四川省南充高级中学2022-2023学年高三文综下学期5月月考试题（Word版附解析）

南充高中高2020级高三5月月考文科综合能力测试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3．作答时，必须将答案写在答题卡上，写在试卷及草稿纸上无效。4．考试结束后，只将答题卡交回。第Ⅰ卷　选择题本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.纳税人在纳税年度终了后，需要在规定期限内办理个人所得税综合所得年度汇算清缴，在上一年平时已预交税款的基础上“查遗补漏，汇总收支，按年算账，多退少补”。实施这一制度有利于（）①实现精准纳税，提升公民依法纳税意识②彰显我国税收的无偿性与固定性的特征③杜绝偷税、漏税等违反国家税法的行为④落实税收优惠政策，保障纳税人的权益A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：实施个人所得税综合所得年度汇算清缴这一制度，在上一年平时已预交税款的基础上“查遗补漏，汇总收支，按年算账，多退少补”有利于实现精准纳税，提升公民依法纳税意识；落实税收优惠政策，保障纳税人的权益，①④符合题意。②：税收的无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价；税收的固定性是指国家在征税之前就以法律形式，预先规定了征税的对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。材料强调在已预交税款的基础上查漏补缺、多退少补，体现了我国税收的强制性特点，②不符合题意。③：“杜绝”说法太过绝对，③排除。故本题选B。2.新型实体企业是指通过技术创新，获得不可替代的、独特的数字能力，从而有效提高整个供应链效率，并带动供应链上下游的企业实现数字化转型和网络化、智慧化发展的实体企业。可见，新型实体企业能够 （）①依托技术、资本、服务优势激发创新能力和发展活力②深度融合数字经济与实体经济推动产业转型升级③借助数字化赋能推动产业链各个环节的价值增值④通过产业融合与要素协同推进供给侧结构性改革A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：新型实体企业是指通过技术创新，有效提高整个供应链效率，并带动供应链上下游的企业实现数字化转型和网络化、智慧化发展的实体企业，可见，新型实体企业能够深度融合数字经济与实体经济推动产业转型升级，通过产业融合与要素协同推进供给侧结构性改革，②④正确。①：材料强调新型实体企业的技术优势，不能说明新型实体企业具备“资本”优势，①与题意不符。③：新型实体企业能够借助数字化赋能提高整个供应链效率，推动产业转型升级，但未必能够推动产业链各个环节的价值增值，③说法过于绝对。故本题选C。3.2023年2月21日，中国人民银行在香港成功发行250亿元人民币央行票据（中央银行债券），美、欧、亚洲的多个国家和地区的银行、央行、基金、保险公司等机构投资者以及国际金融组织踊跃参与认购，投标总量超过700亿元。对材料理解正确的是（）①我国增加货币供应量，增强市场活力②国际投资者对我国经济发展有较强信心③债务收入是国家财政收入形式之一④人民币资产对境外投资者有较强吸引力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：央行发行票据，实际回收流动性，不是增加货币供应量，①不符合题意。②④：国际投资者投标总量远远超过央行发行的票据量，表明国际投资者抢购央行票据，体现了国际投资者对我国经济发展有较强信心，人民币资产对境外投资者有较强吸引力，②④正确。③：材料反映的是央行债券，而不是财政债券，③不符合题意。故本题选C。4.2023年中央一号文件提出，深入实施“数商兴农”和“互联网+”农产品出村进城工程，鼓励发展农产品 电商直采、定制生产等模式，建设农副产品直播电商基地；提升净菜、中央厨房等产业标准化和规范化水平；培育发展预制菜产业。上述措施旨在（）①创新销售模式，提高农产品的生产效率②培育乡村新业态，发展农村混合经济③延伸产业链，增加农产品附加值④推动产销对接，助力农产品价值的实现A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：题干强调通过生产模式、销售模式的创新，助力实现农产品的价值，而非强调提高农产品的生产效率，①不合题意。②：深入实施“数商兴农”和“互联网+”农产品出村进城工程有助于培育乡村新业态，但材料不涉及发展农村混合经济，②不合题意。③：发展预制菜产业，可以延伸产业链，增加产品附加值，提振农民增收预期，③符合题意。④：鼓励发展农产品电商直采、定制生产等模式，有助于生产与消费对接，促进农产品价值实现，④表述正确，故本题选D。5.作为“十四五”时期税制改革的一场“重头戏”，消费税改革正释放出加快脚步的明确信号。近日，继“十四五”规划文件中对消费税改革作出部署后，财政部等相关部门负责人接连谈及下一步消费税改革的考虑，透露相关政策思路。我国税收改革的程序一般是（）①党中央提出深化税收改革的指导意见　②税务机关根据修订后的税法组织征税　③全国人大常委会审议并通过税法修订草案　④国务院在调研的基础上起草税法修订草案A.①→③→④→②B.