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第四章多彩的光第一节光的反射第1课时光的传播课件(沪科版八年级上册)

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第四章多彩的光第一节光的反射第1课时光的传播沪科版·八年级物理上册 光的神奇 光源1.定义:自身能发光,且正在发光的物体叫做光源。2.分类:自然光源:太阳、萤火虫等人造光源:发光的电灯、点燃的蜡烛(烛焰)等思考:光是从哪里来的? 练习下列物体中,不是光源的一组是()A.蜡烛和月亮B.燃烧的火炬和太阳C.通电的灯泡和火焰D.太阳和萤火虫A 光的直线传播从光源发出的光是怎样传播的呢?光沿直线传播。 光在空气中的传播将一束激光射入暗室中 光在水中的传播在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中。 光在空气、玻璃等透明、均匀物质中是沿直线传播的。 为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的路径和方向,这样的直线叫光线。光线光束光线互相平行的光称为平行光。太阳光可近似认为是平行光。 光的直线传播现象激光准直 手影 小孔成像 日食 月食 练习1.排队时,若看到前面的一位同学挡住所有的人,队伍就直了,这可以用()来解释。2.木工师傅检查木板面是否水平,应用了()的原理。光沿直线传播光沿直线传播 介质光速真空空气水玻璃光在不同介质中的传播速度3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光的传播速度 练习1.打雷时,雷声和闪电同时产生,但我们总是先看到闪电而后听到雷声,原因是()。2.假设光速只有3m/s,我们的世界将会发生什么变化?光速远大于声速先听到雷声而后看到闪电;先闻其声而后见其人;不能凭视觉判断物体的真实位置;开关闭合后,稍后才能看到灯光。 课堂小结1.光源:定义:自身能发光,且正在发光的物体叫做光源。光源的分类:自然光源:太阳、萤火虫等。人造光源:发光的电灯、点燃的蜡烛。2.光的传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。3.光沿直线传播的现象:影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、立竿见影、一叶障目不见泰山、三点对一线、管中窥豹可见一斑、形影相随。4.光速:3×108m/s。 测试题一.填空:1.太阳、月亮、宝石、电灯,能称为光源的是_____________,光源发出的光传播路径可以用_______表示。2.光在_________中传播速度最大,这个速度是__________千米/秒。光线3×105太阳、电灯真空 二.选择:1.关于光传播的路线,下列说法正确的是()A.光只有在真空中才沿直线传播B.光在均匀介质中传播的路线是直的C.光总是沿直线传播的2.能用光的直线传播解释的现象是()A.影子B.射击时的“三点一线”C.日食月食D.小孔成像BABCD

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2023-10-23 11:20:02 页数:21
价格:¥3 大小:3.50 MB
文章作者:随遇而安

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