重庆市巴蜀中学2023-2024学年高一物理上学期10月模拟（二）试题（Word版附答案）

重庆巴蜀中学2023-2024学年高2026届高一上期十月物理模拟试题（75分钟100分）一、单选题（1-7）1．关于质点和参考系，下列说法正确的是（　　）A．质点就是数学中的一个点B．追踪新冠感染者的行动轨迹，可以将新冠感染者看做质点C．诗句“看山恰似走来迎”是以河岸为参考系来描述山的运动D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系来描述其运动2．跨长江及其支流嘉陵江的两江大桥——东水门长江大桥通车多年，今年国庆假期小覃乘出租车体验大桥给人们出行带来的快捷．10时30分，他从南岸区弹子石出发，在10时42分到达渝中区解放碑，计价器显示52公里．记者注意到在桥上车速最高可达70km/h，全程速度约为50km/h．下列说法正确的是（）A．计价器上显示的公里数表示位移B．70km/h表示的是瞬时速率C．50km/h表示的是平均速度D．10时30分是时间3．某汽车在路面上刹车做直线运动，刹车后的位移满足，的单位为m，的单位为s，以下说法正确的是（　　）A．该汽车的初速度大小为12m/sB．刹车的加速度大小为1m/s2C．该车经过6s刹车停止D．刹车后的总位移是9m4．A、B两个物体的位移—时间图像如图所示，则（　　）A．内，A的路程比B的路程多B．内，A的平均速度大于B的平均速度C．时刻，A、B两物体一定相遇D．A的速度先增大后减小5．如图所示，具有“主动刹车系统”的汽车与正前方静止障碍物之间的距离小于安全距离时，会立即开始主动刹车，车主可根据需要设置安全距离．某车的安全距离为，若汽车正以的速度在路面上行驶，遇紧急情况主动刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为，下列说法正确的是（　　）A．汽车刹车时间为B．汽车不能安全停下C．汽车开始“主动刹车”后第末的速度为D．汽车开始“主动刹车”后第内的平均速度为 6．甲、乙两辆汽车同时从坐标原点沿同一方向做直线运动，甲车做刹车运动，乙车做加速运动，它们的速度的平方（）随位置（x）变化的图象如图所示，分别对应直线A和直线B．下列判断不正确的是（　　）A．汽车甲加速度大小为B．汽车甲、乙经相遇C．汽车甲、乙分别经过处的时间差是D．汽车甲、乙在处相遇7．ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称．一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶，在进入ETC通道入口时速度减为18km/h，匀速到达自动栏杆处，在通道内，ETC已完成车辆信息识别同时自动栏杆抬起，汽车通过自动栏杆之后，立刻加速到原来的速度，这一过程中其图像如图所示，则（）A．0~2s内汽车的平均速率为7.5m/sB．汽车减速阶段的加速度大小为18m/s2C．车辆从开始减速到加速到原速度的位移为60mD．ETC通道入口到自动栏杆处的距离为30m二、多选（8-10）8．中秋节期间，小汪在小区里练习垫球，现将排球以的初速度竖直向上垫起，假如不计空气阻力，重力加速度g取．关于排球的运动，下列说法正确的是（　　）A．排球经过到达最高点B．排球上升的最大高度为C．排球在前内的位移大小为D．排球在前内的路程为9．在秋季运动会百米跑比赛中，运动员甲和摄像机乙同时出发沿直线运动，甲由静止开始做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动，其运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　）A．时间内的某一时刻，甲乙速度相同B．末时，甲的速度大小是乙的2倍C．时间内，甲、乙之间的距离一直减小D．时间内，甲的位移大小为 10．如图所示，小球甲从距离地面高度为处以速度竖直向上抛出，同时小球乙从距离地面高度为处开始自由下落，小球运动的过程中不计空气阻力，重力加速度取，则下列说法中正确的是（）A．小球乙落地前，两小球速度差保持恒定B．小球甲、乙运动0.5s时到达空中的同一高度C．落地前的运动过程中小球甲、乙的平均速度之比为1:2D．至小球乙落地时，甲、乙两球相距5米三、实验题11.某同学利用如图甲所示装置研究匀变速直线运动规律。某次实验通过电磁打点计时器打出纸带的一部分如图乙所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，每两个相邻计数点间有4个计时点没有画出，打点计时器所接交流电源频率为50Hz。分别测出A点到B、C、D、E点之间的距离为x1、x2、x3、x4，以A点作为计时起点，算出小车位移与对应运动时间的比值，并作出t图象如图丙所示。(1)实验中下列措施必要的是________(填正确答案标号)。A．打点计时器接220V交流电源B．保证小车与长木板间是光滑的C．细线必须与长木板平行D．打点计时器接8V直流电源(2)由图丙求出小车加速度a＝________m/s2，打A点时小车的速度vA＝________m/s。(结果均保留两位有效数字)12．