①→④→③→②C.④→③→①→②D.④→①→③→②【答案】B【解析】【详解】B：要进行税收制度改革，首先要根据党中央提出深化税收改革的指导意见，国务院在调研的基础上起草税法修订草案，然后交全国人大常委会审议并通过税法修订草案，即通过立法的形式将征税对象以及税率等相关问题确定下来，税务机关根据修订后的税法组织征税，正确传导顺序为 ①→④→③→②，B符合题意。ACD：选项均不符合题意，ACD排除。故本题选B。6.《中华人民共和国立法法（修正草案）》于2023年3月5日提请十四届全国人大一次会议审议。这是时隔8年后该法又一次进行的重要修改。该法修改最大亮点之一就是设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。由此可见（）①设立基层立法联系点说明人民群众具有立法决策权②全国人大具有最高立法权，领导法律的立、改、废③设立基层立法联系点旨在提升立法质量和立法水平④经济基础决定上层建筑，上层建筑必须与时俱进A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③：设立基层立法联系点，可以深入听取群众和专家意见，提升立法质量和水平，③正确。④：立法法作为上层建筑，8年后再次修改，说明经济基础决定上层建筑，上层建筑必须与时俱进，④正确。①：人民群众可以参与立法，但对立法没有决策权，①错误。②：全国人大领导法律的立、改、废说法错误，党领导立法，②排除。选本题选D。7.2022年8月25日，H市政协召开十四届三次常委会会议。H市政协委员围绕“促进创意设计产业发展，助力H市打造‘创意设计之都’”建言献策。在市政协会议上，政协委员可以（）①积极建议H市政府对该市后花园大街步行街改造升级②问责H市教育局在减轻学生课业负担问题中的不作为③围绕H市中小学食品安全监管中的问题提出意见④审议H市中级人民法院和人民检察院的工作报告A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：政协委员在市政协会议上，可以建议市政府对中央大街步行街升级改造，可以围绕食品安全监管中的问题提出意见建议，①③符合题意。②：人大代表具有质询权，政协委员没有这一权利，不可以问责H市教育局在减轻学生课业负担问题中的不作为，②错误。 ④：只有人大、人大常委会才能审议人民法院和人民检察院的工作报告，政协委员没有这一权利，④错误。故本题选B。8.2023年3月，国家主席习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上首次提出全球文明倡议，强调要共同倡导尊重世界文明多样性、共同倡导弘扬全人类共同价值、共同倡导重视文明传承和创新、共同倡导加强国际人文交流合作，引发国际社会积极反响。这是基于（）①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力②全球文明倡议将有力推动文明交流互鉴，促进不同文明相互认同③不同文明包容共存、交流互鉴，能够推动人类社会现代化进程④世界政党高层对话日益成为世界各国文化交流和传播的主要途径A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：全球文明倡议的提出是基于世界存在多种文明，文明具有多元性，文化具有多样性，这是人类文明进步的重要动力，不同文明应包容共存、交流互鉴，推动人类社会现代化进程，①③符合题意。③：不同文明相互认同表述有误，认同的是本民族的文化，③错误。④：世界各国文化交流和传播的主要途径是商业贸易，④错误。故本题选B。9.文化自信和对年轻人意味着什么？文化的自信自强和传承，是纽约时代广场上的一抹中国红，是巴黎街头蓦然流淌的古筝声，是四海同庆中国年，是孩子们朗朗诵读的唐诗，是墨笔下的一撇一捺，是木雕里的历史人物，是我们心心念念的家乡美食。这说明（）①优秀文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求②文化自信来自我国多元文化中形成的广泛社会共识③文化自信是在肯定民族和国家文化的基础上产生的④文化自信的价值在于对优秀传统文化的继承和发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：文化自信是四海同庆中国年，这说明优秀文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，①符合题意。②：文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，②错误。 ③：文化自信是纽约时代广场上的一抹中国红，是巴黎街头蓦然流淌的古筝声，体现了文化自信是在肯定民族和国家文化的基础上产生的，③符合题意。④：文化自信的价值不仅需要对优秀传统文化的继承和发展，还需要对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，④错误。故本题选B。10.南极磷虾有超大且复杂的基因组结构，其繁衍与生存之谜一直未有明确答案。2023年3月，科研人员利用新一代测序技术，在南极磷虾超大基因组组装、极端环境适应和群体历史演化研究方面取得突破性进展，为生物多样性保护及后续海洋生物群体遗传学研究提供了实质性借鉴。