重庆市长寿中学2022-2023学年高二政治上学期期中考试试题（Word版附解析）

重庆市长寿中学校高2022-2023学年高二上期半期考试政治试题一、选择题(共20个，每小题3分，共60分)1.“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的。哲学不能反对、也不能否定科学技术的发展，只有因科学技术的发展而发展。”钱学森的这一论断的合理性在于（）①看到哲学是以具体科学为基础的“科学之科学”②主张哲学是对具体科学知识的概括和总结③揭示哲学对具体科学研究具有指导作用④指出具体科学的进步推动着哲学的发展A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：哲学以具体科学为基础，但是哲学不是“科学之科学”。①说法错误，排除。②：钱学森的论断指出：“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的”。这句话表明哲学是对具体科学知识的概括和总结。②正确且符合题意，入选。③：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。题目强调的是具体科学是对哲学的作用，而非强调哲学的指导作用，③说法正确但不符合题意，排除。④：钱学森的论断指出：“哲学只有因科学技术的发展而发展”。这句话指出具体科学的进步推动着哲学的发展。④正确且符合题意，入选。故本题选B。2.俗话说“水停百日生虫，人闲百日生病”。这告诉我们（）①物质的唯一特性是客观实在性②运动是物质固有的根本属性③物质是运动的承担者④要反对形而上学的观点A.①④B.①③C.②④D.②③【答案】C【解析】【详解】①：材料未涉及物质的唯一特性是客观实在性，①排除。②④：俗话说“水停百日生虫，人闲百日生病”。这告诉我们运动是物质固有的根本属性，要反对形而上 学的观点，②④符合题意。③：材料说明的是运动是物质固有的根本属性，未涉及物质是运动的承担者，③排除。故本题选C。3.“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”，下列说法能够依次佐证上述哲学观点的是（）①流水不腐，户枢不蠹②天行有常，不为尧存，不为桀亡③天地合而万物生，阴阳接而变化起④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣A.④→①→③→②B.③→①→②→④C.③→①→④→②D.④→③→②→①【答案】C【解析】【详解】①②③④：流水不腐，户枢不蠹，意思是指常流水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀，体现了物质是运动的。天行有常，不为尧存，不为桀亡，强调了规律的客观性，不以人的意志为转移。天地合而万物生，阴阳接而变化起，意思是指万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果，万物的生化是自然而然的，是没有意志与目的的，体现了世界是物质的。天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣，强调了运动是有规律的，故依次为③①④②。故本题选C。4.下列诗词符合发展的实质的观点是（）①但愿人长久，千里共婵娟②飞流直下三千尺，疑是银河落九天③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春④桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。①：但愿人长久，千里共婵娟，表达的是人们的美好祝愿，不涉及发展的实质，①不选。②：飞流直下三千尺，疑是银河落九天，体现的意识是对客观存在的主观映像，②不选。 ③：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，意思是沉舟旁边有上千条船驶过，枯败的树木又发芽了，体现了事物是发展的，③入选。④：桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声，寓意是青出于蓝而清于蓝，体现了发展的观点，④入选。故本题选D。5.下列观点能体现哲学史上两大基本派别之间的分歧的有（）A.“气者，理之依也”与“子非鱼，安知鱼之乐”B.“形存则神存，形谢则神灭”与“水是万物的始基”C.“你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然”与“千里之行始于足下”D.“世界是“理念”的影子。”与“天地合气，万物自生”【答案】D【解析】【详解】哲学史上两大基本派别是唯物主义和唯心主义。A：“气者，理之依也”是古代朴素唯物主义，“子非鱼，安知鱼之乐”是不可知论，A不符合题意。B：“形存则神存，形谢则神灭”与“水是万物的始基”都是古代朴素唯物主义，B不符合题意。