律制成的。第5页共5页 2、温度计是一种常见的测量工具,图1所示温度计的读数是()A.-4℃B.-8℃C.8℃D.18℃3、某粗心的护士用体温计测得某病人的体温是38.8℃,仅用酒精擦拭后就给38℃和正常人测体温,则两次的体温计示数分别为____、____。4、下列说法正确的是()A体温计不能离开人体读数。B液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度的。C体温计每次使用之前都要放在沸水中消毒。D人体口腔正常温度一定是88℃.5、以下说法中,你认为最符合实际的是()A人体的正常体温为38℃.B冰箱冷冻室的温度约为8℃.C青州盛夏中午室外温度为38℃。D青州冬季最低温度可达零下38度。6、关于常用温度计的使用方法,错误的是()A温度计不能用来测量超过他所能测量的最高温度。B读温度计示数时,视线应与液柱上表面相平。C测量液体温度时,温度计的玻璃泡要完全浸没在待测液体中。D读数时力求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细地观察。7、甲乙两只准确的水银温度计,甲的玻璃泡的容积比乙大,两只温度计的玻璃管内径相同,当周围温度改变时,则()A甲的水银柱长度比乙的长,因此甲的读数比乙大。B甲的水银柱长度比乙的短,但读数与乙相同。C甲的水银柱长度比乙的长,但读数与乙相同。D甲乙的水银柱长度变化相同,因此示数相同。第5页共5页 由此,你能明白体温计的液泡格外大,而内径格外细了吧。8、自主设计:假如给你一个没有标注刻度的温度计,你用什么办法给它标上刻度呢?第5页共5页
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初中 - 物理
发布时间:2021-12-27 11:00:38
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文章作者:随遇而安
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