这表明（）①获得真理性认识是科学研究的目的②技术的进步能改变事物的原有属性③事物的复杂性使认识呈现出反复性④认识实践基础上不断深化和发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：实践是认识的目的，①表述错误。②：事物的属性是客观的，人们的活动要在尊重事物客观性的基础上展开，技术进步拓展了人们的认识工具，增强人的主动创造性，但并不能改变事物的原有属性，②表述错误。③④：由于南极磷虾超大且复杂的基因结构及人们认识能力等原因，人们之前对南极磷虾的认识存在不足，在新技术的帮助下，取得突破性进展，这表明认识具有反复性和上升性，认识在实践基础上不断深化和发展，③④符合题意。故本题选D。11.2022年12月31日，国家主席习近平发表二○二三年新年贺词指出：“明天的中国，奋斗创造奇迹。苏轼有句话：‘犯其至难而图其至远’，意思是说‘向最难之处攻坚，追求最远大的目标’。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这给广大青少年的启示是（）①客观决定主观，客观认识自己，方能合理确定人生的目标②练就过硬本领，创造物质财富，方能实现自己的人生价值③端正人生态度，坚定理想信念，让青春在创新创造中闪光④奋斗成就事业，弘扬劳动精神，让人生在劳动奉献中升华A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D 【解析】【详解】③④：材料“奋斗创造奇迹”，“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”强调在实践中充分发挥主观能动性达成目标，③④符合题意。①：材料强调青少年要发挥主观能动性，未强调客观决定主观，①说法不符合题意。②：实现人生价值不一定通过创造物质财富来体现，②说法错误。故本题选D12.第十四届全国人大一次会议审议的《政府工作报告》指出，要把年度主要预期目标作为一个有机整体来把握，加强区间调控、定向调控、相机调控、精准调控，既果断加大力度，又不搞“大水漫灌”、透支未来，持续做好“六稳”“六保”工作。这是基于（）①整体居于主导地位，要求我们要立足整体，统筹全局②量变引起质变，要求我们要坚持适度原则，防止过犹不及③具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础④主次矛盾相互联结，要求我们要坚持两点论与重点论的统一A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：依据材料，要把年度主要预期目标作为一个有机整体来把握，这是基于整体居于主导地位，要求我们要立足整体，统筹全局，①符合题意。②：既果断加大力度，又不搞“大水漫灌”、透支未来，这是基于量变引起质变，要求我们要坚持适度原则，②符合题意。③：材料涉及的是解决问题，而不是认识事物，③不符合题意。④：材料强调立足整体、坚持适度原则，没有体现主次矛盾的辩证关系及方法论，④不符合题意。故本题选A。第Ⅱ卷非选择题（共160分）13.阅读材料，完成下列要求。2023年是共建“一带一路”重大倡议提出十周年。中欧班列作为共建“一带一路”国家互联互通的重要交通纽带，描绘出新形势下共建“一带一路”驭风前行的生动画面。材料一 注：2011年首列中欧班列成功开行以来，西行班列数量始终大于东行班列数量。材料二作为“一带一路”倡议的重要组成部分、国际物流陆路的重要载体和运输骨干，中欧班列以统一运输组织、统一服务标准等措施，创造了安全快捷的全新陆路运输方式，不仅有力促进了中国对外开放和“一带一路”沿线国家经贸往来，而且进一步优化了沿线国家铁路场站、物流园区、联运港口、过境口岸等关键节点布局，全面提升基础设施保障能力。中欧班列开通十年来，已打通73条运行线路，通达欧洲25个国家的208个城市，累计开行超4.6万列，运行货品达到50000余种，累计货值超过2000亿美元，同时，中欧班列也创造了数以万计的就业岗位。即使是在乌克兰危机、苏伊士运河拥堵等重大突发事件中，中欧班列仍保持安全稳定畅通运行。（1）概述材料一蕴含的经济信息。（2）结合材料二，运用经济生活知识，分析中欧班列对沿线国家经济社会发展的积极影响。【答案】（1）①2011年以来，中欧班列开行列数逐年增长，表明沿线国家通过班列实现的进出口贸易规模逐年扩大（贸易联系日益紧密）。②西行班列数量始终大于东行班列数量，表明中国在通过班列实现的中欧贸易中出口货物总量更大。（2）①降低物流成本，扩大沿线国家之间的经贸往来，促进更高水平的对外开放（促进外贸合作，扩大进出口贸易）。②带动沿线国家产业（实体经济）发展，推动基础设施建设，增强发展动力（促进经济增长）。③扩大就业，促进消费（降低消费成本、丰富消费选择），改善民生。④面对重大突发事件，能维护国际供应链安全稳定，增强沿线国家经济发展韧性。【解析】【分析】背景素材：“一带一路”重大倡议提出十周年考点考查：发展更高层次的开放性经济等 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是概述材料一蕴含的经济信息。结合材料说明即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：图表→可联系2011年以来，中欧班列开行列数逐年增长，表明沿线国家通过班列实现的进出口贸易规模逐年扩大。