C：“你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然”是意识的能动作用，“千里之行始于足下”是实践的观点，C不符合题意。D：“世界是“理念”的影子”是唯心主义，“天地合气，万物自生”是唯物主义，D符合题意。故本题选D。6.思想政治课是基础教育课中一门重要课程，在提高学生良好的思想品德、强烈的爱国情感、较强的法制观念等方面起着重要的作用。因此，办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，是因为马克思主义（）①为思想政治课指明了正确方向②为办好思政课提供了具体途径③丰富了科学社会主义的新内涵④具有与时俱进的独特理论品质A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿，具有与时俱进的独特理论品质，为新时代培养合格的中国特色社会主义事业的建设者提供了理论指导，为思想政治课指明了正确方向，故①④说法正确。 ②：马克思主义能够为我们提供世界观和方法论的指导，但不能提供解决问题的具体途径，故②说法错误。③：材料说明马克思主义对我国思政课的指导意义，并没有丰富科学社会主义的具体内涵，故③不符合题意。故本题选B。7.在人类社会出现以前甚至出现以后，自然界按照自然法则自发地调节、演化和发展，这个事实说明自然界具有客观实在性。这里的“客观实在性”是（）A.世界上万事万物的总和B.自然界中客观事物的共同属性C.所有有形的物体的属性D.万事万物共同的属性【答案】D【解析】【详解】A：客观实在性是物质的唯一特性，是从万事万物中抽象、概括出来的共同本质，而不是万事万物的总和，A不选。B：客观实在性是物质的唯一特性，不仅仅是自然界中客观事物的共同属性，B不选。C：哲学上的物质，不仅仅包括有形的物体，还包括无形的事物、现象等，C不选。D：客观实在性是物质的唯一特性，是从万事万物中抽象、概括出来的共同本质，D入选。故本题选D。8.读下图漫画《没有过不去的坎，只有过不完的坎》，下列说法合理的是（）①世界是可知的，人可以充分发挥主观能动性，超越历史条件过“坎”②人发挥主观能动性，创造条件过“坎”③“过得去的坎”与“过不完的坎”是绝对和相对的统一④“过不完的坎”是人生无法回避的规律性体现A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】 【详解】①：人可以充分发挥主观能动性，但要受到客观规律和客观条件的制约，而不能够超越历史条件过“坎”，①错误。②④：没有过不去的坎，体现出人发挥主观能动性，创造条件过“坎”。只有过不完的坎，说明矛盾具有普遍性，这是人生无法回避的规律性的体现，②④符合题意。③：困难被克服是相对于满足实践的具体条件而言的，因此，“过得去的坎”是相对的，但事物的运动是绝对的，发展道路上的困难是绝对的，因此，“过不完的坎”是绝对的，二者是相对和绝对的统一，③错误。故本题选D。9.医学临床实践证明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的扣带前回区域相关联，喜欢钻牛角尖往往与该区域的“换档装置”出现故障有关。这一研究结论佐证了（）A.人脑是意识活动的物质器官B.意识是物质世界长期发展的产物C.人脑是意识产生的源泉D.人能够能动地改造世界【答案】A【解析】【详解】A：人的思维活动的灵活多变性与其大脑的扣带前回区域相关联，喜欢钻牛角尖往往与该区域的“换档装置”出现故障有关，说明人脑是意识活动的物质器官，A正确。B：材料强调的是人脑是意识活动产生的物质器官，没有体现意识形成的过程，B排除。C：意识根源于客观存在而不是人脑，C排除。D：材料强调的是人能够能动地认识世界，不属于改造世界范畴，D排除。故本题选A。10.沙漠并不是一无是处，治理沙漠需要充分挖掘其独特的比较优势。近年来，内蒙古始终探索深度治沙模式、大力发展沙产业，不仅加快了农村牧区剩余劳动力的转移，还带动了加工、贮藏、包装、运输等相关产业的发展，初步形成了种、养、加、产、供、销为一体的产业链，增强了防治的持续发展能力。内蒙古沙漠治理的成功经验在于（）①把握了事物联系的多样性，正确处理了整体和部分的关系②坚持了具体问题具体分析，突破了现存客观条件的制约③重视了自在事物之间的联系，忽略了人为事物之间的联系④做到了从实际出发，坚持发挥主观能动性和尊重客观规律相结合A.①②B.①④C.②③D.③④ 【答案】B【解析】【详解】①④：内蒙古根据沙漠的特点和地方实际，在尊重客观规律的基础上，充分研究，发展沙产业，带动了相关产业的发展，形成了产业链，增强了发展的新动能，在这个过程中，把我了事物联系的多样性，正确处理了整体和部分的关系，①④入选。②：我们要尊重客观条件，而不是突破客观条件的制约，②不选。③：内蒙古在治沙的过程中，充分尊重了人为事物之间的客观联系，形成了新的发展产业链，③不选。故本题选B。