利用图中所示的装置可以研究自由落体运动，实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点．（1）本实验采用电火花计时器，打点计时器应接到电压为的频率为的______（选填“直流”或“交流”）电源上，打点的时间间隔是______s． （2）为了减小误差，重物应选______（填入正确选项前的字母）．A．铁质重锤　　B．木块　　C．塑料块（3）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_____（填入正确选项前的字母）．A．天平　　B．秒表　　C．刻度尺（4）取下纸带，再取出其中的一段纸带，标出计数点如图乙所示，测出相邻计数点间的距离分别为，则重锤运动的加速度计算表达式为______________（打点周期用T来表示），代入数据，可得加速度____________（计算结果保留三位有效数字）．四、计算题13．汽车礼让行人已经成为重庆交通一道亮丽的风景，如图1所示，某辆小汽车沿平直路面匀速行驶，在斑马线前礼让行人过程的v-t图像如图2所示．求：（1）汽车减速和加速时的加速度大小；（2）小汽车这次礼让行人耽误了多少时间．14．子弹垂直射入叠在一起相同木板，木板固定不动，穿过第10块木板后的速度变为0．可以把子弹视为质点，已知子弹在木板中运动的总时间是t，认为子弹在各块木板中运动的加速度都相同，求：（1）子弹穿过第1块木板所用的时间是多少；（2）子弹穿过第5块木板所用的时间是多少．15．某研究小组，利用一个斜面和一段水平地面来研究物体做匀变速直线运动的规律，将测量数据记录在表格之中．将小物体从斜面的顶端A点由静止释放，以后小物块每运动s=1m的路程放置一个光电门B、C、D，如图甲所示，已知小物块上装有宽度为d=2cm的遮光条，小物块通过各光电门的时间如图乙所示，小物块通过斜面与水平面连接处时速度大小不变，试回答如下问题：（1）计算小物块通过光电门B、C、D的平均速度vB、vC、vD(结果均保留至小数点后一位，单位取m/s）；研究小组将这三个平均速度作为B、C、D三点的瞬时速度，合理吗；（2）求小物块在斜面上加速度a1的大小、在水平面上加速度a2的大小（结果均保留至小数点后一位，单位取m/s2）；（3）求斜面的长度L． 光电门BCD时间△t/s0.010.0080.0111-7BDCCDDC8AC9ACD10ABC11．(1)C　(2)5.0　0.4012．①交流②0.02③A④C⑤⑥9.7013．解：（1）由v-t图像得，2~7s汽车做匀减速直线运动，此时的加速度大小为，20~24s汽车做匀加速直线运动，此时的加速度大小为（2）由v-t图像得，2~7s汽车做匀减速直线运动的位移，20~24s汽车做匀加速直线运动的位移所以汽车如果不礼让行人而是按原来的速度（v0=10m/s）匀速通过的话，则需用时汽车礼让行人，由v-t图像得汽车从开始减速到恢复原来的速度，共用时故汽车因为礼让行人耽误的时间为14．解：（1）因为子弹做匀减速直线运动，并且末速度为零，所以可将减速过程逆过来研究，即做初速度为零的匀加速运动，设每块木板厚s，则有解得所以子弹穿过后面9块木板的时间有：联立解得故射穿第1块木块的时间为（2）子弹穿过后面6块的时间为子弹穿过后面5块的时间为故子弹穿过第5块木板的时间为15．解：（1）小物块通过各光电门的平均速度： 将三个平均速度看作过B、C、D三点的瞬时速度是合理的．（2）小物块由A-B作匀加速直线运动，则可得a1=2.0m/s2（3）小物块由C-D作匀减速直线运动：小物块由D点匀减速到静止：得a2=-1.125m/s2，（若没有方程，只写公式如，，则不给方程分）整体难度：一般考试范围：力学、物理实验细/目/表/分/析题号难度系数详细知识点一、单选题10.65判断思想方法叙述；自由落体运动规律；伽利略斜面实验20.65判断质点；30.65根据加速度大小；40.65频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段；v-t图像；50.85自由下落；判断v-t图像；60.85小球从某高楼由静止自由下落70.65速度－时间图象二、多选题80.65判断运动学公式90.65运动学公式；判断v-t图像；100.65运动学公式综合应用；判断v-t图像；三、实验题110.65研究匀变速直线运动实验120.40研究自由落体运动实验四、解答题130.65运动学公式综合应用140.85运动学公式综合应用150.40追及，分类讨论，运动学公式综合应用知/识/点/分/析 知识模块题量题号难度系数详细知识点电磁学510.65判断思想方法叙述；自由落体运动规律；伽利略斜面实验30.65根据加速度大小；60.85小球从某高楼由静止自由下落70.65速度－时间图象140.85运动学公式综合应用力学820.65判断质点；40.65频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段；v-t图像；50.85自由下落；判断v-t图像；80.65判断运动学公式90.65运动学公式；判断v-t图像；100.65运动学公式综合应用；判断v-t图像；130.65运动学公式综合应用150.40追及，分类讨论，运动学公式综合应用物理实验2110.65研究匀变速直线运动实验120.40研究自由落体运动实验