关键词②：小注→联系西行班列数量始终大于东行班列数量，表明中国在通过班列实现的中欧贸易中出口货物总量更大。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是结合材料二，运用经济生活知识，分析中欧班列对沿线国家经济社会发展的积极影响。结合材料说明即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：中欧班列开通十年来，已打通73条运行线路，通达欧洲25个国家的208个城市→可联系降低物流成本，扩大沿线国家之间的经贸往来，促进更高水平的对外开放。关键词②：进一步优化了沿线国家铁路场站、物流园区、联运港口、过境口岸等关键节点布局，全面提升基础设施保障能力→联系带动沿线国家产业（实体经济）发展，推动基础设施建设，增强发展动力。关键词③：中欧班列也创造了数以万计的就业岗位→联系扩大就业，促进消费（降低消费成本、丰富消费选择），改善民生。关键词④：即使是在乌克兰危机、苏伊士运河拥堵等重大突发事件中，中欧班列仍保持安全稳定畅通运行→联系面对重大突发事件，能维护国际供应链安全稳定，增强沿线国家经济发展韧性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。14.阅读材料，完成下列要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央积极发展和完善全过程人民民主，社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进，使中国特色社会主义政治制度优越性更好发挥。截至2022年9月，作为汇聚民意民智的“直通车”，全国人大常委会法工委设立的基层立法联系点已达32个，覆盖全国所有省区市，还带动省一级、设区的市一级人大建立了5500多个基层立法联系点。人民群众的利益诉求被“原汁原味”反馈到立法机关；天津市政协十四届五次会议期间，民革天津市委员会提出的《关于保护发扬历史建筑文化提高我市建筑商文旅价值的提案》被列为重点提案。市政协就此多 次组织实地调研，进一步推动了天津相关点位文物保护与国际消费中心城市建设紧密结合；国原巷社区成立了“凯丽说事点”（“凯丽”，维吾尔语意为“心灵”），收集群众普遍关心的热点难点问题，再由社区党总支协调辖区机关企事业单位和社区党员协商解决方案。自成立以来，“凯丽说事点”平均每天接待近20人，调解矛盾纠纷，形成“有事大家议”“意见大家提”的良性机制。发展全过程人民民主，是中国特色社会主义制度的一大显著优势。结合材料，运用政治生活知识加以说明。【答案】人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，能够畅通群众利益表达渠道，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，保障人民当家作主；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，通过政治协商、民主监督和参政议政等制度化、规范化和程序化安排，推动决策科学化和民主化；基层群众自治制度则尊重基层群众首创精神，激发人民群众参与民主治理的积极性，既有完整的制度程序，也有完整的参与实践全过程人民民主在我国逐渐形成完整的体系框架，形成全链条、全方位、全覆盖，确保民主最广泛、最真实、最管用。【解析】【分析】背景素材：发展和完善全过程人民民主考点考查：政治生活的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求说明发展全过程人民民主，是中国特色社会主义制度的一大显著优势。属于分析说明类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用政治生活的有关知识，从人民代表大会制度、我国的政党制度、基层群众自治制度等角度来说明设问。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国特色社会主义政治制度优越性更好发挥，设立的基层立法联系点，民革天津市委员会提出的《关于保护发扬历史建筑文化提高我市建筑商文旅价值的提案》提案，国原巷社区收集群众普遍关心的热点难点问题，“有事大家议”“意见大家提”。→可联系人民代表大会制度的重要性，人民当家作主，我国的政党制度优越性，实施基层群众自治制度的意义。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。15.阅读材料，完成下列要求。材料一党的二十大报告将“丰富人民精神世界”作为中国式现代化的本质要求之一。党的十八大以来，马克思主义理论研究和建设工程取得一系列重大成果，《法治面对面)《全面小康热点面对面》《新时代面对面》《新中国发展面对面》《中国制度面对面》等系列通俗理论读物，发行总量达 数千万册；《马克思是对的》《脱贫攻坚在路上》《必由之路》《我们走在大路上》等专题片，在全国范围引发追片热潮和热烈反响；时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等一批又一批先进模范人物，如同闪耀的明灯，共同构筑起新时代的“道德灯塔”；劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神深入人心……加强考古工作和历史研究，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。