11.2022年8月发表的台湾问题与新时代中国统一事业白皮书指出：两岸和平统一后，中国的国际影响力、感召力、塑造力将进一步增强，台湾发展空间将更为广阔，台湾同胞切身利益将得到充分保障，台湾同胞将同大陆同胞一道，共享一个伟大国家的尊严和荣耀。这蕴含的哲学道理是（）①在统筹全局前提下发展好局部，才能实现整体目标②整体统率部分，整体的功能、状态及其变化影响部分③整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中④部分构成整体，整体的性质决定于部分的性质A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】①②：台湾与中国是部分与整体的关系，两岸和平统一后，中国的国际影响力、感召力、塑造力将进一步增强，台湾同胞将同大陆同胞一道，共享一个伟大国家的尊严和荣耀，这体现了整体统率部分，整体的功能、状态及其变化影响部分；在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标，①②符合题意。③：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具有的功能，而不是整体的功能存在于各个部分之中，③观点错误。④：整体决定部分，部分服从和服务于整体，因此，“整体的性质决定于部分的性质”说法错误，④排除。故本题选A。12.我国第七次全国人口普查数据显示，我国人口共14亿1178万人，仍是世界第一人口大国，但增长率与上一个10年相比下降0.04个百分点，这反映了经济社会的变化进程，但也显示出人口发展中的一些结构性矛盾，如老龄化程度加深、总和生育率较低、出生人口数量超低等。我国须从当下开始，积极调整人口政策加以应对。这启示我们（）①矛盾具有客观性，要敢于直面人口问题的挑战 ②发挥意识作用，遵循规律，坚定客观符合主观③事物发展的总趋势是前进的，相信我国的人口红利会一直存在④意识具有主动创造性，要积极调整政策适应经济社会发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：人口质量和结构显著改善，但也面临着一些结构性矛盾，这说明矛盾具有客观性，需要我们敢于直面人口问题的挑战，①符合题意。②：要坚持主观符合客观，而不是客观符合主观，②错误。③：任何事物都是运动变化发展的。“人口红利会一直存在”说法错误，③排除。④：我国须从当下开始，积极调整人口政策加以应对，这说明意识具有主动创造性，要积极调整政策适应经济社会发展，④符合题意。故本题选C。13.拍短视频、做家教、兼职翻译、开网约车……当前，越来越多的年轻人计划或正开展一门副业。但一个人的时间和精力是有限的，主业提供了“稳定”和“保障”，需要付出更多成本。一项调查显示，拥有副业的职场人中，有一半人的副业收入不到主业的20%，仅有约6%的受访者表示副业收入高于主业。这告诉我们（）①是否开拓副业要因人而异，但不可舍本逐末②“副”意味着从属地位，职场必须分清主次③开展副业要合理规划，改变副业收入所占比重较低的本质联系④认识事物要坚持均衡论，合理处理主、副业的关系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：一个人的时间和精力是有限的，主业提供了“稳定”和“保障”，需要付出更多成本。一项调查显示，拥有副业的职场人中，有一半人的副业收入不到主业的20%，仅有约6%的受访者表示副业收入高于主业。这告诉我们“副”意味着从属地位，职场必须分清主次，是否开拓副业要因人而异，但不可舍本逐末，①②符合题意。③：本质联系是事物本身固有的，具有客观性，不可人为改变，③错误。④：材料告诉我们，认识事物要坚持两点论和重点论相结合，合理处理主、副业的关系，反对均衡论，④错误。 故本题选A。14.“双减”后的中高考引发热议。有专家评论说，中考题目简单，考察的是学生对基础知识掌握的熟练程度和细心程度；而高考重点考察的是学生的思维能力，为国家日后在各个领域的突破选拔人才。这两种方式会让那些靠课外辅导和靠刷题出来的“学霸”没有优势。专家观点的哲学依据是（）①遵循辩证否定观，摒弃以前的人才选拔方式②矛盾着的事物及其每一个侧面都各有其特点③矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓④承认矛盾普遍性是马克思主义活的灵魂A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③：中考题目简单，考查的是学生对基础知识掌握的熟练程度和细心程度；而高考重点考查的是学生的思维能力，为国家日后在各个领域的突破选拔人才。这两种方式会让那些靠课外辅导和靠刷题出来的“学霸”没有优势。专家观点体现了矛盾着的事物及其每一个侧面都各有其特点，矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓，②③符合题意。