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数学一轮复习专题2.1 不等式的性质及常见不等式解法 (新教材新高考)(练)教师版
数学一轮复习专题2.1 不等式的性质及常见不等式解法 (新教材新高考)(练)教师版
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专题2.1不等式的性质及常见不等式解法练基础1.(2021·山西高三三模(理))已知全集,集合,,则下图阴影部分表示的集合是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由图可知阴影部分表示的集合是集合A与集合B的补集的交集,所以求出集合A和集合B的补集,再求交集即可【详解】解:由图可知阴影部分表示的集合是,由,得,所以,由,得,所以,所以或,所以,故选:C2.(2020·黑龙江省大庆实验中学高三一模(文))已知集合,集合,则()A.B.C.D.【答案】A 【解析】因为集合或,集合,所以.故选:A3.(2020·陕西省西安中学高二期中(理))已知不等式对一切恒成立,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】,根据题意可得.故选:A4.(2020·黑龙江省佳木斯一中高一期中(理))对于任意实数,下列正确的结论为()A.若,则;B.若,则;C.若,则;D.若,则.【答案】D【解析】A:根据不等式的基本性质可知:只有当时,才能由推出,故本选项结论不正确;B:若时,由推出,故本选项结论不正确;C:若时,显然满足,但是没有意义,故本选项结论不正确;D:,因为,所以,因此,所以本选项结论正确.故选:D5.(2020·江西省崇义中学高一开学考试(文))下列结论正确的是()A.若,则B.若,则 C.若,,则D.若,则【答案】C【解析】对于A选项,若,由,可得,A选项错误;对于B选项,取,,则满足,但,B选项错误;对于C选项,若,,由不等式的性质可得,C选项正确;对于D选项,若,则,D选项错误.故选:C.6.(2020·山西省高三其他(理))已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为或,,所以,,,故选:A7.(2020·山东省高三二模)已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】,,因此,.故选:D.8.(2021·宁夏石嘴山市·高三二模(理))已知,下列不等式一定成立的是()A.B.C.D. 【答案】D【解析】利用特殊值法,可排除A、B、C,利用函数单调性,可得判断D正确.【详解】当,时,A、C均不成立;当,时,,B不成立;由于函数在R上单调递增,,所以,故D正确.故选:D9.【多选题】(2021·湖北高三月考)已知,均为正数,且,则()A.B.C.D.【答案】BC【解析】先根据,均为正数,且,得到,A.利用基本不等式判断;B.由,利用指数函数的单调性判断;C.利用“1”的代换转化结合基本不等式判断;D.利用基本不等式判断.【详解】因为,均为正数,且,所以,A.因为,即,,当时,,故错误;B.因为,所以,故正确;C.因为,当且仅当时,取等号,故正确;D.因为,当且仅当,即时,取等号,故错误;故选:BC10.(2020·周口市中英文学校高二月考(文))(1)求不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集; (2)若关于x的不等式|ax-2|<3的解集为,求a的值.【答案】(1){x|x≤-3或x≥2}(2)a=-3【解析】(1)当x<-2时,不等式等价于-(x-1)-(x+2)≥5,解得x≤-3;当-2≤x<1时,不等式等价于-(x-1)+(x+2)≥5,即3≥5,无解;当x≥1时,不等式等价于x-1+x+2≥5,解得x≥2.综上,不等式的解集为{x|x≤-3或x≥2}.(2)∵|ax-2|<3,∴-1<ax<5.当a>0时,,,且无解;当a=0时,x∈R,与已知条件不符;当a<0时,,,且,解得a=-3.练提升TIDHNEG1.(2021·湖南高三二模)若相异两实数x,y满足,则之值为()A.3B.4C.5D.6【答案】D【解析】根据已知条件求得,由此求得所求表达式的值.【详解】两式作差消元得:,反代回去得:,同理可得:,由同构及韦达定理有:继而有:. 故选:D2.(2021·新疆高三其他模拟(理))若关于的不等式的解集为,则()A.5B.C.6D.【答案】C【解析】由可得,所以将问题转化为的解集为,利用根与系数的关系可得,的值,进而可得结果.【详解】∵,∴,而的解集为,即的解集为,∴,,∴,,∴.故选:C.3.(2021·四川南充市·高三三模(文))已知是定义在上的以为周期的偶函数,若,,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】先利用函数的周期性和奇偶性可得,从而将转化为,进而可求出的取值范围【详解】 解:因为是定义在上的以为周期的偶函数,所以,因为,,所以,整理得,解得或,所以实数的取值范围是,故选:C4.(2021·河南商丘市·高三月考(文))已知函数,若关于的方程有四个不同的实数根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】方程有四个不同的实数根,即直线与曲线,作出函数图像,即转化为在有两个不等实根,可得答案.