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部编四年级语文上册期中真题卷(四)及答案

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期中真题卷(四)(用时:90分钟总分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、书法展示台。(5分)返景入深林,复照青苔上。二、读拼音写词语。(8分)pútaojiāngyìngjiàshǐzhùzháibēicǎnxuèyèyánjiūwéikàng三、把词语补充完整,再结合语境选词填空。(9分)呼风()()()机()算刀()不()三头()()()彻()霄()雀无()1.国庆节时,天安门广场上,礼炮声,好不热闹。2.传说中,孙悟空一身铜筋铁骨,。3.20世纪是一个的世纪。四、选择正确的关联词语填空。(4分)不是……而是……既……也……不光……还……尽管……也……1.蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。2.他()不能动弹,()不能睡觉。3.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。6 五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)1.《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。()2.神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。()3.“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”这句话运了比喻的修辞手法。()4.“鱼塘”“鸟巢”“虎穴”和“马厩”都是指的动物的家。()六、按要求写句子。(5分)1.白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句)3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)4.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写句子)七、口语交际。(3分)眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?请你写出2—3条保护视力的建议。八、课本直通车。(13分)1.半个学期的学习让我增长了知识,我知道了每年是钱塘江大潮的观潮日;知道了科学家从蝙蝠的身上得到启示发明了;知道了爬山虎的脚长在;我还从神话故事中明白了许多道理,如读了《》,我明白了。2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。6 3.,名曰女娃。女娃游于东海,,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。4.正如苏轼的诗句“,”所说,很多时候我们看不清事情的真相,是因为我们置身其中的缘故。5.人不是生下来就懂得做事、明白道理的,正如韩愈所说:“人非生而知之者,?”九、快乐阅读。(19分)(一)课内阅读。(7分)蟋蟀的住宅(节选)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常()地选择住址,一定要排水(),并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。1.选择合适的词语填写到文中的括号内。(2分)隆重慎重优良优秀2.“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”,句中的“大多”是否可以去掉?为什么?(2分)3.选文中画线句子在文中的作用是,蟋蟀的“不肯随遇而安”,具体表现在、。(3分)(二)课外阅读。(12分)谁愿意和你一起天阴沉沉的,雨不急不慢地下了一整天,丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主任说:“石墩桥被淹了,镇上的同学今晚不能回家了,就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手,我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小,我坐在第一排,但却顽皮到令人讨厌的地步,再加上贪玩,学习又差,因此很不受欢迎。那时,我肆无忌惮地给同学起难听的绰号,比如叫那个胖女孩“猪头肉”,叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来,那些无聊的绰号真是一种伤害。班主任接着对住校生说:“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手!”好几个女生把手举得高高的,踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。“愿意和陈群挤着睡的请举手!”又有好几个同学争先恐后地举手,然而轮到我时,班里一下子安静了,没有一个人举手。我把头埋得低低的,脸上发烫,心里追悔莫及。6 班主任又问:“谁愿意和鲁小磊一起?”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了,觉得全班同学都在嘲笑我,他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。“鲁小磊,怎么没人愿意和你一起呢?”班主任好像太着急了,无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来,真想冲出去趟着大水回家,淹死都不怕。“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了!班主任松了一口气。放学后,刘全带我去他的寝室。他一直微笑着,我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。这件事对我影响很大。我终于恍然大悟:尊重是相互的。如果你的声音不友善,连山谷都对你回应厌恶的回音。1.根据意思写出短文中相应的成语。(2分)(1)争着向前,唯恐落后。()(2)做的坏事很多。()2.先连线,再按文章的表达顺序在括号里填上序号。(4分)()留学校恍然大悟()没处睡肆无忌惮()起绰号后悔莫及()受启发无可奈何3.请用波浪线画出与画线句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是(3分)4.文章结尾写道:“尊重是相互的。如果你的声音不友善,连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合你在生活中遇到的情况谈谈你对这句话的理解。(3分)十、习作。(30分)我和过一天我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请写下来。6 期中真题卷(四)一、略二、葡萄僵硬驾驶住宅悲惨血液研究违抗三、唤雨神妙枪入六臂响云鸦声1.响彻云霄2.刀枪不入3.呼风唤雨四、1.不光……还……2.既……也……3.不是……而是……4.尽管……也……五、1.√2.√3.×4.√六、1.水上没有波浪。2.示例:绿油油的草地真美呀,像一块绿色的地毯。3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨.4.中国是世界上人口最多的国家。5.示例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。七、示例:1.看书时坐姿端正,眼离书本一尺远。2.不躺着看书,不趴着看书。3.不在走路、乘车、坐船时看书。八、1.八月十八雷达茎上如:精卫填海做任何事情,都要具有艰苦奋斗、锲而不舍的精神(言之有理即可)2.齐头并进浩浩荡荡山崩地裂3.炎帝之少女溺而不返4.不识庐真面目只缘身在此山中5.孰能无惑九、(一)1.慎重优良2.不能去掉。“大多”体现了说明文语言的的严谨性和准确性。3.承上启下慎重选择住址不利用现成的洞穴(或自己一点儿一点儿挖掘)(二)1.(1)争先恐后(2)作恶多端2.①留学校—无可奈何③没处睡—后悔莫及②起绰号—肆无忌惮④受启发—恍然大悟3.然而临到我时……没一个人举手;“我”的学习差又顽皮,肆无忌惮地给同学起难听的绰号。6 4.人与人之间要互相尊重,你对别人友善,别人也会对你友好,你赠人玫瑰,一定会手留余香。6

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-10-21 05:00:02 页数:6
价格:¥2 大小:1.05 MB
文章作者:随遇而安

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