①：遵循辩证否定观，并不是要摒弃以前的人才选拔方式，而是对以前的人才选拔方式进行扬弃，①错误。④：具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂，④错误。故本题选C。15.西方资本主义国家的资本主义生产方式有其先进性和优越性，并不意味着现代化只有一条路径。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化有五个重要特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。材料表明（）A.斗争性和同一性是辩证统一的B.量变与质变是统一的C.前进性与曲折性的统一D.普遍性与特殊性是相互联系的【答案】D【解析】【详解】D：中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，表明普遍性与 特殊性是相互联系的，D符合题意。ABC：其余三项表述正确，但材料均没有体现，故ABC排除。故本题选D。16.在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上，习近平总书记引用唐代诗人王昌龄的“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，呼吁世界各国摒弃分歧，携手共进，构建人类命运共同体。其蕴含的哲理有（）①矛盾斗争性寓于同一性之中②在统一中把握对立促进发展③消除斗争性才能实现同一性④在对立中把握同一寻找共同点A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：习近平总书记呼吁世界各国摒弃分歧，携手共进，构建人类命运共同体，体现了矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，要学会运用矛盾观点寻找共赢点，在对立中把握同一寻找共同点，①④符合题意。②：材料蕴含的哲理是在对立中把握统一，②错误。③：矛盾即对立统一，同一性和斗争性是不可分割的。斗争性是绝对的，无条件的，同一性要以斗争性为前提，消除斗争性的说法是错误的，③说法错误。故本题选B。17.中美作为全球最大的两个经济体,两国间的经济联系是由双方经济结构的互补性和全球经济的开放性所决定的,彻底脱钩”根本不现实。其实，真正想脱钩的少而又少，真心要合作的多而又多。这是因为（）①联系具有普遍性和客观性②任何两个事物之间都是相互联系着的③事物之间的相互联系相互作用构成了事物的变化与发展④人们可以在实践中建立联系或取消联系A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：材料中指出中美之间随着世界经济全球化趋势 发展，两国间的联系日益紧密，彻底脱钩”根本不现实，想要合作的很多，这是因为联系具有普遍性和客观性，事物之间的相互联系相互作用构成了事物的变化与发展，故①③正确。②：联系是有条件的，任何两个事物之间不一定有联系，故②不选。④：联系具有客观性，人们可以根据实践的需要，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系，故④不选。故本题选B。18.今年7月以来，北半球多地出现高温热浪事件，我国南方也经历了一轮长时间的极端高温天气。对此人们议论纷纷，莫衷一是。有人认为这只是表明今年是一个比较热的特殊年份而己；有人则认为，受全球变暖影响，夏天的极端高温将成为今后的一种新常态。材料表明（）A.对同一事物的意识必因人而异B.对环境的意识需不断深化发展丰富C.自然界的变化发展是永恒的D.矛盾普遍性寓于特殊性之中【答案】B【解析】【详解】A：人们对同一事物的认识也可能是相同的，该选项说法过于绝对，A错误。B：人们对我国南方经历的一轮长时间的极端高温天气，形成了不同的认识，表明认识需随实践的发展不断深化，B符合题意。C：材料强调的是认识的发展，没有强调自然界的变化发展是永恒的，C不符合题意。D：材料没有涉及矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，D不符合题意。故本题选B。19.老字号企业一般都有自家的主打产品，且产品与品牌深度捆绑，相互成就。然而，部分老字号食品往往高油高糖，越来越难以适应年轻人的口味。这些老字号企业在开发新产品时，面临“正不正宗”的思想包袱，担心既丢了老顾客，也赢不来年轻人，两头不落好。老字号转型（）①要借助科技的外力否定老字号，是其根本途径②既要保留老字号积极因素又要敢于扬弃③要克服封闭观念，实现各要素功能最大化④要顺应时代发展研究新情况、寻找新思路A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：辩证否定是事物自身的否定，老字号要敢于自己否定自己，而不是借助科技的外力否定自身，①错误。 ②④：老字号转型的困境在于如何处理守正与创新的关系，对此，老字号企业应该坚持继承和发展的统一，既肯定又否定，顺应时代发展研究新情况、寻找新思路，②④正确。③：我们要实现系统功能最大化，而非各要素功能最大化，③错误。故本题选C。20.2021年9月22日，我国迎来了第三个中国农民丰收节。习近平强调，民族要复兴，乡村必振兴。进入实现第二个百年奋斗目标新征程，“三农”工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，加快农业农村现代化，让广大农民生活芝麻开花节节高。材料所蕴含的哲理有（）①承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提②主要矛盾决定着事物发展的方向和性质③世界是普遍联系的，完全孤立的事物是没有的④矛盾是推动事物发展的源泉和动力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，①错误。②：主要矛盾的主要方面决定事物的性质和发展方向，②错误。③④：进入实现第二个百年奋斗目标新征程，“三农”工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，加快农业农村现代化，让广大农民生活芝麻开花节节高，说明矛盾是推动事物发展源泉和动力，也说明世界是普遍联系的，③④正确。故本题选D。二、主观题：共40分，一共5个题21.教育是民生之基、国之根本。近年来，义务教育阶段作业负担较重、校外培训过热等突出问题的存在，损害青少年身心健康，干扰正常教育秩序，党中央商度重视。2021年7月底，中共中央、国务院印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《简称“双减意见”），要求分类明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业等。为督促各地认真贯彻执行“双减”政策，构建教育良好生态，国务院明确“双减纳入省级政府评价，各地教育行政部门积极在微信公众号开设举报专栏，受理众对生作业负担重、校外培训机构无证照培训等问题的实名举报；全国人大常委会组建调研组，对部分省市四个四风建设和“双减”政策落实情况开展专题调研；全国政协组织召开同类提案办理集中协商会，围绕“落实双减政策，规范校外培训”主题进行协商议政。结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，说明“双减”政策制定及相关要求的哲学依据。【答案】① 物质是本原，物质决定意识。针对义务教育阶段出现的作业负担较重、校外培训过热等突出问题，国家出台并落实“双减”政策以促进教育良好生态的形成与发展，坚持了一切从实际出发，实事求是。②规律具有普遍性、客观性，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。“双减”政策的制定并与明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业等要求，尊重了青少年学生身心发展规律和教育发展的内在规律，有利于促进青少年健康成长和教育事业有序发展。③人能够能动的认识和改造世界。针对教育领域出现的问题，党和国家机关有目的、有计划的督促“双减”政策落地，发挥多方合力，充分发挥了主观能动性，与时俱进的解决实践中出现的新问题，促进社会和谐。【解析】【分析】背景素材：“双减”政策制定考点考查：“探究世界的本质”的知识能力考查：获取和解读信息、描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用“探究世界的本质”的有关知识，从原因角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：针对义务教育阶段出现的作业负担较重、校外培训过热等突出问题，国家出台并落实“双减”政策→可联系教材知识物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是；关键词②：“双减”政策尊重了青少年学生身心发展规律和教育发展的内在规律→可联系教材知识规律具有普遍性、客观性，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；关键词③：针对教育领域出现的问题，党和国家机关督促“双减”政策落地，发挥多方合力→可联系教材知识人能够能动的认识和改造世界。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题考查“探究世界的本质”的知识，从物质决定意识、规律的特点、意识的能动作用作答。22.位于黄河中下游的冠县，地处冀鲁豫三省交界处。因历史上黄河数次改道，冠县土地沙化严重，故道区曾沙丘遍野，风沙化土地面积达21.5万亩，风、沙、早、涝、碱“五害”并存，经济基础薄弱。