【详解】设,该直线恒过点,方程有四个不同的实数根如图作出函数的图像,结合函数图象,则,所以直线与曲线有两个不同的公共点,所以在有两个不等实根,令, 实数满足,解得,所以实数的取值范围是.故选:D.5.(2021·湖南高三一模)已知关于的不等式的解集为,则的取值范围为________________.【答案】【解析】由一元二次不等式的解集与一元二次方程根的关系,应用韦达定理把用表示,化待求式为一元函数,再利用基本不等式得结论.【详解】由不等式解集知,由根与系数的关系知,则,当且仅当,即时取等号. 故答案为:.6.(2021·四川攀枝花市·高三一模(理))定义在R上的奇函数满足,当时,,则当时,不等式的解为___________.【答案】【解析】根据奇函数的性质及条件求得函数周期,从而求得时对应的函数解析式,然后解一元二次不等式即可.【详解】,函数周期为2;当时,,则当时,,由知,当时,,故时,则不等式即,解得,故答案为:7.(2020·宁夏回族自治区高三其他(理))已知函数.(1)若,求实数x的取值范围;(2)若对于任意实数x,不等式恒成立,求实数a的值范围.【答案】(1);(2)【解析】 (1)由题,;当时,,解得;当时,恒成立,解得;当时,,解得.综上有.故实数x的取值范围为(2)因为,当时,;当时,;当时,.故的最小值为.故,即,解得.故实数a的值范围为8.已知函数f(x)=log2(|x-1|+|x-5|-a).(1)当a=2时,求函数f(x)的最小值;(2)当函数f(x)的定义域为R时,求实数a的取值范围.【答案】(1)1.(2)a的取值范围是(-∞,4).【解析】(1)函数的定义域满足|x-1|+|x-5|-a>0,即|x-1|+|x-5|>a.设g(x)=|x-1|+|x-5|,由|x-1|+|x-5|≥|x-1+5-x|=4,当a=2时,∵g(x)min=4,∴f(x)min=log2(4-2)=1.(2)由(1)知,g(x)=|x-1|+|x-5|的最小值为4.∵|x-1|+|x-5|-a>0, ∴a<g(x)min时,f(x)的定义域为R.∴a<4,即a的取值范围是(-∞,4).9.(2019·河南省高三一模(理))已知函数.(1)解不等式;(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1),解或或得,所以解集为.(2)由(1)知在时取得最小值,所以,解之得所以的取值范围是.10.(2020·江苏苏州市·星海实验中学高一月考)已知是函数的两个零点,,.(1)证明;(2)当且仅当在什么范围内时,函数存在最小值;(3)若,求的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【解析】(1)由二次函数的最小值可得,由求根公式可得结论;(2)由二次函数的对称轴结合图象可知在对称轴处取到最小值; (3)由,可得,从而得到b的范围.【详解】(1)由题意,,即,根据求根公式,所以.(2)由可得,,对称轴为,,,即.(3),从而有,所以或从而有即所以因为,所以,解得,,或所以b的取值范围.练真题TIDHNEG 1.(2020·全国高考真题(文))已知集合则()A.B.C.D.【答案】D【解析】由解得,所以,又因为,所以,故选:D.2.(2019·全国高考真题(理))已知集合,则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意得,,则.故选C.3.(2012·上海高考真题(文))若集合,,则=.【答案】【解析】,,A∩B=.4.(2020·浙江省高考真题)已知a,bR且ab≠0,对于任意x≥0均有(x–a)(x–b)(x–2a–b)≥0,则()A.a<0B.a>0C.b<0D.b>0【答案】C【解析】因为,所以且,设,则的零点 为当时,则,,要使,必有,且,即,且,所以;当时,则,,要使,必有.综上一定有.故选:C5.(2018·全国高考真题(理))设函数.(1)画出的图像;(2)当,,求的最小值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)的图像如图所示. (2)由(1)知,的图像与轴交点的纵坐标为,且各部分所在直线斜率的最大值为,故当且仅当且时,在成立,因此的最小值为.6.(2019·全国高考真题(文))已知(1)当时,求不等式的解集;(2)若时,,求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)当时,原不等式可化为;当时,原不等式可化为,即,显然成立,此时解集为;当时,原不等式可化为,解得,此时解集为空集;当时,原不等式可化为,即,显然不成立;此时解集为空集;综上,原不等式的解集为;(2)当时,因为,所以由可得,即,显然恒成立;所以满足题意;当时,,因为时,显然不能成立,所以不满足题意; 综上,的取值范围是.
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高考 - 一轮复习
发布时间:2023-10-24 05:40:02
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文章作者:180****8757
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