中国大地上，地方戏曲、舞蹈曲艺演出，民间技艺、民俗艺术展示，书法、美术、摄影创作，以及“村晚”、花会、灯会、赛歌会、秧歌会、广场舞、舞龙舞狮等文化活动广泛开展。文化惠民工程加速推进，公共图书馆、博物馆、美术馆、文化馆站向社会免费开放。文化创意水平持续提升，文化产业投融资体系不断健全。我国文化建设取得的巨大成就为中国式现代化注入持久力量。材料二习近平总书记在党的二十大报告中指出：“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”良好生态环境是最普惠的民生福祉。“党的十八大以来，苏州坚持从解决好人民群众最现实、最关心的环境问题入手，以让苏州老百姓喝上干净的水、呼吸清新空气、吃上放心食品、享受优美环境为目标，全面推进蓝天、碧水、净土保卫战，解决了一大批关系民生的突出环境问题，交出了环境质量明显改善的成绩单。”江苏省苏州市生态环境局综合业务处副处长表示，下一步将深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，更大力度持续改善生态环境质量，为人民群众提供更加优质的生态产品。（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明我国是如何丰富人民的精神世界的。（2）请结合材料二，运用联系客观性的知识，谈谈如何推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。（3）文化工作者应如何为丰富人民的精神世界作贡献?请列出两条建议。【答案】（1）发挥先进文化的导向和示范作用，以正确的舆论引导人；坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，为丰富人民的精神世界提供基本价值遵循（或“加强思想道德建设，提高公民的思想道德素质”）；推动优秀传统文化创造性转化和利用，用丰厚文化资源构筑中华民族共有精神家园；大力发展文化事业和文化产业，满足人民群众日益增长的精神文化需求。（2）①联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；同时人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。②人与自然是有机整体，大自然是人类赖以生存发展的基本条件，我们要尊重、顺应和保护自然，从人与自然的固有联系中认识和改造自然，坚持人与自然和谐共生。③新时代，我们只有坚持绿色发展理念，深入推进环境污染防治，打好蓝天、碧水、净土保卫战，持续改善生态环境质量，才能促进人与自然和谐共生。（3）答案示例：创作多样化、多层次、多方面的文化作品；立足人民生活实践，从人民群众实践中汲取营养；了解人民的文化需求，关注人们的文化生活。 【解析】【分析】背景素材：丰富人民精神世界、保护生态环境考点考查：文化生活、联系客观性能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需要调用文化生活的有关知识，结合材料提取信息分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《马克思是对的》《脱贫攻坚在路上》《必由之路》《我们走在大路上》等专题片，在全国范围引发追片热潮和热烈反响。→可联系教材发挥先进文化的导向和示范作用，以正确的舆论引导人。关键词②：时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等一批又一批先进模范人物，如同闪耀的明灯，共同构筑起新时代的“道德灯塔”。→可联系教材坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，为丰富人民的精神世界提供基本价值遵循。关键词③：中国大地上，地方戏曲、舞蹈曲艺演出，民间技艺、民俗艺术展示，书法、美术、摄影创作，以及“村晚”、花会、灯会、赛歌会、秧歌会、广场舞、舞龙舞狮等文化活动广泛开展。→可联系教材推动优秀传统文化创造性转化和利用，用丰厚文化资源构筑中华民族共有精神家园。关键词④：文化创意水平持续提升，文化产业投融资体系不断健全。→可联系教材大力发展文化事业和文化产业，满足人民群众日益增长的精神文化需求。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需要调用联系客观性的有关知识，结合材料提取信息分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然。下一步将深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，更大力度持续改善生态环境质→可联系教材联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；同时人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问3详解】