为有效治理黄河故道，从20世纪60年代开始，冠县人民群众以愚公移山的精神植树造林。随着植树造林的面积不断扩大，防风治沙生态效益好了，但由于缺少经济效益，群众没有持续治沙的动力。近年来，冠县按照“因地制宜、突出特色”的原则，大力引导沙区群众种植大樱桃、鸭梨、苹果、油桃等林果，并对新栽植成方连片大樱桃和矮砧苹果的农户进行樊补与山东农业大学等多所院校建立长期科研协作关系，全面推行果品标准化生产，沙区群众的收入因此得到显著提高。目前，冠县果园年创产值8亿元，占全县农业收入的25%。冠县被评为全国平原绿化先进县和全国经济林建设先进县，林果业已成为当地绿色发展的一张亮丽名片。 结合材料，运用联系的多样性的知识，说明冠县成功实现生态环境治理的原因。【答案】事物的联系具有多样性，这要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，既注重客观条件，又恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件。冠县直面生态环境恶化的现实，充分发扬愚公移山精神，持续植树造林、防风治沙；加强政策引导激励和科技运用，激发群众参与生态治理的内在动力，充分发挥地方资源优势，种植林果等经济作物，实现了生态效益和经济效益的统一。【解析】【分析】背景素材：冠县土地沙化成功治理考点考查：联系的多样性能力考查：描述和阐释事物的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类的主观题，考查的知识点是联系的多样性，考查考生对材料的分析能力。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：冠县人民群众以愚公移山的精神植树造林，按照“因地制宜、突出特色”的原则。可联系教材知识：联系具有多样性，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。23.阅读材料，回答下列问题。全面建成小康社会，是中国共产党历史、中华人民共和国发展史、中华民族复兴史上的一个重要里程碑，凝结着弥足珍贵的经验和智慧。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”在人口多、底子薄的基础上建设小康社会，需要几代人一以贯之地努力和付出。在全面建成小康社会的伟大历史进程中，我们党团结带领人民锚定目标苦干实干、接续奋斗，一张蓝图绘到底。从“小康之家”到“小康社会”、从“总体小康”到“全面小康”、从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”，我们党发挥社会各阶层的聪明才智，持之以恒、坚持不懈，根据不同发展阶段和历史时期的特征和实际，科学制定发展目标。以分步走、五年规划、中长期规划等形式，将长远目标分解为阶段性目标，一棒接着一棒跑，脚踏实地将全面小康的宏伟画卷绘制在中华民族伟大复兴的征程上。全面小康是苦干实干、接续奋斗的小康。结合材料，运用量变和质变的关系原理对此加以说明。【答案】①事物发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。②全面小康是量变和质变的统一。我国坚持一张蓝图绘到底，几代人一以贯之地努力和付出，接续奋斗，推动全面建成小康社会逐步成为现实。 【解析】【分析】背景素材：全面建成小康社会考点考查：量变和质变的关系原理能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：公共参与、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于哲学说明类主观题，结合材料运用量变和质变的关系原理对此加以说明全面小康是苦干实干、接续奋斗的小康。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：在全面建成小康社会的伟大历史进程中，我们党团结带领人民接续奋斗，从“小康之家”到“小康社会”、从“总体小康”到“全面小康”、从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”，我们党持之以恒、坚持不懈，一棒接着一棒跑，最终全面建成小康社会→事物发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时应符合一定的逻辑，层次感、段落化，并且注重使用学科术语。24.阅读材料，完成下列要求。2018年，革命老区井冈山脱贫攻坚战取得决定性进展。为进一步了解扶贫政策落实效果，查找阻碍巩固提升脱贫成效的主要因素，江西省委调研组深入井冈山蹲点调研。在走访7个乡镇、8个村、12户脱贫户和3户贫困户后，调研组得出一个基本判断：随着扶贫产业的快速发展、保障扶贫政策的深度覆盖，井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大；但是，局部或个体返贫的风险依然存在。一是因病致贫。走访的脱贫户有9户曾因家人患病致贫，3户贫困户目前都有家人或病或残。二是因田瘠致贫。井冈山的耕地多为山间冷僵田，通过农业种养实现长期稳定脱贫有困难。三是因灾致贫。井冈山山大沟深，地质灾害频发。针对这三种风险，调研组把健康扶贫做得更扎实、加大中低产农田改造力度、提高自然灾害防御能力定为下一步工作的关键。结合材料，分析江西省委调研组在井冈山脱贫攻坚蹲点调研中是如何运用矛盾分析法的。【答案】①随着扶贫产业的快速发展、保障扶贫政策的深度覆盖，井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大；但是，局部或个体返贫的风险依然存在。这说明矛盾即对立统一，我们要用全面的、一分为二的观点看问题。② 局部或个体返贫的风险依然存在，主要有因病致贫、因田瘠致贫和因灾致贫。这说明矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。③井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大，但是局部或个体返贫的风险依然存在，这说明矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论的统一。【解析】【分析】本题以革命老区井冈山脱贫攻坚战取得决定性进展为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾分析法等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】本题设问指向结合材料，分析江西省委调研组在井冈山脱贫攻坚蹲点调研中是如何运用矛盾分析法的。矛盾的观点内容比较广泛，其主要内容包括：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系。解答时把握材料关键信息“井冈山脱贫质量稳步提高，大面积、规模性返贫的可能性不大，但是局部或个体返贫的风险依然存在”“因病致贫、因田瘠致贫、因灾致贫”，调动运用全面的观点看问题、两点论与重点论的统一、具体问题具体分析等知识分析回答，实现理论与材料的有机结合。【点睛】收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围(注意答案有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题)、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案；如果所要求的原理用完后仍有重要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。25.2022年6月，浙江省第十五次党代会提出，在高质量发展中奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行。文化发展是共同富裕示范区建设的关键变量，浙江省高质量建设共同富裕示范区，要不断巩固经济发展的成果，更加需要文化的引领和精神的支撑。抓住了文化发展这个关键变量，就抓住了牵动共同富裕示范区建设全局的“牛鼻子”。结合材料，运用主次矛盾的辩证关系原理，分析浙江省如何高质量建设共同富裕示范区。【答案】①主要矛盾支配次要矛盾，对事物发展起决定作用，要求我们集中精力解决主要矛盾。浙江省如何高质量建设共同富裕示范区要抓住文化发展这个关键变量。②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，这要求我们统筹兼顾，既抓主要矛盾，又抓次要矛盾。浙江省如何高质量建设共同富裕示范区既要抓住文化发展这个关键变量，也需要不断巩固经济发展的成果。【解析】【分析】背景素材：浙江省省高质量发展建设共同富裕示范区 考点考查：主要矛盾与次要矛盾的辩证关系能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求调用主要矛盾与次要矛盾的辩证关系相关知识，分析高质量建设共同富裕示范区的措施。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：文化发展是共同富裕示范区建设的关键变量，抓住牵动共同富裕示范区建设全局的“牛鼻子”，说明主要矛盾对事物发展起决定作用，可联系要求我们抓重点，集中精力解决主要矛盾方面展开论述。有效信息②：抓住文化发展这个关键变量，不断巩固经济发展的成果，这有利于建设真正的共同富裕示范区，说明主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，可联系要求我们统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾方面展开论述。